學(xué)校簡介
墨水湖中學(xué)學(xué)校是武漢的一所公立中學(xué),周邊交通便利,校園環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)設(shè)施齊全,學(xué)校校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校校園占地面積3萬多平方米,開闊優(yōu)雅,景色宜人,具有良好的辦學(xué)條件,擁有教學(xué)、實驗大樓三棟,建有高規(guī)格、現(xiàn)代化的多媒體教室和理化生實驗室,教學(xué)儀器設(shè)備均按國家一類標(biāo)準(zhǔn)配備齊全,圖書館藏書近5萬冊。校內(nèi)布局合理,四季樹木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美,是理想的求學(xué)之地。
辦學(xué)理念
以人為本,提升素養(yǎng),多元發(fā)展就是一切以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展為本;追求師生的高素養(yǎng),尊重生命的個性,激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量;從而讓師生得到多方向、多層次的發(fā)展。
辦學(xué)目標(biāo)
讓學(xué)校成為師生共同的學(xué)園、樂園,為師生和諧、自主的多元化發(fā)展創(chuàng)造一個理想的空間。
辦學(xué)成果
學(xué)校以“一流的育人環(huán)境,一流的辦學(xué)條件,一流的管理水平,一流的教師隊伍,一流的教育質(zhì)量”作為自己的工作目標(biāo),力爭使學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良,育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊伍優(yōu)秀,管理手段優(yōu)化,教育質(zhì)量優(yōu)異.努力把學(xué)校建成高質(zhì)量,有特色,現(xiàn)代化的,在國內(nèi)有一定影響,能積極參與國內(nèi),國際交流的省級示范性中學(xué)。走進(jìn)莊嚴(yán)氣派的大門,平整寬敞的學(xué)生廣場,整齊亮潔的樓群映入眼簾;錯落有致的教學(xué)辦公區(qū)域,靈秀的假山噴泉魚池,幽靜的樹叢花徑隱入其中。整個學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,為莘莘學(xué)子提供了良好的學(xué)習(xí)生活條件。
學(xué)校從九十年代就開始進(jìn)行藝術(shù)教育,提出了“大膽探索分流教育,努力突出藝術(shù)教育,全面提高教育質(zhì)量,積極爭創(chuàng)特色學(xué)?!钡霓k學(xué)思路。通過十多年的積極實踐與大膽探索,初步實現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)效率與教育質(zhì)量的全面提高,學(xué)校先后被認(rèn)定為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“武漢市文明學(xué)校”、“武漢市特色高中”,學(xué)校充滿了生機(jī)與活力。我校藝術(shù)教育源遠(yuǎn)流長,碩果累累。至今已有數(shù)百名學(xué)生跨進(jìn)各類藝術(shù)院校。藝術(shù)教育的辦學(xué)傳統(tǒng)與優(yōu)勢,正是我們十多年辦學(xué)歷程所積累的重要資源,發(fā)揮這一優(yōu)勢,以此為突破口優(yōu)化學(xué)?,F(xiàn)有的教學(xué)資源,通過藝術(shù)教育這一途徑,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教育質(zhì)量的全面提高。從而實現(xiàn)市美術(shù)特色高中的辦學(xué)目標(biāo),走一條普通中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育、突出藝術(shù)教育的特色之路。
所獲榮譽(yù)
學(xué)校以人為本,全面實施素質(zhì)教育,師生共獲各類國家、省、市、區(qū)級獎項近500人次,同時學(xué)校還先后榮獲“2005年度教育教學(xué)受表揚單位”稱號、“2006年度教育教學(xué)受表彰”稱號、“2008年度教育教學(xué)受表揚單位”、“科技教育先進(jìn)單位”稱號、“區(qū)文明單位”稱號和“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”稱號、“區(qū)課改先進(jìn)集體”稱號、“區(qū)宣傳報道優(yōu)勝單位”、“區(qū)民主評議合格學(xué)?!薄ⅰ捌桨残@”、“區(qū)先進(jìn)教科室”、“2006年、2008年教育教學(xué)示范崗”、“先進(jìn)基層黨組織”等稱號。
學(xué)校重視學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),工作中我們堅持德育為首,突出心理健康教育,圍繞“發(fā)展?服務(wù)”教育模式,不斷探索德育工作的新思路和新方法。近年來,學(xué)校先后有近百名學(xué)生在各級各類學(xué)科、科技及藝術(shù)大賽中獲獎。