上海工程技術(shù)大學(xué)自考簡(jiǎn)介

　　上海工程技術(shù)大學(xué)是工學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等多學(xué)科互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校、全國(guó)地方高校新工科建設(shè)牽頭單位、上海市“高水平地方應(yīng)用型高校”試點(diǎn)建設(shè)單位。2017年被列為上海市博士學(xué)位授予單位立項(xiàng)建設(shè)單位。

　　學(xué)校的前身為創(chuàng)建于1978年的上海交通大學(xué)機(jī)電分校、上海化工學(xué)院分院(1984年編入上海交通大學(xué)機(jī)電分校)和上海紡織工學(xué)院分院(1980年更名為華東紡織工學(xué)院分院)。1985年在上述院校的基礎(chǔ)上，組建上海工程技術(shù)大學(xué)。2003年，上海市高級(jí)技工學(xué)校(創(chuàng)建于1951年)整體劃入上海工程技術(shù)大學(xué)。

　　教學(xué)實(shí)力

　　學(xué)校致力于深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高教育質(zhì)量。目前擁有一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)3個(gè)，本科專(zhuān)業(yè)61個(gè);機(jī)械工程、服裝設(shè)計(jì)與工程兩個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)，飛行技術(shù)、交通運(yùn)輸、化學(xué)工程與工藝、制藥工程、環(huán)境工程、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)入選上海市一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn);8個(gè)專(zhuān)業(yè)通過(guò)工程教育認(rèn)證。全日制在校生近24000名，其中碩士研究生約4200名。學(xué)校各本科專(zhuān)業(yè)(除中外合作辦學(xué)項(xiàng)目外)實(shí)行完全學(xué)分制，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制4年，學(xué)生可在3～6年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持依托現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)辦學(xué)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的辦學(xué)宗旨，以現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求為導(dǎo)向，學(xué)科群、專(zhuān)業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和技術(shù)鏈，以產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略聯(lián)盟為平臺(tái)，與行業(yè)、企業(yè)共同構(gòu)建了協(xié)同辦學(xué)、協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同就業(yè)的“四協(xié)同”模式、“一年三學(xué)期，工學(xué)交替”的產(chǎn)學(xué)合作教育模式，助力學(xué)校成為培養(yǎng)優(yōu)秀工程師和工程服務(wù)人才的搖籃。畢業(yè)生具有顯著的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，受到用人單位的普遍歡迎，就業(yè)率連續(xù)保持在98%以上。

　　師資力量

　　學(xué)校把造就一支高素質(zhì)、高水平的人才隊(duì)伍作為重中之重。現(xiàn)有教職工1920余人，其中專(zhuān)任教師1500余人，博士學(xué)位教師占比超過(guò)58%，高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)590余人。擁有中國(guó)工程院院士4人(含兼職院士2人)，國(guó)家級(jí)高層次人才10人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家8人，省部級(jí)人才稱(chēng)號(hào)獲批者100余人。

　　自考招生專(zhuān)業(yè)

　　開(kāi)放辦學(xué)

　　學(xué)校秉承開(kāi)放辦學(xué)的理念，為學(xué)生創(chuàng)造了豐富多樣的海外學(xué)習(xí)交流平臺(tái)和渠道。目前，學(xué)校已與美國(guó)、加拿大、英國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、意大利、瑞典、瑞士、西班牙、葡萄牙、愛(ài)爾蘭、芬蘭、俄羅斯、澳大利亞、韓國(guó)、日本、新加坡、馬來(lái)西亞、哈薩克斯坦、巴基斯坦等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)90余所高校或機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系。設(shè)有中韓、中法和中瑞等合作辦學(xué)項(xiàng)目，提供博士聯(lián)合培養(yǎng)、碩士和本科雙學(xué)位聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)分互認(rèn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、海外實(shí)習(xí)、國(guó)際產(chǎn)學(xué)合作、國(guó)際友城等80多個(gè)海外學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目。學(xué)校每年接收自來(lái)自德國(guó)、法國(guó)、俄羅斯、日本、韓國(guó)、越南、蒙古等90多個(gè)國(guó)家近千名留學(xué)生。

　　伴隨著我國(guó)高等教育全面深化改革與發(fā)展的進(jìn)程，學(xué)校正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神指導(dǎo)學(xué)校教育事業(yè)的改革、轉(zhuǎn)型和發(fā)展，按照學(xué)校第三次黨代會(huì)確立的“新三步走”奮斗目標(biāo)，大力實(shí)施“人才強(qiáng)校、特色發(fā)展、國(guó)際化”三大發(fā)展戰(zhàn)略，扎根中國(guó)大地辦大學(xué)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)工程應(yīng)用型人才，在建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的高水平現(xiàn)代化工程應(yīng)用型特色大學(xué)征程上自信前行。