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上海市子長(zhǎng)學(xué)校

4.6 很好環(huán)境4.6分  師資4.8分  服務(wù)4.6分  效果4.4分
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上海市子長(zhǎng)學(xué)校公辦

雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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上海市子長(zhǎng)學(xué)校196
4.6 很好環(huán)境4.6分   師資4.8分   服務(wù)4.6分   效果4.4分
院校性質(zhì):公辦辦學(xué)層次:中學(xué)
學(xué)校形式:全日制建校時(shí)間:1996年
學(xué)校地址:上海市甘泉路388號(hào)
上海
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  上海市子長(zhǎng)學(xué)校簡(jiǎn)介

  上海市子長(zhǎng)學(xué)校是1996年9月以陜北革命志士謝子長(zhǎng)命名的一所九年一貫制公辦學(xué)校。學(xué)校坐落于上海市普陀區(qū)甘泉新村地域,占地24畝,建筑面積1.6萬平方米,環(huán)境幽雅,設(shè)備先進(jìn),有體育館、中小學(xué)教學(xué)樓、綜合樓四個(gè)建筑群,新建自然教育中心、書法創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室及多功能協(xié)同學(xué)習(xí)研修中心等。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐與探索中,秉承“人人會(huì)學(xué)習(xí) ,個(gè)個(gè)求發(fā)展”的辦學(xué)理念,確立了“揚(yáng)子之長(zhǎng),協(xié)同生長(zhǎng)”的教育哲學(xué),形成了“科技教育啟智慧,協(xié)同學(xué)習(xí)促發(fā)展,書法教育潤(rùn)人生”三大辦學(xué)優(yōu)勢(shì),將每一位學(xué)生培養(yǎng)成“愛生活、勤鍛煉、善學(xué)習(xí)、會(huì)合作、能創(chuàng)新”的現(xiàn)代人是我們孜孜不倦的追求。

  師資力量

  學(xué)校有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)歷層次高、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬的教師團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有中學(xué)高級(jí)教師11人,中高級(jí)職稱約占在職教師百分之八十。區(qū)學(xué)科帶頭人1人,區(qū)高級(jí)指導(dǎo)教師1人,區(qū)骨干教師20人。先后有33名教師榮獲市、區(qū)級(jí)優(yōu)秀園丁,近30人榮獲區(qū)學(xué)科教學(xué)評(píng)優(yōu)一、二、三等獎(jiǎng)。優(yōu)良的教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)提供了強(qiáng)大支持。

  辦學(xué)成果

  我校是全國(guó)書法示范學(xué)校、全國(guó)美育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、聯(lián)合國(guó)教科文組織中國(guó)可持續(xù)發(fā)展教育項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)未成年人生態(tài)道德教育先進(jìn)單位、上海市科技教育特色示范學(xué)校、上海市健康促進(jìn)學(xué)校、上海市花園單位、上海市排球聯(lián)盟學(xué)校、普陀區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校、普陀區(qū)文明單位、普陀區(qū)青少年排球訓(xùn)練中心、普陀區(qū)國(guó)際跳棋布點(diǎn)校、普陀區(qū)圍棋聯(lián)盟學(xué)校等,多次榮獲普陀區(qū)體教結(jié)合先進(jìn)集體和陽光體育先進(jìn)校。學(xué)校長(zhǎng)期進(jìn)行“學(xué)習(xí)共同體”的實(shí)踐研究,以協(xié)同學(xué)習(xí)為載體,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)已被確定為北京師范大學(xué)教師教育研究中心“中小學(xué)學(xué)習(xí)共同體建設(shè)研究”項(xiàng)目校。每年都有多位學(xué)生考入上海中學(xué)、華師大二附中、交大附中、復(fù)旦附中等名校,學(xué)生在市區(qū)各類競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),累計(jì)榮獲一、二、三等獎(jiǎng)千余項(xiàng)。

  教學(xué)模式

  學(xué)校確立“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)特色、重體驗(yàn)”的課程體系,構(gòu)建與學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)相一致的“樂思課程”模式,將課程統(tǒng)整為:語言與閱讀(包括外教口語與歌曲)、數(shù)學(xué)與科技、藝術(shù)與審美、歷史與社會(huì)、地理與環(huán)境、體育與健身、探索與自然、實(shí)踐與生存等八個(gè)板塊。學(xué)校相繼開發(fā)出版了《書法》《植物》和《快樂排球》等優(yōu)質(zhì)課程應(yīng)用在課堂中,在合作、內(nèi)省、語言、運(yùn)動(dòng)、手工、音樂、空間等各方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元培養(yǎng),為其幸福成長(zhǎng)提供豐富多彩的可選擇課程。

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