學(xué)校簡(jiǎn)介

　　四川省鹽亭中學(xué)創(chuàng)建于1926年，是革命先烈袁詩(shī)蕘任鹽亭縣教育局長(zhǎng)時(shí)所創(chuàng)辦，時(shí)名為“鹽亭縣初級(jí)中學(xué)?！?，校址位于鹽亭縣城西北云盤山腳下的古學(xué)宮，開設(shè)有國(guó)文、英文、歷史、地理、算術(shù)、博物、公民、體育、音樂(lè)、圖畫共十門課程。學(xué)校1935年因戰(zhàn)亂停辦，1939年經(jīng)省政府批準(zhǔn)復(fù)校，1946年更名為“四川省鹽亭縣中學(xué)?！辈㈤_始招收高中生。2002年被正式批準(zhǔn)為“四川省示范性普通高中”，2004年被批準(zhǔn)為“四川省理科實(shí)驗(yàn)示范學(xué)?！?。鹽亭中學(xué)現(xiàn)共有2個(gè)校區(qū)：鹽亭中學(xué)、城北校區(qū)(原文同中學(xué))。2015年3月16日下午，四川省教育科學(xué)研究所與鹽亭中學(xué)共建“科研興?！睂?shí)驗(yàn)基地授牌儀式在鹽亭中學(xué)城北校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行。鹽亭中學(xué)成為全省第四個(gè)被省教科所授牌為“科研興?！钡膶?shí)驗(yàn)基地的學(xué)校。

　　學(xué)校校區(qū)

　　本部(鹽亭中學(xué))

　　鹽亭中學(xué)本部位于鹽亭縣鳳池街2號(hào)，其為四川省省級(jí)示范高中，現(xiàn)為高一高二學(xué)習(xí)場(chǎng)所。

　　城北校區(qū)(原文同中學(xué))

　　鹽亭中學(xué)城北校區(qū)位于鹽亭縣彌江路1號(hào)，其為原文同中學(xué)，現(xiàn)為高三學(xué)習(xí)地點(diǎn)。城北校區(qū)遠(yuǎn)離城市喧嘩，原文同中學(xué)與鹽亭中學(xué)合并后，2014年08月19日，2015屆高三已搬遷到文同校區(qū)。

　　師資力量

　　鹽亭中學(xué)師資力量強(qiáng)，專任教師本科以上學(xué)歷235人，研究生課程結(jié)業(yè)30人，高中級(jí)教師177人，國(guó)優(yōu)教師4人，省市優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人42人，市縣人大代表、政協(xié)委員8人。近三年來(lái)，獲省級(jí)以上科研論文獎(jiǎng)的教師有80余人，學(xué)生參加各類競(jìng)賽，高中組獲國(guó)家級(jí)12人次，省級(jí)17人次，市級(jí)38人次，初中組獲國(guó)家1人，市 級(jí)7人(其中特等獎(jiǎng)1人)，市一級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)88人。

　　辦學(xué)理念

　　2008年來(lái)，學(xué)校在繼承“和諧、個(gè)性、求真、創(chuàng)新”辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，總結(jié)近九十年的辦學(xué)實(shí)踐，根據(jù)時(shí)代發(fā)展以及教育發(fā)展的新要求，進(jìn)一步提煉出 “厚德至善，包容創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，確立“規(guī)劃學(xué)生最佳發(fā)展路徑、探索學(xué)生最佳發(fā)展空間、實(shí)現(xiàn)學(xué)生最佳發(fā)展目標(biāo)”的育人思路，并得到了快速發(fā)展，取得了顯著的辦學(xué)效益。

　　辦學(xué)思想

　　學(xué)校堅(jiān)持“和諧、個(gè)性、求真、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，實(shí)施“依法治校、和諧興校、質(zhì)量立校、科研強(qiáng)?！钡闹涡７铰裕霌P(yáng)“奉獻(xiàn)、民主”辦學(xué)精神，恪守“誠(chéng)信、求真”的校訓(xùn)，確保“文明、嚴(yán)謹(jǐn)”的校風(fēng)。理念先進(jìn)，管理科學(xué)。

　　學(xué)校奉行“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”的原則，堅(jiān)持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。常規(guī)管理、半封閉管理成果顯著，愛國(guó)主義教育、法制教育、誠(chéng)信教育形成特色。

　　體育強(qiáng)校

　　教育科研和群眾體育已培植成辦學(xué)亮點(diǎn)，曾被評(píng)為全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體、全國(guó)重點(diǎn)科研課題先進(jìn)集體、全國(guó)嘗試教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省實(shí)驗(yàn)教育示范學(xué)校、省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、省女子排球重點(diǎn)學(xué)校、西南師范大學(xué)創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　多名教師被中國(guó)科技交流中心、中國(guó)國(guó)際出版社等學(xué)術(shù)文化團(tuán)體特聘為研究員，經(jīng)常參加一些國(guó)際國(guó)內(nèi)重大學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。近年來(lái)，有200多篇高質(zhì)量的論文獲國(guó)家、省市級(jí)獎(jiǎng)，為高校體育藝術(shù)專業(yè)和專業(yè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送新生和隊(duì)員360 多名。

　　校園環(huán)境

　　校園內(nèi)榕樹成行、古柏參天、草坪如茵，桂樹成行、名菊如帶，奇花異卉，次第開放，梧桐、塔柏、女貞、萬(wàn)年青遍布校園，涼亭、讀書亭映帶勾連，標(biāo)語(yǔ)牌、名人錄點(diǎn)綴其間，光照工程、霓虹彩燈給學(xué)校增光添彩，校園文化濃厚，樓道處處名言名句，優(yōu)秀學(xué)子簡(jiǎn)介。獵獵飄動(dòng)的五星紅旗在潔白的教學(xué)大樓映襯下鮮艷奪目，巨型不銹鋼雕塑在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝，旗臺(tái)以“書”為基礎(chǔ)，雕塑以“書”為造型，使學(xué)校洋溢著濃郁的書卷氣。被評(píng)為“綿陽(yáng)市園林式學(xué)?！薄?/p>

　　學(xué)校建筑高大，房屋整齊，布局合理，白色墻面淡綠的玻窗，朱紅的標(biāo)語(yǔ)，色彩淡雅柔和，明麗醒目，這些建筑與校園內(nèi)的花草樹木、魚池假山俯仰生姿。學(xué)校標(biāo)志性建筑科藝大樓背襯青山白云，高高聳立，整齊統(tǒng)一的風(fēng)格，隱含著科學(xué)殿堂的莊嚴(yán)神圣;明快和諧的色彩，顯示著藝術(shù)天地大度和瀟灑。與科藝大樓毗鄰的學(xué)生食堂在科藝大樓流動(dòng)的節(jié)奏中顯現(xiàn)出變化，圓形的建筑風(fēng)格體現(xiàn)了“和諧”的主題，食堂設(shè)備先進(jìn)，現(xiàn)代化的管理使學(xué)生就餐都能“講文明，講‘吃’序”。兩幢教學(xué)大樓坐西向東，錯(cuò)落有致。教室寬敞明亮，裝備整齊規(guī)范。辦公室裝備先進(jìn)，各處室辦公都實(shí)現(xiàn)了微機(jī)操作。學(xué)生公寓寬敞整潔，室內(nèi)電話、廁所，洗漱間、櫥柜等配備齊全，寢室文化建設(shè)優(yōu)良。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所、休息場(chǎng)所布局合理規(guī)范，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍，綠菌長(zhǎng)廊中心曠神怡。

　　學(xué)校有寬敞明亮的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的科藝大樓，全市一流的電子閱覽室、電子備課室等各種功能室、學(xué)生食堂、學(xué)生公寓，有藏書十多萬(wàn)冊(cè)的圖書樓和雅致的教師和學(xué)生閱覽室、設(shè)備先進(jìn)的校園網(wǎng)、多媒體教室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)言室、音樂(lè)美術(shù)室、各類實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生浴室、醫(yī)務(wù)室和田徑場(chǎng)等，各種設(shè)施一應(yīng)俱全，裝備先進(jìn)。

　　歷史沿革

　　四川省鹽亭中學(xué)創(chuàng)建于1926年，是革命先烈袁詩(shī)蕘任鹽亭縣教育局長(zhǎng)時(shí)創(chuàng)辦的，時(shí)名為“鹽亭縣初級(jí)中學(xué)?！?，校址位于鹽亭縣城西北云盤山腳下的古學(xué)宮，校舍面積831平方米，在校學(xué)生81人，開設(shè)有國(guó)文、英文、歷史、地理、算術(shù)、博物、公民、體育、音樂(lè)、圖畫等十門課程。

　　學(xué)校1935年因戰(zhàn)亂停辦， 1939年經(jīng)省政府批準(zhǔn)復(fù)校，1946年更名為“四川省鹽亭縣中學(xué)?！辈㈤_始招收高中生。1948年，校舍面積擴(kuò)展到2029平方米，在校生人數(shù)增加到 428人。

　　1935年因戰(zhàn)亂停辦。

　　1939年經(jīng)省政府批準(zhǔn)復(fù)校。1946年更名為“四川省鹽亭縣中學(xué)?！辈㈤_始招收高中生。

　　1948年，校舍面積擴(kuò)展到2029平方米，在校生人數(shù)增加到 428人。

　　1950年，根據(jù)川北行署和鹽亭人民政府的指示，鹽亭中學(xué)合并了“鹽亭簡(jiǎn)易師范”、“縣立女子中學(xué)”以及“文同”、“宏濟(jì)”、“勵(lì)進(jìn)”等初級(jí)中學(xué)，更名為 “四川省鹽亭縣中學(xué)?！?，學(xué)校遷址到鹽亭縣城西負(fù)戴山麓(現(xiàn)址)，占地面積38000平方米，在校生1400余人。

　　1966年受“文革”的影響，學(xué)校停課。

　　1968年開始復(fù)課。

　　1971年恢復(fù)正常招生。

　　1976年以后，學(xué)?；謴?fù)了正常的教學(xué)秩序，持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，為國(guó)家輸送了一大批著名的專家、教授、學(xué)者、高級(jí)干部和合格的建設(shè)者。近年來(lái)，學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，以創(chuàng)建省級(jí)示范性普通高中為契機(jī)，更新辦學(xué)理念，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力提高辦學(xué)質(zhì)量，取得了一系列顯著的成效，躋身于綿陽(yáng)市教育前列。

　　2002年被正式批準(zhǔn)為四川省示范性普通高中。

　　2004年被批準(zhǔn)為四川省理科實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校。

　　2011年完成澳門特區(qū)政府援助災(zāi)后重建。

　　2014年被批準(zhǔn)與原鹽亭縣文同中學(xué)合并為新的鹽亭中學(xué)。

　　2014年08月19日，鹽亭中學(xué)進(jìn)行了首次搬遷到文同校區(qū)。

　　2015年3月16日下午，四川省教育科學(xué)研究所與鹽亭中學(xué)共建“科研興?！睂?shí)驗(yàn)基地授牌儀式在鹽亭中學(xué)城北校區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行，鹽亭中學(xué)成為全省第四個(gè)被省教科所授牌為“科研興?！睂?shí)驗(yàn)基地的學(xué)校。

　　2016年11月4日，鹽亭中學(xué)慶祝建校90周年大會(huì)。

　　2017年，鹽亭中學(xué)正以昂揚(yáng)的斗志、嶄新的面貌向國(guó)家級(jí)示范性普通高中邁進(jìn)。

　　教學(xué)成果

　　示范性普通高中

　　鹽亭中學(xué)新校區(qū)宿舍鹽亭中學(xué)于2002年被批準(zhǔn)為“四川示范性普通高中”。在創(chuàng)建過(guò)程中，學(xué)校爭(zhēng)取了省、市各主管的大力支持，縣級(jí)各部門的鼎力相助和各界的有力配合，拆遷了縣老年活動(dòng)中心，合并縣業(yè)余體校，增加校園面積10畝，新建4400平方米科藝樓、1920平方米學(xué)生食堂、4200平方米辦公綜合樓，改造圖書樓、師生閱覽室1100平方米，新建女生公寓2350平方米，改善男生公寓3100平方米，興建田徑場(chǎng)一個(gè)，新建學(xué)生浴室150 平方米，購(gòu)買教師住房10套，合630平方米，改善辦學(xué)條件投入增加20000萬(wàn)元，在校學(xué)生增加400余人。教學(xué)質(zhì)量不斷提高，升學(xué)人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)，升學(xué)質(zhì)量不斷提升,影響和輻射作用越來(lái)越大。災(zāi)后恢復(fù)重建的鹽亭中學(xué)將會(huì)更加絢麗奪目，更加燦爛輝煌。

　　鹽亭中學(xué)承擔(dān)教研課題12個(gè)，其中國(guó)家級(jí)2個(gè)。參研教師106人，占全校任課教師的80%。近三年來(lái)，教師撰寫教研論文共426篇，發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物的36篇，在國(guó)際有關(guān)學(xué)術(shù)團(tuán)體交流的6篇，在省級(jí)刊物發(fā)表的52篇。論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的41篇，獲省級(jí)獎(jiǎng)的29篇。國(guó)家級(jí)研究課題《改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》現(xiàn)已結(jié)題，其研究成果已在推廣。國(guó)家級(jí)研究課題《嘗試教學(xué)與創(chuàng)新能力》即將結(jié)題。學(xué)校曾獲“全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體”、“全國(guó)教育科學(xué)重點(diǎn)研究課題全國(guó)先進(jìn)單位”、連續(xù)10年被命名為“四川省田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄⒃辉u(píng)為“四川省校風(fēng)示范學(xué)?！?、“四川省維護(hù)社會(huì)治安先進(jìn)單位”。