學校簡介
綿陽市南山雙語學校是經(jīng)綿陽市教育局(綿陽市教育體育局前身)批準,由“國家級示范性普通高中”——綿陽南山中學進行全程教學管理的一所小學、初中、高中一體化、現(xiàn)代化的寄宿制、股份制學校。綿陽南山中學雙語學校占地面積450余畝,總投資2.5億元,位于綿陽科技城科教創(chuàng)業(yè)園區(qū)九洲大道200號,緊鄰京昆高速公路,與西南財經(jīng)大學天府學院接壤。2014年,綿陽南山中學雙語學校共有117個教學班級(小學42個,初中67個班,高中22個)、6400多名學生。
綿陽市南山雙語學校是綿陽市教育體育局直屬學校,屬于國有控股的公益性事業(yè)單位。是由四川省首批國家級示范性高中——綿陽南山中學全程管理的一所小學、初中、高中一體化、現(xiàn)代化的寄宿制、股份制學校。學校秉承南山中學先進的辦學理念,與南山中學資源共享,達到教育資源的最優(yōu)化配置。
學校以“讓學生做成長的主人,為學生終身發(fā)展奠基”為辦學指導思想,以“團結、智慧、落實”為工作方針,以“培養(yǎng)素質(zhì)全面,個性彰顯,有國際視野的雙語人才”為培養(yǎng)目標。在德育上堅持“管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人”的育人理念,以“大愛教育”為主線,以“養(yǎng)成教育”為抓手,長期開展“五心學子”(責任心、進取心、愛心、孝心、感恩心)的爭創(chuàng)活動;在教學上堅持“面向全體,降低重心,夯實基礎,分層推進,整體提高”的教學方針,各年級實行小班教學、精耕細作,為每一位學生創(chuàng)設合適的發(fā)展空間。讓每一位學生在學?!斑^得好,過得充實而愉快;學得好,學會學習,高效學習;考得好,能夠考出優(yōu)異成績”,進入高一級學?!鞍l(fā)展得好,素質(zhì)高、潛力大、后勁足”,步入社會“適應得好,能夠成為具有創(chuàng)新精神的行業(yè)領軍人物” 。
學校“以篤志 、礪行 、博學 、明理”為校訓,逐步形成了“誠信 、愛國 、修身 、多能”的校風,“愛生 、垂范 、善道、 創(chuàng)新”的教風和“尊師 、律己、會學、善思”的優(yōu)良學風。近年來,在市委市府和市教體局的正確領導下,在南山中學的具體管理指導下,學校全體教職員工齊心協(xié)力,堅持“質(zhì)量興校、特色強校、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學思路, 內(nèi)強管理、外樹形象,全面實施素質(zhì)教育,凸顯“雙語教學”和“科技創(chuàng)新”兩大辦學特色。學校連年獲得綿陽市教育質(zhì)量評估最高獎,特別是近三年的高考、中考、小升初校考均取得優(yōu)異成績,劉亞琳,李明卓,楊蘭三位同學考取北京大學,楊燕萍考取中戲,顧凱考取飛行員; 學生參加全國各屆青少年書法美術大賽獲特等獎一等獎等獎次92人,全國第十八、十九、二十屆科技創(chuàng)新大賽,獲得國家、省、市大獎共30余人次。學生參加其他各個學科競賽,也獲得國家省市級好成績。2012年南山中學保送名牌大學的優(yōu)秀學子中有五位是南山雙語初中2009級的畢業(yè)生,南山雙語學校成為南山中學初中生源學校中保送生人數(shù)最多的學校。
學校被教育部考試中心確定為“中小學硬筆書法等級考試考點學?!焙汀爸行W作文考試考點學?!?,先后獲得了“中國西部名?!?、“全國十大名牌雙語學?!薄ⅰ爸袊倌昕茖W院科普基地”、“四川省中初等學校示范食堂”、“綿陽市平安校園”、“綿陽市示范性學生公寓”、“綿陽市示范初中”、“綿陽市示范小學 ” 、“綿陽市環(huán)境友好型學校”等眾多榮譽稱號,實現(xiàn)了超常規(guī)跨越式發(fā)展。
辦學條件
綿陽市南山雙語學校屬綿陽市教育體育局直屬學校,經(jīng)費自籌,經(jīng)費主要來源于學生繳費。至2014年,生源良好,經(jīng)費穩(wěn)定?;窘ㄔO、大型設備采用公開招標和邀請招標兩種方式,優(yōu)質(zhì)低價者中標。學校計算機、校醫(yī)、實驗、電教等技術管理人員按規(guī)定配齊并成立了領導小組。學?,F(xiàn)有來自省內(nèi)外中小學名、優(yōu)、特教師410多人,職工隊伍精干高效,教學人員與非教學人員比例恰當。
教學樓4幢、實驗樓1幢、行政樓1幢。其中:教室120間。物理實驗室4間、化學實驗室3間、生物實驗室4間、自然實驗室2間。學生微機室5間、教師微機室2間、語音室2間、音樂教室4間、美術教室2間、形體房1間、琴房10間、打擊樂器室1間、音像室1間、閱覽室和圖書室約600平方米。學校已修建完工國際標準運動場,并投入使用,現(xiàn)有市內(nèi)一流的乒乓球館一個,體育器材室2間,平面面積達100m。音樂室有鋼琴、錄音機、錄音磁帶等器材。經(jīng)過近幾年的大量投入,該校實驗設施配備也日趨完善,各實驗室、儀器室、準備室的采光、供電、供水、通風、排氣設施以及演示桌、實驗凳的質(zhì)量均已達到了《中學建筑設計規(guī)范》和《中小學教室設備規(guī)范要求》。
辦學方針
學校實行校長負責制:領導班子結構合理,職責明確,措施具體,執(zhí)行得力,人員精干、務實。學校領導班子現(xiàn)有成員13人,其中校級領導4人,中層干部9人,學校設三處二室一辦,領導分工明確,團結協(xié)作,起到了模范帶頭作用。認真貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法律、法規(guī),把學校工作納入了法制化軌道,建立建全各種規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行依法辦學,規(guī)范辦學,依法執(zhí)教的管理要求,建立建全各種規(guī)章制。牢固樹立法律意識、安全意識、質(zhì)量意識。
該校始終堅持教師資格、職務聘任制度:有一整套教師考核制度,有具體的考核標準和實施細則。教師熱愛教育事業(yè),熱愛學生,制定各項規(guī)章制度,使該校教學常規(guī)規(guī)范有序,形成良好的教學風氣。全校教職工講學習、講正氣、講師德。有60%的教師掌握現(xiàn)代信息技術,能使用計算機進行輔助教學。
該校德育工作: 緊跟時代步伐,與時俱進,有針對性和實效性,建立了德育教育基地,每月開展一次德育實踐活動,著力開展學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學習習慣、學習方法,激發(fā)學生的學習內(nèi)驅力、養(yǎng)成良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,珍惜勞動成果,注重勤儉節(jié)約。認真貫徹體衛(wèi)工作條例,認真實施中學生體育合格標準,積極開展體育活動,每年每學期定期開展運動會。寢室文化豐富健康,定期評出文明衛(wèi)生寢室,給予表彰。形成了“四條育人線(管理育人、教書育人、環(huán)境育人、服務育人),全方位、多層次、全程跟蹤管理的育人模式,為學生提供寧靜舒適的學習生活環(huán)境。 4、該校教學工作:首先,根據(jù)國家課程方案,開足開齊國家課程、地方課程、在校本課程中率先在綿陽開設書法課、形體課、科技課等,合理安排學生學習和休息時間,保證學生學業(yè)負擔適量。 其次,充分利用小班優(yōu)勢,在課堂教學中實施“精、活、實兼容,知、能、情并進”,落實“面向全體、降低重心、夯實基礎、分層推進、整體提高”, 提高課堂教學效率。 第三,堅持“月月考、周周清、天天輔,讓學生人人成才”的教學特色,教學常規(guī)管理制度完善,各項檢查、督促措施落實。堅持做到七個“一月常規(guī)”:一月一次全校年級組長、教研組長、備課組長會;一月一次分(部)年級:年級組長、教研組長、備課組長會;一月一次全校教學常規(guī)大檢查(與隨堂抽查相結合);一月一次全校統(tǒng)考(月考);一月一次教學常規(guī)通報和獎懲;一月一次班科教師聯(lián)系會;一月一次(部)年級召開學生會,就學月教學工作進行總結、表彰。堅持做到五個“一周常規(guī)”:一周一次處室領導碰頭會;一周一次教務處工作例會(周一第一節(jié));一周一次教學研究活動(單周教研組、雙周備課組);一周一次教學資料收集、檢查、整理(聽課記錄、周周清樣卷或周練樣卷、天天輔記錄表、教研組(備課組)活動記錄;一周一次教學工作通報。 笫四:堅持抓好集體備課,努力提高課堂效益:學校專門行文《關于進一步加強備課組建設,提高課堂效益的通知》,要求教師必須堅持集體備課,認真落實做好“三個五”即“五備”:備教材、備學生、備重難點、備練習、備輔導反饋。 要求備課組“五定”:定時間、定地點、定內(nèi)容、定要求、定中心發(fā)言人;“五統(tǒng)一”:教學要求統(tǒng)一、教學進度統(tǒng)一、教學重難點統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一、使用資料統(tǒng)一。堅持教師周周聽課、推門聽課。每周備課組都得有教師上合格課、示范課、研究課等。學校每兩年舉辦一屆青年教師課堂教學展示活動。 笫五:抓師培促教改:學校雖有大批優(yōu)秀中青年教師隊伍,但不斷提高業(yè)務素質(zhì),重視課程改革仍任重道遠,學校堅持首先抓好校本培訓,學校先后開展了現(xiàn)代教肓技術培訓,普通話培訓,實驗教學操作技能大賽,教學業(yè)務知識水平考試,人人參與制作一件多媒體教學課件,學期末上交一篇教育教學論文。再次是通過請進來送出去的辦法來提高教師教技水平。教改實驗課題以學生為主體,以課堂為主陣地。學?,F(xiàn)有國家級課題1個,市級課題1個,教研組重視對教育案例的剖析、研究;60%以上的教師參加了校級以上教育科研或實驗項目的研究,教師每人每期都有教研教改論文,教師發(fā)表論文獲獎數(shù)篇,學校自編教師優(yōu)秀論文集共4期。
后勤工作:以服務育人為宗旨,強調(diào)換位思考,后勤工作人員都能吃苦耐勞.甘當人梯.職員工作制度健全,責任明確.服務到位,為教育教學提供有力保障,為了全方位高質(zhì)量服務師。該校非常重視食堂衛(wèi)生和食品安全工作,建立健全了各項管理制度,校醫(yī)檢查監(jiān)督執(zhí)行。該校還引入學生會、團委會、教代會參與食堂管理,派專人負責監(jiān)管食堂飲食衛(wèi)生及服務質(zhì)量。并進行經(jīng)常性檢查和治理。學校食堂、宿舍等生活設施的管理令師生滿意。后勤財務工作制度健全,嚴格遵守財經(jīng)制度,預決算內(nèi)外經(jīng)費收支均按省、市有關部門規(guī)定執(zhí)行。學校每年都接受財政局、市審計局、市教育局等有關部門的財務專項檢查,財務管理得到檢查部門的好評。
所獲榮譽
2020年6月17日,獲得2020年度“全國青少年人工智能活動特色單位”稱號。