學(xué)校簡(jiǎn)介

　　盤(pán)縣第四中學(xué)，原名盤(pán)縣特區(qū)工農(nóng)中學(xué)，創(chuàng)建于1966年8月，校園占地面積90余畝，校舍建筑面積28000余平方米;系坐落于拖長(zhǎng)江畔唯一一所縣直屬的高級(jí)完全中學(xué)。地處盤(pán)縣盤(pán)江鎮(zhèn)，緊靠水柏鐵路和盤(pán)水公路，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭。學(xué)校文化底蘊(yùn)豐厚，現(xiàn)代教育氣息濃烈。建有封閉式圍墻，是理想的求學(xué)之地。

　　學(xué)校榮譽(yù)

　　獲縣“教書(shū)育人先進(jìn)集體”、縣“社會(huì)治安綜合治理平安工程模范單位”、“平安校園”、省級(jí)“五四紅旗團(tuán)委”、“先進(jìn)黨支部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。被市教育局批準(zhǔn)為教育實(shí)習(xí)基地。

　　歷史沿革

　　40多年的風(fēng)雨歷程中，學(xué)校一貫堅(jiān)持黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化學(xué)校內(nèi)部體制改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。明確一個(gè)辦學(xué)宗旨：樹(shù)名師、育能人、創(chuàng)特校;建好兩支隊(duì)伍：德才兼?zhèn)涞墓芾黻?duì)伍，樂(lè)教善研的師資隊(duì)伍;實(shí)施三大戰(zhàn)略：依法治校，德育興校，科研強(qiáng)校;形成四條主線：立足發(fā)展，德育為先，教學(xué)為主，育人為本;提倡五種立校精神：團(tuán)結(jié)進(jìn)取的協(xié)作精神，勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新精神，精益求精的科學(xué)精神，愛(ài)校樂(lè)教的敬業(yè)精神。學(xué)校形成了嚴(yán)明嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮眯ｏL(fēng)，務(wù)實(shí)求新的好教風(fēng)，嚴(yán)格真實(shí)的好考風(fēng)，勤奮進(jìn)取的好學(xué)風(fēng)，文明向上的好班風(fēng)。

　　辦學(xué)條件

　　現(xiàn)已建有可容納2400余人住宿的學(xué)生宿舍，學(xué)生食堂自主經(jīng)營(yíng)，可供2400人就餐。盤(pán)縣四中在校園建設(shè)以及學(xué)校師資力量建設(shè)方面都有所提高，在教師隊(duì)伍中，除了一些以往的優(yōu)秀老教師，另又新擴(kuò)增了本科學(xué)歷以上的年輕教師。校園建設(shè)在一座小山上，為了建設(shè)籃球場(chǎng)地，操場(chǎng)以及學(xué)習(xí)花園，學(xué)校開(kāi)挖了大片土地，把山坡變成了平地，建設(shè)了噴水池花園，涼亭供學(xué)生學(xué)習(xí)看書(shū)之用。

　　硬件設(shè)施

　　各教室均安裝有閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)和寬帶網(wǎng)絡(luò)給教育教學(xué)活動(dòng)提供了豐富的信息資源。物理實(shí)驗(yàn)室，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、多媒體教室等一應(yīng)俱全。在現(xiàn)任校長(zhǎng)劉書(shū)榮的帶領(lǐng)下，學(xué)校管理日臻完善，快速發(fā)展。

　　回顧過(guò)去，我們?nèi)〉昧溯^好的成績(jī)，展望未來(lái)，我們信心十足，相信在教育教學(xué)的道路上一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。

　　教學(xué)設(shè)施

　　學(xué)校建有一棟4層教學(xué)樓，六層的綜合樓，開(kāi)設(shè) 各色的實(shí)驗(yàn)室。建有容納千人的操場(chǎng)，學(xué)習(xí)花園，并且重建了老教學(xué)樓，食堂宿舍等設(shè)施，以及教師住宅區(qū)。滿足了學(xué)生老師的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。如圖為學(xué)校涼亭。

　　學(xué)校還有一個(gè)充滿知識(shí)海洋的圖書(shū)館，圖書(shū)館里的書(shū)籍很豐富，滿足了很多渴望學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　師資力量

　　學(xué)校教師主要有老教師骨干組成，來(lái)自不同的地方，于2013年又招收了一批年輕教師以滿足教學(xué)需要。其中老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，新教師的學(xué)歷本科以上，擁有良好的教學(xué)能力和基礎(chǔ)。而且老師們對(duì)待同學(xué)都很熱情，并且竭盡全力的幫助同學(xué)們遨游知識(shí)的海洋，特別是任正樸老師和黃航老師，他們是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班主任，，還有一個(gè)像叔叔的校長(zhǎng)，他總是告訴我們要微笑做人，他是一個(gè)很負(fù)責(zé)人的校長(zhǎng)，對(duì)待同學(xué)很溫和。還有一個(gè)數(shù)學(xué)老師骨干，他教數(shù)學(xué)快有20年了，他平和近人，上課時(shí)盡量把復(fù)雜的知識(shí)簡(jiǎn)單化讓同學(xué)們通俗易懂，他就是可愛(ài)幽默的陳之選老師。

　　學(xué)?，F(xiàn)有師生3400余名，教職工150人，其中中學(xué)高級(jí)教師12人，中學(xué)一級(jí)教師60余人;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有凝聚力，教師隊(duì)伍建設(shè)趨向于年青化、專(zhuān)業(yè)化，在150位教師隊(duì)伍中，年青教師多達(dá)90人，占全校教職員工總?cè)藬?shù)的60%，教師學(xué)歷合格率100%，;46個(gè)班，其中高中班級(jí)40個(gè)，初中班級(jí)6個(gè)。高中各學(xué)科教學(xué)任務(wù)均由具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的教師擔(dān)任。這批教師中，既有省市高中優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)教師，亦有縣高中學(xué)科的學(xué)科帶頭人;有多位教師的教學(xué)論文曾在國(guó)家、省、市刊物上公開(kāi)發(fā)表，教師教學(xué)論文每年有近百篇獲省、市、縣論文獎(jiǎng)。

　　校園文化

　　每周一校園升旗儀式上進(jìn)行周總結(jié)，并且組辦朗誦活動(dòng)。

　　每年的12·9等節(jié)日舉行校園文藝活動(dòng)，豐富學(xué)生課外生活。

　　每天早上都進(jìn)行晨讀，大大的提高了同學(xué)們記憶力。