桑植縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　桑植縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校組建于1998年8月，是一所由縣政府主辦、教育局主管的全日制職業(yè)學(xué)校。為了充分發(fā)揮職業(yè)教育在農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才培養(yǎng)、勞動(dòng)力素質(zhì)提高和勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移中的作用，更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和農(nóng)民脫貧致富服務(wù)，該校學(xué)校組建10年來堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，強(qiáng)化內(nèi)部管理，辦學(xué)能力和辦學(xué)水平有很大提高，辦學(xué)效益明顯增強(qiáng)。

　　辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。近年來，為了培養(yǎng)社會(huì)急需的實(shí)用技術(shù)人才,桑植縣中等職校一方面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量;一方面根據(jù)本縣農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工的實(shí)際, 合理調(diào)整專業(yè)設(shè)置，積極推行工學(xué)結(jié)合，大膽實(shí)行彈性學(xué)制，先后開設(shè)了計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)維護(hù)、電子電器、電子裝配、文秘、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、焊接等10多個(gè)專業(yè),18教學(xué)班。學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，新招學(xué)生人數(shù)由1999年的幾十人增加到500多人，在藉學(xué)生由建校之初的100余人擴(kuò)大到現(xiàn)在的1000多人。

　　辦學(xué)形式更加豐富。這些年來，在加強(qiáng)全日制中專學(xué)歷教育的同時(shí)，該校努力探索多層次、多形式、多規(guī)格的辦學(xué)路子，采取聯(lián)合辦學(xué)的方式，積極開展成人業(yè)余函授教育和短期實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，先后與湖南省機(jī)電職院、湖南工程學(xué)院、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)等高職院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，舉辦的成人本、專科業(yè)余函授班從1個(gè)發(fā)展到10多個(gè)。另外，該校還廣泛與扶貧部門、勞動(dòng)部門及陽光工程辦合作，大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)，與人事、水電、稅務(wù)、財(cái)政、農(nóng)機(jī)、旅游等部門聯(lián)合開展崗位培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，先后舉辦短期培訓(xùn)班100多期，參培人數(shù)達(dá)到1.2萬人次。該校已成為全縣勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移和實(shí)用技術(shù)人

　　畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高。在辦學(xué)中，桑植縣中等職校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生就業(yè)工作的重要性,始終把學(xué)生就業(yè)作為學(xué)校工作中的重點(diǎn)來抓，設(shè)立了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)管理中心，配備了專職人員，還建立了完善的就業(yè)管理工作制度和學(xué)生就業(yè)推薦程序。另外，該校廣泛與用人單位和人才交流中心聯(lián)系，建立了穩(wěn)定的學(xué)生就業(yè)渠道，先后與深圳富士康集團(tuán)、美資旭電有限公司、鑫茂科技、三協(xié)精密機(jī)械等數(shù)家大型企業(yè)簽訂了學(xué)生就業(yè)和實(shí)習(xí)協(xié)議, 走上了“訂單”培養(yǎng)的辦學(xué)路子，使畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提高。

　　管理水平和教學(xué)質(zhì)量有很大提高。在辦學(xué)中，該校不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，學(xué)校在健全和完善規(guī)章制度的同時(shí)，設(shè)立了“教學(xué)比武優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“論文發(fā)表獎(jiǎng)”、“技能競(jìng)賽獎(jiǎng)”、“教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”等多種獎(jiǎng)勵(lì)類型，引導(dǎo)教職員工愛崗敬業(yè)，鼓勵(lì)教師積極參加教研教改。近年來，該校教師在省、市職成教育論文評(píng)選和教學(xué)比武中，先后獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)12個(gè)，市級(jí)一等獎(jiǎng)20個(gè)，二、三等獎(jiǎng)43個(gè)。先后有30余篇教研論文分別在《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育》、《中國(guó)農(nóng)村教育》、《職業(yè)教育研究》、《中國(guó)職教》等報(bào)刊雜志發(fā)表。為了加強(qiáng)學(xué)生管理，使學(xué)生真正學(xué)有所得，該校樹立了“要使學(xué)生成才，必先教會(huì)做人”的教育理念，制定了“獎(jiǎng)學(xué)金”和“技能競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)”、“文藝優(yōu)勝獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)勵(lì)措施，激勵(lì)學(xué)生好學(xué)上進(jìn)，苦練本領(lǐng)。該校學(xué)生在省、市、縣技能操作競(jìng)賽及文體活動(dòng)中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高。