學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州省都勻市墨沖中學(xué)隸屬都勻市教育局,創(chuàng)辦于1956年,位于都勻市南大門(mén)——墨沖鎮(zhèn),距都勻市城中心27公里。這里交通便利,墨平省道公路、210國(guó)道公路、貴新高速公路、黔桂鐵路沿邊而過(guò)。學(xué)校緊緊依托校園卡斯特地貌優(yōu)勢(shì),結(jié)合學(xué)校建筑的特點(diǎn),植樹(shù)造林、種草栽花,修假山、石徑、花園,建文化墻、娛樂(lè)健身園、雕塑、魚(yú)池、蘭花園、噴水池,鋪花磚、草坪,美化校容校貌,整個(gè)校園干凈整潔,繁花似錦,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,林蔭相應(yīng),疏影弄墻,曲徑通幽,形成濃郁的文化氛圍,襯托出校園高雅的文化特質(zhì)。 學(xué)校占地四十余畝,建筑面積9259平方米。建有教學(xué)樓2棟,綜合樓1棟,學(xué)生宿舍3棟,學(xué)生食堂1棟,教師宿舍1棟。擁有理、化、生標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室5個(gè),標(biāo)準(zhǔn)電腦室2個(gè)(100臺(tái)電腦),多媒體教室2個(gè),現(xiàn)代化設(shè)備報(bào)告廳1個(gè)(288個(gè)座位),遠(yuǎn)程教育接收站1個(gè),自動(dòng)化圖書(shū)室1個(gè),各種辦公室10余間,職業(yè)技術(shù)教育基地1個(gè),基本滿(mǎn)足現(xiàn)階段的教學(xué)需要。學(xué)校經(jīng)過(guò)五十余年的發(fā)展,辦學(xué)條件逐步完善,現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班,其中初中17個(gè)教學(xué)班,高中5個(gè)教學(xué)班;在校生1200余人,教職員工62人(黨員24人),其中本科教師44人,中學(xué)高級(jí)教師10人,中學(xué)一級(jí)教師19人,有專(zhuān)職音樂(lè)、體育、美術(shù)等教師,能為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)校以“正心誠(chéng)意,格物致知”為校訓(xùn),以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、創(chuàng)建名校、造就人才”為辦學(xué)使命,以“依法辦校、以德治教、科研強(qiáng)校、特色興校”為辦學(xué)思想,堅(jiān)持“師生為本、服務(wù)三農(nóng)”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持“沒(méi)有最好,只有更好”的創(chuàng)新理念,堅(jiān)持“學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本”的育人理念,把教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的重要策略,以教師繼續(xù)教育為抓手,全面提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。學(xué)校以“雙高普九”為契機(jī),以新課程實(shí)驗(yàn)課程課堂教學(xué)改革為載體,大力開(kāi)展校本培訓(xùn)和校本科研,初步形成了培訓(xùn)、教改、科研一體化的校本研訓(xùn)制度。以素質(zhì)教育為宗旨,強(qiáng)化規(guī)范管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 墨沖中學(xué)是一所老牌大型農(nóng)村完中,生源覆蓋三鄉(xiāng)一鎮(zhèn),即墨沖鎮(zhèn)、良畝鄉(xiāng)、河陽(yáng)鄉(xiāng)和沙寨鄉(xiāng),生源豐富。近年來(lái),在上級(jí)部門(mén)親切關(guān)懷和大力支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得重大突破,教育教學(xué)邁上新的臺(tái)階。百舸競(jìng)流,千帆待發(fā)。
貴州省都勻市墨沖中學(xué)正以高漲的激情,抓住發(fā)展機(jī)遇,逐步提升辦學(xué)品位,向市內(nèi)一流的名校目標(biāo)邁進(jìn)。 辦學(xué)理念校訓(xùn):正心誠(chéng)意 格物致知校風(fēng):文明 豁達(dá) 勤奮 和諧教風(fēng):精業(yè)正身 范育來(lái)者學(xué)風(fēng):博采 多思 篤學(xué) 活用辦學(xué)使命:內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象、創(chuàng)建名校、造就人才辦學(xué)思想:依法辦校、以德治教、科研強(qiáng)校、特色興校辦學(xué)理念:師生為本,服務(wù)三農(nóng)創(chuàng)新理念:沒(méi)有最好,只有更好管理理念:言傳身教,使人不想犯錯(cuò)誤;嚴(yán)格制度,使人不能犯錯(cuò)誤;嚴(yán)肅紀(jì)律,使人不敢犯錯(cuò)誤育人理念:學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本創(chuàng)新思維:告別昨天的觀念,創(chuàng)造明天的價(jià)值創(chuàng)新意識(shí):想到了就去做,辦法總比困難多辦學(xué)原則:用正確的思想引導(dǎo)人,憑高尚的人格感染人,以競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制激勵(lì)人,靠科學(xué)的管理規(guī)范人。