黔西第二中學概況
黔西二中位于黔西縣老城中心,系原“貴州省立黔西中學”舊址。學校創(chuàng)辦于1958年,9月8日是校慶日,前身為黔西縣“山水民中”,校址設在東門外,當時共有教職工8人,學生100人,兩個教學班。
1959年3月,改名為“幸福中學(民辦)”。
1960年8月,經縣人民政府批準,定名為“黔西縣第二中學”。
1969年9月,遷往重新區(qū),二中在發(fā)展中遇到了嚴重的挫折。
1971年10月,在現址成立“黔西城關中學”,招收學生500余名,八個初中班,教職工23人。
1977年8月,更名為“黔西二中”,學校已發(fā)展到二十個班,學生超過千人,教職工60余人,一所初具規(guī)模的完全中學已形成。
發(fā)展是艱難的,但全體二中人發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地的將學校一步一步的往前推進。
1978年被縣委批準為“縣屬重點中學”,1986年地區(qū)批準為“地級重點中學”;
1998年經地區(qū)教育局、教育督導室進行督導評估,確定為“地區(qū)示范性完中”。學校曾獲“貴州省教育戰(zhàn)線首屆先進集體” 、“全省民族團結工作先進單位”、“地區(qū)傳統(tǒng)體育運動學校”、“地級文明學校”、“地級普實示范?!钡葮s譽稱號。
在1983年的高考中,文、理科分別有兩位學生考入北京大學、清華大學,這是恢復高考以來黔西縣第一個考入北京大學、清華大學的學生。
1999年,學校推行“三制一管理”的改革,全面加強學校內部管理。
2007年,擴建后的新校園全面投入使用,學校面貌煥然一新。
2008年,根據“新校園,新思路,新理念,新進步”的發(fā)展思路,學校堅持以“文化建校、質量立校、特色興校、改革活校、開放強?!睘榘l(fā)展思路,提出了新的辦學理念,將“修己立人”作為校訓。
2008年秋季學期,學校又進行了新的改革,進一步搞好對教師教學、后勤服務、行政管理的評價和管理,不斷提高大家的競爭意識、服務意識和質量意識。
2010年,學校已有教職工167人,學生2700余人,共45個教學班。
招生計劃
2019年計劃招生400人,分層次組建8個班,其中“種子攻關班”2個(小班精品化)、“種子實驗班”2個、“圓夢計劃”體藝特長班1個、超越班3個。
報名條件
1、必須是參加2020年中考的應屆初中畢業(yè)生,中考成績達到學校招生條件規(guī)定分數的學生方可到校報名。
2、報名時帶好準考證(報名號和考號)、中考成績單、身份證(或戶口薄)復印件。
辦學條件
發(fā)展史
黔西二中位于黔西縣老城中心,系原“貴州省立黔西中學”舊址。學校創(chuàng)辦于1958年,9月8日是校慶日,前身為黔西縣“山水民中”,校址設在東門外,當時共有教職工8人,學生100人,兩個教學班。1959年3月,改名為“幸福中學(民辦)”。1960年8月,經縣人民政府批準,定名為“黔西縣第二中學”。1969年9月,遷往重新區(qū),二中在發(fā)展中遇到了嚴重的挫折。1971年10月,在現址成立“黔西城關中學”,招收學生500余名,八個初中班,教職工23人。1977年8月,更名為“黔西二中”,學校已發(fā)展到二十個班,學生超過千人,教職工60余人,一所初具規(guī)模的完全中學已形成。
教學成果
發(fā)展是艱難的,但全體二中人發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地的將學校一步一步的往前推進。1978年被縣委批準為“縣屬重點中學”,1986年地區(qū)批準為“地級重點中學”;1998年經地區(qū)教育局、教育督導室進行督導評估,確定為“地區(qū)示范性完中”。學校曾獲“貴州省教育戰(zhàn)線首屆先進集體” 、“全省民族團結工作先進單位”、“地區(qū)傳統(tǒng)體育運動學?!?、“地級文明學?!?、“地級普實示范?!钡葮s譽稱號。在1983年的高考中,文、理科分別有兩位學生考入北京大學、清華大學,這是恢復高考以來黔西縣第一個考入北京大學、清華大學的學生。
發(fā)展理念
1999年,學校推行“三制一管理”的改革,全面加強學校內部管理。2007年,擴建后的新校園全面投入使用,學校面貌煥然一新。2008年,根據“新校園,新思路,新理念,新進步”的發(fā)展思路,學校堅持以“文化建校、質量立校、特色興校、改革活校、開放強校”為發(fā)展思路,提出了新的辦學理念,將“修己立人”作為校訓。2008年秋季學期,學校又進行了新的改革,進一步搞好對教師教學、后勤服務、行政管理的評價和管理,不斷提高大家的競爭意識、服務意識和質量意識。
辦學規(guī)模
2010年,學校已有教職工167人,學生2700余人,共45個教學班。
校園文化
校訓:誠信 愛心 高尚 修己立人
校風:文明 和諧自強 進步
政風:清正 寬容務實 高效
教風:敬業(yè)愛生 嚴謹求真循理善導 開拓奮進
學風:尊師守紀 尚禮明德勤學善思 自礪篤行
教育思想辦學理念:以人為本,團結合作,積極進取,全面發(fā)展。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有“合格的公民素質,健全的人文素質,適應社會發(fā)展的科技素質”。