中山市南朗理工學(xué)校簡介

　　中山市南朗理工學(xué)校位于偉大革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)中山市南朗鎮(zhèn)，學(xué)校創(chuàng)立于1993年，是一所由政府辦學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校。1998年1月被評為中山市重點職業(yè)高級中學(xué)，1999年1月被評為省級示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，1999年6月升格為廣東省重點職業(yè)高級中學(xué)，2012年5月通過廣東省重點中等職業(yè)學(xué)校復(fù)評。

　　辦學(xué)條件

　　南朗鎮(zhèn)地理位置十分優(yōu)越。她位于中山市東部，東臨珠江口與香港隔海相望，是珠江口西岸至香港最近的起運點，南與珠海市接壤，西倚中山城區(qū)，北連國家(中山)火炬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。鎮(zhèn)內(nèi)有今年剛剛獲批的省級開發(fā)區(qū)----中山“翠亨新區(qū)”。南朗理工學(xué)校位于南朗鎮(zhèn)的核心區(qū)域，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件日臻完善，學(xué)校占地面積110畝，建筑面積二萬五千多平方米。建有多媒體教學(xué)樓、培訓(xùn)樓、辦公樓、實訓(xùn)樓、讀書廊、禮堂、圖書館、學(xué)生宿舍樓及飯?zhí)玫?，并建有跑道的?biāo)準運動場、多個籃球場、足球場、排球場、羽毛球場及其他體育活動場所?，F(xiàn)有計算機軟件實訓(xùn)室、電子商務(wù)室、工藝美術(shù)室、廣告設(shè)計室、計算機硬件實訓(xùn)室、計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室、計算機競賽輔導(dǎo)室、家電維修實訓(xùn)室、制冷技術(shù)實訓(xùn)室、電子電工實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、制劑競賽輔導(dǎo)室、會計模擬室、舞蹈室、音樂室等各種功能室，各實訓(xùn)室的儀器設(shè)備配套完善，均能滿足教學(xué)的需要。目前學(xué)校擁有計算機480多臺，校園網(wǎng)覆蓋到全校范圍，并實現(xiàn)校園信息化教學(xué)與管理。

　　專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校目前開設(shè)有計算機及應(yīng)用(高考方向)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修、旅游服務(wù)與酒店管理、計算機美術(shù)設(shè)計、計算機多媒體技術(shù)等專業(yè)，其中計算機美術(shù)(產(chǎn)品)設(shè)計、計算機應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、制冷和空調(diào)設(shè)備運用與維修專業(yè)是學(xué)校重點專業(yè)。

　　師資力量

　　學(xué)校在校學(xué)歷教學(xué)班32個，學(xué)生2060人，其中，成人中等職業(yè)教育教學(xué)班18個，學(xué)生1436人。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師55人，其中“雙師型”專業(yè)教師31人，占專業(yè)教師的94%；具有技師或相當(dāng)于技師級別的專業(yè)教師有15人。高級職稱教師12人，研究生8人，在讀研究生5人。所有教師均具有國家正式的本科以上學(xué)歷證書。

　　辦學(xué)理念

　　辦學(xué)以來，學(xué)校秉承“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，堅持“學(xué)以致用，人盡其才，適宜就業(yè)，適宜升學(xué)”的辦學(xué)理念，以“合格+適用”、“素質(zhì)+特長”為育人目標(biāo)，實行“分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，逐步分流”的教學(xué)模式，重視根據(jù)學(xué)生的興趣愛好和特點，廣泛開展專業(yè)技能訓(xùn)練和綜合大課堂活動，實行“揚長教育”和“成功教育”；重視學(xué)生參加社會實踐，讓學(xué)生擁有自我發(fā)展的機會，發(fā)展個性特點，培養(yǎng)創(chuàng)造能力，確保每個學(xué)生都學(xué)有所長、學(xué)有所樂、學(xué)有所獲，逐步形成“就業(yè)與升學(xué)相協(xié)調(diào)”的辦學(xué)特色。多年來，學(xué)生在參加各類等級考證、技能競賽、高考(高職類、自主招生)考試中，均取得了優(yōu)異成績。學(xué)校女子舞龍隊和羽毛球隊已成為學(xué)校的傳統(tǒng)特色體育項目，并在省市大賽中屢獲大獎。

　　南朗鎮(zhèn)是一代偉人孫中山先生的故鄉(xiāng)，隨著“翠亨新區(qū)”的開發(fā)、深中通道和港珠澳大橋的建設(shè)，南朗鎮(zhèn)將進入經(jīng)濟和社會跨越式發(fā)展的新階段，“服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)，培養(yǎng)適用技能人才”，南朗理工學(xué)校將擔(dān)負著更新的社會責(zé)任，也將迎來更新的發(fā)展機遇。學(xué)校將以改革創(chuàng)新為動力，進一步加強學(xué)校的基礎(chǔ)能力建設(shè)，推進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展，努力把學(xué)校辦成辦學(xué)特色明顯、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟能力強、辦學(xué)效益佳、示范作用好的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校。