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湖南民族職業(yè)學(xué)院成人教育學(xué)院公辦

專(zhuān)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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湖南民族職業(yè)學(xué)院成人教育學(xué)院

性質(zhì):公辦
層次:成教學(xué)院
湖南成考院校
學(xué)校介紹 招生專(zhuān)業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  湖南民族職業(yè)學(xué)院成人教育學(xué)院簡(jiǎn)介

  湖南民族職業(yè)學(xué)院是2003年7月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn),在原岳陽(yáng)師范學(xué)校的基礎(chǔ)上設(shè)立的全日制普通高等院校,也是教育部直接定向?yàn)槲鞑嘏囵B(yǎng)專(zhuān)科層次小學(xué)教師的全國(guó)兩所院校之一。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、教師隊(duì)伍優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量一流,曾經(jīng)是全國(guó)師范名校之一,為國(guó)家的教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  成人教育是湖南民族職業(yè)學(xué)院重要的辦學(xué)渠道?,F(xiàn)有函授教育、遠(yuǎn)程教育、自考助學(xué)等多種辦學(xué)方式,可開(kāi)辦高升專(zhuān)、專(zhuān)升本、直至碩士研究生的學(xué)歷教育。學(xué)院一直堅(jiān)持為岳陽(yáng)教育服務(wù),為職業(yè)培訓(xùn)服務(wù),為廣大學(xué)員服務(wù)的辦學(xué)方向,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,立志攜手各職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校,共創(chuàng)成教事業(yè)的美好明天!

  師資力量

  學(xué)?,F(xiàn)有教師和各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員807人,專(zhuān)任教師607人,其中正副教授280余人,碩士研究生200多人,“雙師型”教師127人。

  成考招生專(zhuān)業(yè)

序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱層次專(zhuān)業(yè)分類(lèi)
1民族傳統(tǒng)體育(高升專(zhuān))高起專(zhuān)教育類(lèi)
2現(xiàn)代教育技術(shù)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)教育類(lèi)
3科學(xué)教育(高升專(zhuān))高起專(zhuān)教育類(lèi)
4小學(xué)教育(高升專(zhuān))高起專(zhuān)教育類(lèi)
5學(xué)前教育(高升專(zhuān))高起專(zhuān)教育類(lèi)
6早期教育(高升專(zhuān))高起專(zhuān)教育類(lèi)
7旅游管理(高升專(zhuān))高起專(zhuān)經(jīng)管類(lèi)
8市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)經(jīng)管類(lèi)
9會(huì)計(jì)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)經(jīng)管類(lèi)
10物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)理工類(lèi)
11通信技術(shù)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)理工類(lèi)
12軟件技術(shù)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)理工類(lèi)
13空中乘務(wù)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)經(jīng)管類(lèi)
14汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)理工類(lèi)
15工業(yè)機(jī)器人技術(shù)(高升專(zhuān))高起專(zhuān)理工類(lèi)
16建設(shè)工程管理(高升專(zhuān))高起專(zhuān)理工類(lèi)

  學(xué)校秉承“產(chǎn)教融合,校企一體”的辦學(xué)理念,圍繞“校園中的景區(qū),景區(qū)中的校園;專(zhuān)業(yè)中的景點(diǎn),景點(diǎn)中的專(zhuān)業(yè);課堂中的實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)中的課堂”的辦學(xué)格局,堅(jiān)持“做精教師類(lèi)職業(yè)教育,做強(qiáng)現(xiàn)代管理與服務(wù)類(lèi)職業(yè)教育,突出民族特色”的辦學(xué)定位,推行半軍事化學(xué)生管理,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力培養(yǎng),構(gòu)建“入學(xué)=就業(yè)”的就業(yè)模式,走出一條在全國(guó)高職院校中獨(dú)樹(shù)一幟的高職院校辦學(xué)之路。

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