海南省農(nóng)業(yè)學(xué)校簡介
海南省農(nóng)業(yè)學(xué)校(海南省科技學(xué)校)是海南省教育廳直屬的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校,兩塊牌子一套人馬,是海南農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位。學(xué)校創(chuàng)建于1946年11月11日,原名為國立瓊山高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校先后經(jīng)過五次易名,七次搬遷,歷經(jīng)滄桑,現(xiàn)校址位于海口市城西路41號,占地面積105畝,另有兩個(gè)實(shí)習(xí)農(nóng)場約有土地850畝。學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ)條件完善,有教學(xué)和學(xué)生生活用房約5萬多平方米;實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施配套,有15個(gè)固定實(shí)習(xí)基地,21個(gè)實(shí)驗(yàn)室,9個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全。
師資力量
學(xué)校師資隊(duì)伍雄厚,現(xiàn)有教職工222 人,專任教師170人,高級講師(含高級技師)55人,中級講師45人,特聘特邀專家型教師60多人。
專業(yè)設(shè)置
經(jīng)過69年的薪火相傳,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大了,在校生8000多人,是全省中等職業(yè)教育領(lǐng)域名副其實(shí)的龍頭校。 學(xué)校秉承面向農(nóng)業(yè)、走進(jìn)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的辦學(xué)思路,在省委省政府的大力扶持和省教育廳的正確指導(dǎo)下,學(xué)校與市縣組織部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府聯(lián)合開辦村官班,培養(yǎng)農(nóng)村致富帶頭人,開創(chuàng)了農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的新模式;學(xué)校充分利用現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育資源,瞄準(zhǔn)海南省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需求,逐步建設(shè)起適應(yīng)海南省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、信息工程等24個(gè)專業(yè)。
合作辦學(xué)
2004年6月開始學(xué)校與中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué),成立中國農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院海南省農(nóng)業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)中心,幾年來,學(xué)習(xí)中心辦學(xué)規(guī)模從小到大,目前在校生1000多人。
畢業(yè)就業(yè)
學(xué)校傾全力培養(yǎng)高素質(zhì)的畢業(yè)生。不斷進(jìn)行教學(xué)改革,推行學(xué)分制,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué),開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)一生多證、一專多能,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率連續(xù)八年在98%以上。
學(xué)校以服務(wù)海南國際旅游島建設(shè)為目標(biāo),不斷深化教育教學(xué)改革,建設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境,建立規(guī)范的服務(wù)育人機(jī)制,辦學(xué)的社會(huì)效益日益提高,上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門給予了充分肯定。2008年10月中央政治局委員、中組部部長李源潮同志就我校開辦村官班一事做出批示“這是培養(yǎng)農(nóng)村基層干部的有力措施,有利于把受過較高教育的年輕人穩(wěn)定在農(nóng)村基層干部隊(duì)伍中”。同年12月教育部原部長周濟(jì)同志來我校視察,2009年2月全國職教工作會(huì)議代表來我校召開經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會(huì),2009年學(xué)校被評為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
辦學(xué)特色
學(xué)校已形成了四大辦學(xué)特色:即依據(jù)省情辦職教,緊緊圍繞海南熱帶高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè),辦好專業(yè)服務(wù)“三農(nóng)”的專業(yè)特色;實(shí)行彈性學(xué)制和學(xué)分制,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育,積極應(yīng)用信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化的教學(xué)特色;重視實(shí)踐教學(xué),實(shí)行“2+1”的辦學(xué)模式,學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力較強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)崗前無培訓(xùn)的能力特色;積極開展職業(yè)指導(dǎo)和畢業(yè)生就業(yè)服務(wù),通過召開“畢業(yè)生供需見面會(huì)”、“頂崗實(shí)習(xí)”等多種形式,向農(nóng)業(yè)企業(yè)推薦人才,畢業(yè)生就業(yè)率高的就業(yè)特色。