廣東白云學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介
繼續(xù)教育學(xué)院充分利用廣東白云學(xué)院優(yōu)質(zhì)的師資隊伍、先進的教學(xué)設(shè)備、優(yōu)美的校園環(huán)境等方面的優(yōu)勢,以學(xué)生為中心,創(chuàng)新機制,強化管理,已為社會培養(yǎng)了3萬多名各層次的應(yīng)用型人才。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)院設(shè)有辦公室、成教科、培訓(xùn)部、拓展部,各部門分工協(xié)作,負責(zé)成人高等學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)項目的策劃、招生、教學(xué)及日常管理工作。成人高等學(xué)歷教育現(xiàn)共有19個本科專業(yè),37個??茖I(yè),涵蓋了理工、文史、藝術(shù)、經(jīng)濟、管理幾大學(xué)科,在校學(xué)生8487人。非學(xué)歷培訓(xùn)常年開設(shè)有機械CAD繪圖員中高級、秘書中高級、人力資源管理師、項目管理師、理財規(guī)劃師、教師資格證、會計從業(yè)資格證、初級會計師、高級營銷師、互聯(lián)網(wǎng)金融管理師、消防員證等20多個培訓(xùn)班級,累計培訓(xùn)1萬多名學(xué)員。
成考招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)分類 |
---|---|---|---|
1 | 環(huán)境設(shè)計(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
2 | 廣告設(shè)計與制作(高升專) | 高起專 | 藝術(shù)類 |
3 | 工程造價(高升專) | 高起專 | 理工類 |
4 | 建筑工程技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
5 | 軟件技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
6 | 電子信息工程技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
7 | 電氣自動化技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
8 | 機電一體化技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
9 | 汽車檢測與維修技術(shù)(高升專) | 高起專 | 理工類 |
10 | 社會工作(專升本) | 專升本 | 法學(xué)類 |
11 | 藝術(shù)設(shè)計(專升本) | 專升本 | 藝術(shù)類 |
12 | 英語(專升本) | 專升本 | 文史類 |
13 | 金融學(xué)(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
14 | 服裝設(shè)計與工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
15 | 物流管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
16 | 車輛工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
17 | 工程造價(專升本) | 專升本 | 理工類 |
18 | 土木工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
19 | 電子信息工程(專升本) | 專升本 | 理工類 |
20 | 機械設(shè)計制造及其自動化(專升本) | 專升本 | 理工類 |
21 | 計算機科學(xué)與技術(shù)(專升本) | 專升本 | 理工類 |
22 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
23 | 市場營銷(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
24 | 會計學(xué)(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
25 | 工商管理(專升本) | 專升本 | 經(jīng)管類 |
校企合作
學(xué)院重視與企業(yè)的緊密合作,根據(jù)企業(yè)的需求,開展個性化培養(yǎng)項目,共同制定人才培養(yǎng)方案,共同制定教學(xué)大綱和課程體系,培訓(xùn)效果顯著。先后為東莞正欣科技有限公司、東莞宇陽科技有限公司等企業(yè)的員工學(xué)歷晉升,技能提升提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),至今已為企業(yè)培養(yǎng)上千名一線技術(shù)技能型人才。
辦學(xué)形式
為滿足廣大企業(yè)對技術(shù)技能型人才的需求,學(xué)院依據(jù)職業(yè)崗位的能力標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)員工的實際工作情況,重構(gòu)各層次各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程體系,采用學(xué)分制及彈性學(xué)習(xí)年限,并將學(xué)員在工作過程當(dāng)中的實踐能力如把學(xué)員的職業(yè)培訓(xùn)證書、技能等級證書、專業(yè)職稱、發(fā)表論文、科研項目、創(chuàng)新項目等成果納入到人才培養(yǎng)方案中,可申請轉(zhuǎn)換相對應(yīng)課程部分學(xué)分。同時學(xué)院充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺,不斷開發(fā)數(shù)字化課程資源,學(xué)員通過電腦和手機等設(shè)備線上自主學(xué)習(xí),線下教師輔導(dǎo)的靈活學(xué)習(xí)方式,較好的解決了學(xué)員的工學(xué)矛盾問題。
理想職業(yè)從白云開始,繼續(xù)教育學(xué)院將與時俱進,不斷創(chuàng)新,為廣大企事業(yè)單位和學(xué)員提供更多優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。