學(xué)校簡(jiǎn)介

　　北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)是北京師范大學(xué)和成都市教育局聯(lián)合辦學(xué)，2002年在原成都二中(最早為“四川省立成都中學(xué)”)的基礎(chǔ)上改制而成，學(xué)校采用民辦的方式運(yùn)作。學(xué)校占地23畝，建筑面積1.6萬平方米。在校生1700人(其中住校生450人)，教職工150人。學(xué)校自2005年起初中優(yōu)秀率一直穩(wěn)定在75%左右，穩(wěn)居成都市一流行列。2008年首屆自主培養(yǎng)的學(xué)生高考，三本上線比例56.5%，一本上線比例20%，進(jìn)入到“四川省二級(jí)示范性普通高中”前列，達(dá)到“四川省一級(jí)示范性普通高中”的平均水平。

　　學(xué)校背景

　　學(xué)校正門為充分滿足社會(huì)日益增長(zhǎng)的對(duì)高質(zhì)量、多層次教育的強(qiáng)烈需求，充分發(fā)揮名牌學(xué)校的示范性和輻射功能，進(jìn)一步加快成都市基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展，成都市市委、成都市政府引進(jìn)北京師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源在成都辦學(xué)。經(jīng)成都市教育局與北京師范大學(xué)共同協(xié)商，以成都二中作為改革試點(diǎn)校，雙方合作辦學(xué)，并在此基礎(chǔ)上成立“北京師范大學(xué)成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)”，成為北京師范大學(xué)在成都市傳播先進(jìn)教育理念、手段和方法的基地。

　　師資隊(duì)伍

　　海威教育管理中心擁有一支年輕、高學(xué)歷、充滿活力的教育專業(yè)隊(duì)伍，博士、碩士學(xué)歷占60%以上。中心人員本著“有利于學(xué)校發(fā)展、有利于教師個(gè)性完善、有利于學(xué)生全面和諧成長(zhǎng)”的原則，以“拓寬學(xué)校視野、更新辦學(xué)觀念、建立名校網(wǎng)絡(luò)、催生知名學(xué)?！睘槟繕?biāo)，憑借規(guī)模強(qiáng)大的師資力量、實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍、水平一流的專家學(xué)者，為合作學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育資源輸出，獲得了蜚聲全國(guó)的良好聲譽(yù)。

　　學(xué)?，F(xiàn)有專兼職教師111人，其中具有高級(jí)職稱的37人，占33%，具有中級(jí)職稱的47人，占42%。學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，16%的教師具有研究生學(xué)歷。師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)合理，中青年教師占教師總數(shù)的60%以上，是整個(gè)教師隊(duì)伍的核心骨干力量，是新課改的主力軍。

　　學(xué)校現(xiàn)有省特級(jí)教師4人，市級(jí)以上學(xué)科帶頭人3人、省級(jí)骨干教師后備人選、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀青年教師、市骨干教師和市骨干教師后備人選共18人。他們正日益成為實(shí)踐新課程，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)科研工作實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的領(lǐng)軍人物。學(xué)校堅(jiān)持“抓名師就是抓教育質(zhì)量，就是培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)教育資源”的原則，學(xué)校努力為教師構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展平臺(tái)，不斷促進(jìn)教職工隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，形成了“師大支撐、學(xué)校搭臺(tái)、專家?guī)蛶?、科研助推、團(tuán)隊(duì)打造、個(gè)人努力”的名師成長(zhǎng)模式，充分整合京蓉兩地的名師資源和北師大的專家資源，實(shí)踐著科研興校、專家助校、培養(yǎng)名師、造就名生、創(chuàng)建名校的學(xué)校發(fā)展之路。

　　教育理念

　　堅(jiān)持“以人的和諧發(fā)展為中心”的教育理念，培養(yǎng)和諧可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才苗子”的新型教育模式

　　辦學(xué)理念

　　堅(jiān)持走文化辦學(xué)之路，堅(jiān)持人必須獲得自由、充分、和諧發(fā)展的教育理念，堅(jiān)持教育就是服務(wù)的思想堅(jiān)持構(gòu)建和諧、民主、平等的師生關(guān)系，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的人才觀

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　學(xué)校把“基礎(chǔ)扎實(shí)，身心健美，品行高尚，思維創(chuàng)新”作為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“以人的和諧發(fā)展為中心”的教育理念，遵循“科研興教興校、教育質(zhì)量立校、培養(yǎng)名師造就名生創(chuàng)建名校”的發(fā)展思路，推行“以教師為指導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以能力培養(yǎng)和思維訓(xùn)練為主線，培養(yǎng)和諧可持 [1] 續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)人才苗子”的新型教育模式(即“導(dǎo)主和諧”模式)，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，大力倡導(dǎo)以“包容產(chǎn)生和諧，學(xué)習(xí)推動(dòng)創(chuàng)新，卓越成就未來”為主要內(nèi)容的學(xué)校精神。

　　辦學(xué)特色

　　學(xué)校秉承北師大百年辦學(xué)理念，弘揚(yáng)北師大附?！案覟樘煜孪龋罓?zhēng)第一”的創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以“辦好一所學(xué)校，服務(wù)一個(gè)地區(qū)”為宗旨，堅(jiān)持走“文化辦學(xué)”之路，形成了小升初銜接教育、計(jì)算機(jī)整合學(xué)科教學(xué)、初中英語、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班、初三直升與高中課程銜接實(shí)驗(yàn)等鮮明的實(shí)驗(yàn)特色。

　　辦學(xué)重點(diǎn)是與地方政府合作，支持和幫助地方政府建設(shè)“四川省一級(jí)示范性普通高中”。海威教育集團(tuán)根據(jù)整體發(fā)展規(guī)劃，一般選擇省會(huì)城市或經(jīng)濟(jì)文化較發(fā)達(dá)地區(qū)，通過與當(dāng)?shù)卣敖逃姓鞴懿块T通力合作，共同建設(shè)“與國(guó)家級(jí)示范性高中”尚有一定差距學(xué)校，使之成為北京師范大學(xué)附屬(實(shí)驗(yàn))學(xué)校，從而成為當(dāng)?shù)匾涣魇痉缎愿咧小：Ｍ逃瘓F(tuán)已在北京、天津、成都等地先后成功地開辦了多所學(xué)校，取得了驕人的成績(jī)，得到了當(dāng)?shù)厝罕?、教育行政部門和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人高度評(píng)價(jià)。