寧鄉(xiāng)第十三中學(xué)簡(jiǎn)介

　　新的寧鄉(xiāng)十三中硬件設(shè)施先進(jìn)一流，領(lǐng)先于省內(nèi)同級(jí)高中，占地156畝，綠化覆蓋率達(dá)到42%，集運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、休閑區(qū)于一體，主建筑綜合樓面積為8070平方米，裝備有現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、設(shè)備室、微機(jī)室、校園網(wǎng)絡(luò)、電子監(jiān)控室以及圖書(shū)室等；三棟教學(xué)樓為園林式建筑，可容納學(xué)生3600人，總建筑面積10000多平方米，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施配套齊全；生活服務(wù)大樓同時(shí)容納4000人就餐；學(xué)生宿舍五棟，為公寓式管理。運(yùn)動(dòng)區(qū)有400米標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng)，容納3000人的看臺(tái)，一條80m長(zhǎng)的室內(nèi)跑道，并有數(shù)十個(gè)籃、排球、乒乓球等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

　　加大了學(xué)校管理力度，提高了學(xué)校管理水平。學(xué)校明確了情感管理，目標(biāo)管理和制度管理相結(jié)合的模式，管理制度化、民主化、規(guī)范化，得到了社會(huì)認(rèn)可和家長(zhǎng)滿意，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾沓蔀槭杏忠坏里L(fēng)景。學(xué)校實(shí)行校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)沿用層次管理，重心下移的民主高效原則，推行用人全員聘任制，分配結(jié)構(gòu)工資制，管理崗位責(zé)任制，采購(gòu)監(jiān)審制，調(diào)動(dòng)了全員工作積極性，保證了學(xué)校良性發(fā)展。

　　教學(xué)管理上，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，形成以教務(wù)處、教科室為首的教學(xué)監(jiān)督管理體系，對(duì)教師備課上課作業(yè)輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)督察，重視年級(jí)組、備課組、教研組、包干組的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)了教師積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，實(shí)行了青年教師素質(zhì)再提高的五個(gè)一工程，盡力達(dá)到“一年合格、二年勝任、三年骨干、五年能手、七年拔尖”的目標(biāo)。

　　德育管理上，堅(jiān)持“全面育人，全程育人，全員育人，科學(xué)育人”的理念，狠抓學(xué)生德育建設(shè)，通過(guò)德育網(wǎng)絡(luò)化、程序化，人人參與，形成了人人抓德育、德育人人抓的可喜局面，構(gòu)建了養(yǎng)成教育為主線，以“兩星評(píng)比”為重點(diǎn)的德育模式。2003年，舉辦了首屆“校園之星”，成功的模式受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，兄弟學(xué)校多次來(lái)校參觀學(xué)習(xí)。

　　藝術(shù)特色長(zhǎng)盛不衰。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)藝術(shù)教育的管理力度和科學(xué)研究，加大了對(duì)藝術(shù)教育的投入，落實(shí)“小班(組)制教學(xué)”的形式，引進(jìn)師生雙向選擇機(jī)制，制定聯(lián)考上線指標(biāo)分配方案，全員參與，齊抓共管，學(xué)生實(shí)行不出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)模式，聘請(qǐng)省內(nèi)權(quán)威教授來(lái)校講學(xué)，從而更純化了學(xué)風(fēng)；學(xué)校還增設(shè)了音樂(lè)教室、練功房、購(gòu)置了數(shù)十萬(wàn)元的教學(xué)設(shè)備，保證了藝術(shù)教育的資源使用，加大對(duì)藝術(shù)教師的培訓(xùn)，先后選送2位老師深造，成為“市級(jí)骨干教師”。

　　科學(xué)的管理產(chǎn)生了巨大的效益。學(xué)校先后得目標(biāo)管理先進(jìn)單位、師資培訓(xùn)先進(jìn)單位、全國(guó)城運(yùn)會(huì)優(yōu)秀節(jié)目單位等榮譽(yù)稱號(hào)，2003、2004年高考本科上線人數(shù)超縣標(biāo)，位居寧鄉(xiāng)縣前列。這些不爭(zhēng)事實(shí)，博得了社會(huì)媒體關(guān)注，《三湘都市報(bào)》、《湖南日?qǐng)?bào)》、《東方新報(bào)》、《中外教育》、《中國(guó)信息報(bào)》等對(duì)學(xué)校爭(zhēng)相深入報(bào)道。

　　2004年8月，由于教育局人事大調(diào)整，寧鄉(xiāng)縣教研室主任余谷進(jìn)委任為學(xué)校校長(zhǎng)兼黨總書(shū)記，姜學(xué)文、陳俊昕、向榮委任為分管教學(xué)、教育、后勤的副校長(zhǎng)，新一屆班子上任，意識(shí)超前，大刀闊斧，管理科學(xué)。首先，在全縣范圍內(nèi)公開(kāi)招聘了近30名骨干教師，充實(shí)了師資力量。其次，啟動(dòng)了學(xué)校安居工程，修建了70套標(biāo)準(zhǔn)的外籍教師公寓，為招賢納才打下良好基礎(chǔ)。再次，通過(guò)努力，從2005年下半年始，與寧鄉(xiāng)一中、四中面向全縣擇優(yōu)招生，并且正通過(guò)市示范高中的驗(yàn)收，力爭(zhēng)三年內(nèi)以藝術(shù)教育為特色迎接“省示范學(xué)?！钡臋z查驗(yàn)收。