不可以。目前有高本貫通的試點省份只有上海與山西兩個地方,上海是從2017年開始試點的,山西省則是從今年2020年才開始試點。
一、什么是“高本貫通”?
高本貫通是在國家的鼓勵下推進的一種新型教育模式試點,與字面上的意思一樣,高本貫通就是指的高職與本科連在一起就讀,先接受三年的??平逃龠M行兩年的本科教育,最后拿到教育部承認的本科畢業(yè)證與本科學位證(畢業(yè)證上標注有??破瘘c字樣)。
二、讀高本貫通就一定能夠拿到本科畢業(yè)證書嗎?
不一定,被高本貫通高校錄取兩年后(上海是一年后)要進行高本貫通資格考核,如果考核未通過則被分配到相近專業(yè)繼續(xù)就讀???,直至??飘厴I(yè)。如果考核通過,學校將統(tǒng)一辦理校內(nèi)專升本的考試,考試通過后即可繼續(xù)兩年本科教育最后拿到本科證書。
三、高本貫通與普通專升本有什么區(qū)別?
其實從結(jié)果上來看,高本貫通與普通專升本沒有太大的區(qū)別,都是三年???兩年本科的學習模式,都是國家承認的全日制本科文憑,畢業(yè)證書上都會標注??破瘘c的字樣。所以從這些方面來說,高本貫通與普通專升本是沒有區(qū)別的。
但是從過程上來看,高本貫通與普通專升本還是有一定區(qū)別的,這些區(qū)別主要集中在以下幾個方面:
1.考試不一樣
高本貫通的考試主要是學校對學生進行統(tǒng)一考核,而專升本的考試是學生自己參加全省的專升本統(tǒng)考。一般來說,高本貫通的學生在上學期間只要正常學習,升入本科的概率是很大的,而統(tǒng)招專升本考試則需要考生在大學期間認真準備復習。所以綜合來說,統(tǒng)招專升本的難度應該是大于高本貫通的考核難度的。
2.學校不一樣
高本貫通的學校都有與之對應合作的本科院校,當高本貫通的學生頭三年學習結(jié)束后,只能前往與本校與之對應合作的本科院校,無法自行選擇院校。而對于普通專升本考生來說,被哪所本科院校錄取,主要取決于自己的專升本統(tǒng)考分數(shù),理論上來說只要自己的專升本統(tǒng)考分數(shù)夠高,普通專升本考生可以選擇本省任意一所有專升本計劃的本科院校。
3.高考分數(shù)線不一樣
所有??圃盒5膶W生都可以參加專升本的考試,而高本貫通的學生只能選擇有高本貫通招生計劃的??圃盒!_@也就導致了對于想普通專升本考試的考生來說,只要高考成績過了??频淖畹涂刂凭€,無論就讀于哪個學校,都可以參加專升本的考試,而同樣的分數(shù)可能就不夠高本貫通批次的分數(shù)線。一般情況下,同樣一所專科院校,高本貫通批次的分數(shù)線會比普通??婆蔚姆謹?shù)線高一些。
4.學習的內(nèi)容會有些許不同
通過普通專升本考試升入本科院校后,這兩年的學習內(nèi)容與普通本科學生在該專業(yè)所學習的內(nèi)容差別不大,都是基本本科專業(yè)課程與內(nèi)容。本科專業(yè)的課程與內(nèi)容大多數(shù)都是更偏理論向的,而高本貫通培養(yǎng)的人才更多的是偏應用技術(shù)層面,更加職業(yè)化。換句話說,通過高本貫通本科畢業(yè)的學生相比較于通過專升本考試本科畢業(yè)的學生,在未來工作上會更占優(yōu)勢一些。
四、哪些省份已經(jīng)開始了高本貫通的試點?
目前有高本貫通的試點省份只有上海與山西兩個地方,上海是從2017年開始試點的,山西省則是從今年2020年才開始試點。
五、高本貫通會是未來的趨勢嗎?
從社會化需求的角度來說,隨著現(xiàn)代化的社會發(fā)展,國家肯定是需要收納更多偏向技術(shù)應用類的人才,比起純理論知識的學習,能夠掌握實際應用層面的知識在畢業(yè)短期內(nèi)會更加具有優(yōu)勢。高本貫通最早在上海試點,現(xiàn)在山西省也加入了試點的陣營,這說明未來很有可能會有越來越多的省份陸續(xù)開始高本貫通的試點。
但由于上海的試點是從2017年才開始,也就是說第一批試點的學生今年才開始本科教育的第一年,具體成果如何還是需要等到更多的高本貫通學生畢業(yè)后才能看出來是否具有成效。
六、高本貫通是否值得報考?
按照今年山西省所公布的高本貫通批次投檔線的情況來看,高本貫通整體的投檔分數(shù)并不低,有的學習甚至已經(jīng)靠近了本科二批的分數(shù)線。
所以如果考生的高考分數(shù)已經(jīng)通過了本科二批的分數(shù)線,我還是建議直接報考本科院校,如果考生的分數(shù)沒有到達本科分數(shù)線且考生本人對自己專升本考生沒有足夠多的信心,那么這種情況還是很建議報考高本貫通的。
如果考生本身對自己很自信,認為自己一定能通過三年后的專升本考試,對于這種考生我還是建議報考不同??茖W校就好,畢竟選擇能夠更多。