成教學(xué)校簡介

　　沈陽工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的一所民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校始創(chuàng)于1999年，現(xiàn)位于遼寧省撫順沈撫新城。學(xué)校北依渾河，西臨沈陽世博園，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。學(xué)校辦學(xué)始終堅(jiān)持以社會需求為導(dǎo)向，積極探索人才培養(yǎng)規(guī)律，現(xiàn)已發(fā)展成為工科實(shí)力雄厚，管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等學(xué)科相互支撐的應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校設(shè)有機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息與控制學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、能源與水利學(xué)院、生命工程學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院等7個(gè)學(xué)院;本科專業(yè)53個(gè)，在校本科生15866人，建校以來為國家輸送了四萬余名畢業(yè)生。

      辦學(xué)理念

　　學(xué)校把“建設(shè)最好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略，大力弘揚(yáng)“追求卓越、互助利他”學(xué)院精神，實(shí)施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實(shí)融合、學(xué)用一體”的育人模式，構(gòu)建了“滿足學(xué)生就業(yè)、升學(xué)、個(gè)性化發(fā)展”的分類培養(yǎng)、分級教學(xué)的培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線“懂專業(yè)、技能強(qiáng)、能合作、擅做事”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

　　學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展戰(zhàn)略，全面深化教育教學(xué)改革，在專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面取得了豐碩成果，先后獲得省級教學(xué)成果一等獎3項(xiàng)、二等獎5項(xiàng)、三等獎6項(xiàng)。自2013年遼寧省教育廳組織開展專業(yè)綜合評價(jià)工作以來，我校有30個(gè)專業(yè)接受評價(jià)，其中的22個(gè)專業(yè)在新建本科院校中排名第一，7個(gè)專業(yè)名列第二，1個(gè)專業(yè)排名第三。目前，學(xué)校有國家級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)，省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè)2個(gè)，省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)，省級本科優(yōu)勢特色專業(yè)2個(gè)，省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地7個(gè)，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地1個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)，省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2個(gè)，省級精品課9門，省級精品視頻公開課1門，省級精品資源共享課2門。學(xué)校高度重視師資隊(duì)伍建設(shè)，擁有中國工程院“雙聘”院士1人(遼寧省撫順市院士專家工作站設(shè)在我校)，建有省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，有省級專業(yè)帶頭人3人。

　　學(xué)校積極開展國際交流與合作，已與美國、英國、俄羅斯、加拿大、韓國、馬來西亞等國家的高水平大學(xué)簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，培養(yǎng)留學(xué)生百余人。2015年，國家留學(xué)基金委批準(zhǔn)我校舉辦了金融學(xué)、會計(jì)學(xué)專業(yè)國際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目，進(jìn)一步拓寬我校學(xué)生攻讀國外高校學(xué)士、碩士學(xué)位的渠道。

　　我校注重學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育緊密結(jié)合，探索創(chuàng)辦了“雙創(chuàng)”實(shí)驗(yàn)班，學(xué)校以省級大創(chuàng)競賽為牽引，成立了酷睿精英、開拓者、轉(zhuǎn)折點(diǎn)等百余個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和一批學(xué)生課外興趣小組，獲批國家級和省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目分別為50項(xiàng)和131項(xiàng)，帶動每屆約三分之一的學(xué)生參與到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目中，學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心也成為遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，并獲批省科技廳首批“云啟眾創(chuàng)”空間和首批“興創(chuàng)天地”空間。近三年，我校學(xué)生參加國家和遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽成績突出，榮獲國家級獎勵77項(xiàng)，省級獎勵739項(xiàng)。

　　學(xué)校高度重視學(xué)生就業(yè)工作，建立了完備的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)系統(tǒng)，加強(qiáng)對學(xué)生的全過程就業(yè)指導(dǎo)，積極發(fā)揮學(xué)校在畢業(yè)生與用人單位供需見面、雙向選擇過程中的指導(dǎo)作用，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在93%以上，榮獲“遼寧省大學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”稱號。

　　2015年，我校獲批成為遼寧省首批轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。面對新的發(fā)展形勢，我們將加快推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、特色發(fā)展，努力建成最好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

　　成教學(xué)院招生要求

　　高中起點(diǎn)專科：持普通高中、中專、技校及以上畢業(yè)證書者或同等學(xué)歷者;

　　專科起點(diǎn)本科：持國民教育系列?？萍耙陨袭厴I(yè)證書者;

　　本科二學(xué)歷： 持國民教育系列本科及以上畢業(yè)證書者(報(bào)讀我院專科起點(diǎn)本科層次專業(yè)，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)?？破瘘c(diǎn)本科畢業(yè)證書)。

      招生專業(yè)