學(xué)校簡介

　　重合川市太和中學(xué)位于合川、銅梁、潼南交界的太和鎮(zhèn)，始建于1944年。學(xué)校占地180余畝，建筑面積60000平方米。學(xué)校擁有100個(gè)教學(xué)班，其中高中班54個(gè)，學(xué)生3300人，初中班46個(gè)，學(xué)生2700人，在校學(xué)生6000人。在編教職工320人，其中專任教師280人。學(xué)生來自合川、潼南、銅梁、武勝等市縣的30多個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的60多個(gè)中小學(xué)。目前，學(xué)校有教學(xué)樓6幢，科教實(shí)驗(yàn)樓2幢，教師宿舍7幢。學(xué)生公寓5幢。學(xué)生食堂2幢，其內(nèi)部現(xiàn)代化設(shè)施一應(yīng)俱全。目前，該校是重慶市最大的高完中之一，正在積極創(chuàng)建全國一流的農(nóng)村高完中。2020年7月，被教育部認(rèn)定為2019年全國青少年校園網(wǎng)球特色學(xué)校。

　　歷史沿革

　　重慶市合川太和中學(xué)位于合川、銅梁、潼南交界的太和鎮(zhèn)。這里是舉世聞名的馬門溪恐龍的故鄉(xiāng)，也是蜚聲世界的“絲綢之鄉(xiāng)”。蜿蜓的涪江流經(jīng)太和鎮(zhèn)，富金電站隔江而立，柏油公路直達(dá)場鎮(zhèn)，水陸交通十分便利，自古享有“小合川”的美譽(yù)。重慶市合川太和中學(xué)，始建于民國33年(1944年)，時(shí)名合川縣第二中學(xué)，1950年春停辦。

　　1956年秋恢復(fù)辦學(xué)，名為四川省合川縣第四初級中學(xué)校，1960年秋增招高中班。

　　1983年經(jīng)上級批準(zhǔn)成為高完中，更名為合川縣太和中學(xué)。

　　1996年原太和鎮(zhèn)石嶺初級中學(xué)校合并入太和中學(xué);

　　2001年原木蓮鎮(zhèn)初級中學(xué)、小河鄉(xiāng)初級中學(xué)撤并入太和中學(xué);

　　2005年佛鹽初中撤并入太和中學(xué)。

　　2006年改為現(xiàn)用名。學(xué)校在崗教職工330余人，來自山東、陜西、四川、重慶等省市，曾聘請過英國、美國、澳大利亞的外籍教師。其中專任教師322人，正高級教師2人，高級教師120人，中級教師126人，名校長1人(合川十大杰出青年)，名教師2人，市級骨干教師9人，區(qū)級骨干教師50人，重慶市先進(jìn)個(gè)人10人次，其中市勞模1人?！∪绾伟阎胁钏?考試成績)的學(xué)生教育好，如何為經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村孩子奠定良好的成才基礎(chǔ)，是全國許多教育家潛心研究的問題。多年來，太和中學(xué)一直在這方面努力探索著，而今，基本走出了一條較為成功之路!

　　戰(zhàn)略目標(biāo)

　　在建校60周年時(shí)(2005年前后)創(chuàng)建成重慶市重點(diǎn)中學(xué);建校70周年時(shí)創(chuàng)建成重慶市一流的獨(dú)具特色的農(nóng)村中學(xué);建校100周年時(shí)，把學(xué)校建成全國一流的農(nóng)村中學(xué)，在全國農(nóng)村中學(xué)中有一定影響。

　　建校初期

　　學(xué)校占地面積五萬余平方米，教學(xué)班六個(gè)。學(xué)校師資力量極為薄弱，教學(xué)設(shè)施非常簡陋，生活條件極差。零星散布在廢墟上的校舍面積總共不到3000平方米。四周荊棘叢生、瓦礫遍地、亂石嶙嶙。針對這種境況，以王德達(dá)校長、陳其林主任為代表的老一代太中人，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，以“團(tuán)結(jié)、愛校、刻苦、博學(xué)”為校訓(xùn)堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，從嚴(yán)治教的原則，實(shí)行與學(xué)生同吃、同住、同勞動(dòng)的“三同”制度，使全校師生上下一心，同甘共苦，經(jīng)過短短幾年的艱苦奮斗，到1958年，發(fā)展為9個(gè)教學(xué)班。

　　60年代初

　　學(xué)校面貌大為改觀，教師隊(duì)伍的素質(zhì)明顯提高。經(jīng)上級主管部門批準(zhǔn)，從1960年秋季開始學(xué)校開辦高中班，當(dāng)年就招收了兩個(gè)高中班，學(xué)制2年。1961年因國民經(jīng)濟(jì)極度困難，高中被迫停辦。“文化大革命”期間，我國文化遭受了浩劫，該校也蒙受了重大損失，不少教師蒙受不白之冤，受到無情打擊，此時(shí)的學(xué)?；旧咸幱诎c瘓狀態(tài)。直到1971年春，學(xué)校才又恢復(fù)高中辦學(xué)。1976年“文化大革命”結(jié)束，特別是黨的十一屆三中全會(huì)以后，學(xué)校經(jīng)過撥亂反正，開始進(jìn)入一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，教學(xué)質(zhì)量上顯著提高，辦學(xué)規(guī)模和各項(xiàng)事業(yè)也有很大發(fā)展。

　　地理環(huán)境

　　太和中學(xué)坐落在美麗的涪江之濱的合川區(qū)西北重鎮(zhèn)太和鎮(zhèn)，與銅梁、潼南兩縣交界，這里是舉世聞名的馬門溪恐龍的故鄉(xiāng)，也是蜚聲世界的“絲綢之鄉(xiāng)”。太和中學(xué)分新街和石嶺兩點(diǎn)辦學(xué)，占地面積160余畝，校舍建筑面積6萬多平方米，學(xué)校有寬敞明亮的教學(xué)樓5幢，設(shè)施先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)樓2幢，設(shè)計(jì)合理的教師宿舍樓7幢，寬敞舒適的學(xué)生公寓5幢;還有藏書豐富的圖書館，清潔衛(wèi)生的重慶市示范食堂。常年辦班96個(gè)，在校學(xué)生5016人。其中高中54個(gè)班，每班54人，計(jì)2916人;初中42個(gè)班，每班50人，計(jì)2100人。學(xué)生來自合川、銅梁、潼南、武勝等區(qū)縣的30多個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)的近60所中小學(xué)校。

　　辦學(xué)條件

　　為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，學(xué)校又征地60畝，正在興建標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場和游泳館。學(xué)校已經(jīng)成功的實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)建重慶市重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)，在建校60周年時(shí)創(chuàng)建成重慶市一流的農(nóng)村高完中，在建校100周年時(shí)，把學(xué)校建成全國一流的農(nóng)村高完中，在全國農(nóng)村中學(xué)教育界有較大影響。學(xué)校還投資100萬元建成了合川一流的“校校通”寬帶信息網(wǎng)工程，校園實(shí)行“一卡通”?，F(xiàn)有學(xué)生微機(jī)室4間，校內(nèi)擁有帶硬盤的計(jì)算機(jī)200余臺(tái)，教師電子備課室2間，還建有多媒體演播室、多功能語音室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳，并投資600多萬元新建了科教大樓，為物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室配備了先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備。學(xué)校有專門的音樂室、美術(shù)室、形體室和教職工俱樂部。

　　學(xué)校建立健全了一系列管理制度，為學(xué)校的穩(wěn)步健康發(fā)展提供了可靠保障。教學(xué)方面，以教學(xué)質(zhì)量為中心，多層次、全方位的考核教師，實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲和升降制度。教育方面，育人工作以導(dǎo)為主，堅(jiān)持做到行為教育規(guī)范化、思想教育系統(tǒng)化、品質(zhì)教育持久化、心理教育科學(xué)化、公寓管理軍事化。充分發(fā)揮班主任和年級組管理的作用，并采取教師值周制和干部值日制，校園實(shí)行24小時(shí)封閉式管理。以軍訓(xùn)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生行為管理。學(xué)校目前正在試行“學(xué)生成長檔案”的教育模式，力爭讀懂每個(gè)學(xué)生，充分做到因材施教。后勤工作實(shí)行社會(huì)化管理模式，對品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生實(shí)行免費(fèi)就餐制。

　　該校視教學(xué)質(zhì)量為生命線。1998年至今，升重點(diǎn)大學(xué)和一般本科人數(shù)居合川區(qū)高完中(不含合川中學(xué))第一。近幾年，中考成績也位居同類學(xué)校第一。學(xué)校已是重慶市重點(diǎn)中學(xué)和重慶市聯(lián)招學(xué)校，學(xué)校也獲得了“重慶市重點(diǎn)中學(xué)”、“重慶市文明單位”、“重慶市德育示范學(xué)?！?、“重慶市文明禮儀示范學(xué)?！?、“重慶市優(yōu)秀衛(wèi)生單位”、“重慶市安全文明校園”、“重慶市校務(wù)公開先進(jìn)集體”、“重慶市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“重慶市國防教育先進(jìn)集體”、“合川市示范學(xué)?！薄ⅰ昂洗ㄊ袌@林單位”、“合川市民主管理示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)。