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南京工程學院繼續(xù)教育學院公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊伍完美的教學設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學環(huán)境完美的就業(yè)體系學校咨詢老師1對1
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南京工程學院繼續(xù)教育學院

性質(zhì):公辦
層次:成教學院
江蘇成考院校
學校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
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  南京工程學院繼續(xù)教育學院簡介

  南京工程學院是江蘇省屬普通本科高校,坐落于歷史文化名城南京。目前,學校是全國高等院校應(yīng)用型本科院校專門委員會委員單位,全國服務(wù)特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位,新建本科院校教學工作合格評估方案主要起草單位,也是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和教育部CDIO工程教育改革首批試點高校。經(jīng)過多年的改革創(chuàng)新,如今的南京工程學院已成為一所以工學為主的高等工程應(yīng)用型本科院校,學科專業(yè)涵蓋工學、經(jīng)濟學、管理學、文學、理學、法學等。

  南京工程學院繼續(xù)教育學院成立于2001年03月,由學校成人教育處、江蘇省電力職工大學合并而成,2001年11月學校成立高等職業(yè)技術(shù)學院,并與繼續(xù)教育學院合署辦公。繼續(xù)教育學院全面負責學校繼續(xù)教育方面的工作,并與學校各專業(yè)院系根據(jù)需求組織實施。繼續(xù)教育學院充分依托學校的教學、科研、實驗等資源條件以外,還充分利用校內(nèi)、外實習基地,為社會培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理第一線的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。目前,學校繼續(xù)教育學院主要負責成人高等學歷教育、遠程教育、自學考試、非學歷教育培訓(xùn)、技能鑒定等多層次、多類型的人才培養(yǎng)與管理工作。

  成考招生專業(yè)

序號專業(yè)名稱層次專業(yè)分類
1數(shù)控技術(shù)(高升專)高起專理工類
2輸變電工程技術(shù)(高升專)高起專理工類
3模具設(shè)計與制造(高升專)高起專理工類
4機電一體化技術(shù)(高升專)高起專理工類
5供用電技術(shù)(高升專)高起專理工類
6發(fā)電廠及電力系統(tǒng)(高升專)高起專理工類
7電子信息工程技術(shù)(高升專)高起專理工類
8電氣自動化技術(shù)(高升專)高起專理工類
9電廠熱能動力裝置(高升專)高起專理工類
10計算機信息管理(高升專)高起專理工類
11計算機科學與技術(shù)(高起本)高起本理工類
12市場營銷(高升專)高起專經(jīng)管類
13市場營銷(專升本)專升本經(jīng)管類
14會計學(專升本)專升本經(jīng)管類
15工商管理(專升本)專升本經(jīng)管類
16工程管理(高升專)高起專理工類
17工程管理(專升本)專升本理工類
18土木工程(專升本)專升本理工類
19熱能與動力工程(專升本)專升本理工類
20機械設(shè)計制造及其自動化(高起本)高起本理工類
21機械設(shè)計制造及其自動化(專升本)專升本理工類
22電氣工程及其自動化(高起本)高起本理工類
23電氣工程及其自動化(專升本)專升本理工類
24電氣工程與自動化(高起本)高起本理工類

  南京工程學院的成人高等教育起步于上世紀八十年代,為了滿足社會對各類專業(yè)人才的需求,開辦成人高等教育、自學考試、專業(yè)證書班和技能培訓(xùn)班,共向社會輸送了成人高等教育、自學考試本專科畢業(yè)生和各類人才數(shù)萬人。目前,成人高等教育、自學考試設(shè)有各類專業(yè)三十余個,有本科、專升本(專接本)、專科三個層次,有函授、自學考試等多種學習類型。繼續(xù)教育學院面向社會需求,特別面向機械、電力、核工業(yè)等行業(yè),不斷開展各類非學歷教育培訓(xùn),以崗位、技能證書培訓(xùn)和新知識、新技術(shù)培訓(xùn)為主,培訓(xùn)人數(shù)上萬人,為需要獲得各種證書或進行知識更新的求學者提供服務(wù)。

  南京工程學院繼續(xù)教育學院設(shè)有院辦公室、教務(wù)(函授)部、自學考試辦公室、培訓(xùn)部(技能鑒定所)等科室,共有教職工22人。

  隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新常態(tài),結(jié)合我校建設(shè)高水平應(yīng)用型工程大學的辦學目標,南京工程學院繼續(xù)教育學院將堅持“穩(wěn)定規(guī)模、規(guī)范有序、提升質(zhì)量、轉(zhuǎn)型發(fā)展”的方針,主動順應(yīng)社會經(jīng)濟和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,在穩(wěn)定招生規(guī)模的同時,加強規(guī)范管理和內(nèi)涵建設(shè),注重人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。加快網(wǎng)絡(luò)資源平臺建設(shè),實現(xiàn)在線學習遠程教育。搭建繼續(xù)教育立交橋,實現(xiàn)不同類型學習成果互認。充分利用我校應(yīng)用型學科專業(yè)優(yōu)勢特色,更加密切與行業(yè)產(chǎn)業(yè)的合作辦學,通過內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展加快繼續(xù)教育發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,著力提高辦學質(zhì)量和辦學聲譽,為實現(xiàn)學校建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型工程大學做出應(yīng)有的貢獻。

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