學校簡介

　　貴陽市三十三中學位于太慈橋小車河畔，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，辦學設(shè)施齊全，是市屬中學里最早擁有標準游泳池 學校。在市教委領(lǐng)導的關(guān)懷下，近年來，該校的現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展迅速，已建立了多媒體電教室、語音室、電教室、微機室等專用教室，是市屬中學里現(xiàn)代化教學設(shè)備較齊全的學校之一，該校充分利用這一優(yōu)勢，積極開 展科研，致力于進一步提高教育教學質(zhì)量，校內(nèi)各學科充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)的諸多優(yōu)勢，在全面提高教育教學質(zhì)量、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力方面，在英語特色教育與計算機特色教育方面均取得了顯著的成績，現(xiàn)已申報省 級現(xiàn)代化教育實驗學校。

　　學校規(guī)模

　　貴陽市三十三中學地處貴陽市南明區(qū)太慈橋小車河畔，創(chuàng)建于1976年秋。學校占地面積17000余平方米，教學用房建筑面積11000m，學校規(guī)模為30個教學班，1500名學生。學校建有教學樓和綜合實驗樓各一幢，現(xiàn)建有物理、化學、生物實驗室各兩個，計算機教室兩個，50臺微機，多功能電教室兩個，350 m多功能大廳一個，約180 m的學生閱覽室一個，80 m的教師閱覽室一個，160 m的圖書藏書室一個，現(xiàn)有教職工62人，18個初中教學班，學生849人。

　　教學模式

　　學校逐年擴大招生規(guī)模，使班級數(shù)達到18個。隨著青山小區(qū)的開發(fā)建設(shè)，最終達到30個教學班的辦學規(guī)模。學校辦學條件改善和教學質(zhì)量提高，為社區(qū)服務(wù)、為社會經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的功能進一步得到發(fā)揮。將解決更多低保貧困子女、農(nóng)民工子女、流動人口子女的入學困難。

　　引進和學習的“洋思中學教學經(jīng)驗”，教學方式努力完成從注入式----啟發(fā)式----學導式的演變，實現(xiàn)以學為主、以導為主，逐步提高教學質(zhì)量。在課堂上采用精講多練、先學后教、當堂訓練的方式，采用堂堂清、日日清、周周清等監(jiān)督手段，教師們盡職盡責，不計報酬，并充分利用課余時間對后進生進行無償輔導。學校開展多形式、多層次的教師繼續(xù)教育，全面提高教師的綜合素質(zhì)。采用“請進來”、“走出去”和“自教自”等方式對教師進行崗位培訓，結(jié)合學校自身特點，開展校本教研，提高教師的科研能力和科研意識。

　　學校成果

　　通過全校教師的共同努力，我校教師繼續(xù)教育工作取得了較好的成績，我校教師無論是在師德師風、教育理論，還是在教育教學技能、教育科研能力方面均有了明顯的提高。特別難得的是我校教師逐步養(yǎng)成了自主學習的良好習慣，學習之風也在學校逐漸形成。

　　2006年教學質(zhì)量實現(xiàn)一定的突破，全校中考500分以上的考生有35人，占考生總數(shù)的30%，上高中重點線的有58人，占考生總數(shù)的50%。學生的綜合素質(zhì)也得到全面提高，參加社會實踐活動與同類學校比較，無論是紀律狀況、行為規(guī)范，還是實踐中的動腦動手能力，均獲得較高的評價。我校教師和學生在參加省、市、區(qū)舉行的優(yōu)質(zhì)課、論文、以及文體競賽中均取得良好成績，如學生合唱團參加“貴陽市中小學第四、六、七、十屆‘班班有歌聲’合唱比賽”獲中學組二、三等獎;學生男子籃球隊獲“貴陽市中小學生運動會籃球錦標賽”初中男子組第六名;2006年“貴陽市中學生跳繩、踢鍵比賽”中榮獲團體三等獎;貴陽市中小學跳繩、踢鍵、毽球比賽”榮獲(初中組五分鐘集體長繩)團體第一名。學校獲南明區(qū)“創(chuàng)建無毒社區(qū)”先進集體，2001至2002連續(xù)二年被評為南明區(qū)社會治安綜合治理先進單位，2006年獲南明區(qū)“無毒學校”稱號和“安全文明學?！狈Q號。