廣州市第九十七中學(xué)簡介

　　廣州市第九十七中學(xué)校于1962 年，原名建聯(lián)中學(xué)，由工商聯(lián)合會與民主建國會合資建立。1965-1965年，學(xué)校曾改名“紅衛(wèi)中學(xué)”。1969年改為公辦學(xué)校，正式更名“廣州市第九十七中學(xué)”。1996年被評為廣州市一級學(xué)校。2002年被評為廣東省一級學(xué)校。

　　學(xué)校特色

　　學(xué)校以“身心健康、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長，為走向健康人生奠定堅實的基礎(chǔ)”為辦學(xué)宗旨；在實施素質(zhì)教育的過程中，以“制度治校、質(zhì)量立校、人才強校、特色興?！睘檗k學(xué)策略，以“善教樂學(xué)、全面發(fā)展”為教學(xué)理念；以精細化管理為模式，注重通過優(yōu)質(zhì)的管理促使學(xué)生的素質(zhì)得到全面發(fā)展。97中以“管理嚴、校風(fēng)好、質(zhì)量高”的辦學(xué)品位贏得了社會各界的廣泛贊譽，97中是海珠教育的一個亮麗的品牌，是廣大學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育的理想學(xué)校。

　　教學(xué)環(huán)境

　　97中是“廣東省綠色學(xué)校”、“廣東省健康促進學(xué)校(銀獎)”、“廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！?。學(xué)校辦學(xué)條件完善，校園布局合理，綠樹成蔭、曲徑通幽、環(huán)境怡人，教學(xué)設(shè)施先進，除配置校園網(wǎng)外，所有教學(xué)用室均配置有多媒體電教平臺及空調(diào)設(shè)備；除常規(guī)教學(xué)場室配套齊全外，還配備科技活動室、心理咨詢室、計算機多媒體多動能室、燈光橡塑籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球運動場地等一批教學(xué)設(shè)施。該校以“精品”意識來指導(dǎo)校舍的整體改造及校園的美化、綠化和凈化，營造了優(yōu)雅的校園環(huán)境和濃郁的育人氛圍。

　　師資力量

　　97中是“廣州市高中新課程實驗樣本學(xué)校”、“廣州市‘教育e時代’實驗?！?。擁有一支以特級教師和高級教師為代表的，師德高尚、業(yè)務(wù)精良、經(jīng)驗豐富、充滿活力的教師隊伍，聚集了一批市、區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師：有近40位老師是省、市、區(qū)名教師、專委會、教研會會長、理事、特約教研員以及各年級中心組組長、成員，特級教師1人、高級教師近35人(約占一線教師30%)，碩士、教育碩士15人，海珠輔導(dǎo)研究中心受聘導(dǎo)師4人，專職心理教師2人，省、市、區(qū)名教師、名班主任培養(yǎng)對象7人，以具有很強的教改能力和使學(xué)生“低進高出，高進優(yōu)出”的教學(xué)加工能力而著稱。

　　辦學(xué)理念

　　經(jīng)過近50年的辦學(xué)實踐，經(jīng)過一代代九七人的摸索、驗證，該校確立了“為學(xué)生的健康人生奠基”為辦學(xué)理念，這一理念的確立，既體現(xiàn)了學(xué)校一直以來辦學(xué)實踐的探索思路，體現(xiàn)了對當(dāng)前教育改革的理解和把握，也體現(xiàn)了對未來發(fā)展方向的思考。