高本貫通和專升本有什么區(qū)別

　　招生對象不同，考試內容不同，可選擇的專業(yè)及院校范圍也不同，高本貫通的考試主要是學校對學生進行統一考核，而專升本的考試是學生自己參加全省的專升本統一考試。專升本可以選擇的學校有很多，而高本貫通的學生只能選擇對應招生的本科院校。

　　五年制高本貫通即3年高職學習后，進行2年的本科學習。

　　上海公布了首批專科高等職業(yè)教育-應用型本科教育人才貫通(“高本貫通”)培養(yǎng)試點。首批試點的是一所本科院校和兩所高職院校，即上海應用技術大學、上海城建學院和上海電子信息職業(yè)技術學院。上海第二工業(yè)大學、上海工程技術大學、上海電機學院、上海中醫(yī)藥大學都有高本貫通招生。

　　具體方式為：上海城建學院的建筑工程技術專業(yè)學生3年高職學習后，將前往上海應用技術大學的土木工程專業(yè)進行2年的本科學習;上海電子信息職業(yè)技術學院的信息安全與管理專業(yè)學生3年高職學習后，將前往上海應用技術大學的計算機科學與技術專業(yè)進行2年的本科學習。

　　上海第二工業(yè)大學高本貫通模具設計與制造(高本貫通)專業(yè)-機械工程

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)具備機械工程領域所需的基本知識和技能，且具備模具設計與制造技術領域內的職業(yè)技能的厚基礎、寬口徑、高技能的應用型人才。

　　本專業(yè)以勞模精神和工匠精神為價值取向，樹匠心、育匠人。在教育教學實施過程中，通過將勞模精神貫徹于教學始終，培養(yǎng)學生養(yǎng)成吃苦耐勞、無私奉獻、嚴謹細致、專注負責的工作態(tài)度，精雕細琢、精益求精的工作理念，掌握高超的技藝和精湛的技能，為中國“智造”培養(yǎng)適應技術進步、生產方式變革的技術型、創(chuàng)新型、復合型技能人才。

　　核心課程：現代工程制圖、機械設計基礎、機械制造基礎、機電液控制技術基礎、電工與電子技術基礎、計算機輔助設計、計算機輔助制造、特種加工技術、塑料成型工藝及模具設計、冷沖壓模具設計與制造、模具制造實訓

　　畢業(yè)生綜合能力介紹：適合在各類模具行業(yè)中，尤其是汽車制造業(yè)、電器制造業(yè)領域中，從事模具設計、制造、工藝和管理等技術工作。從事計算機輔助技術應用和模具制造方向的技術崗位的工作。機械設計行業(yè)，具備利用三維CAD設計和仿真系統，進行機械設計的能力;在機械制造行業(yè)，具備利用CAM制造設備，進行機械加工的能力。