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郴州市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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郴州市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

性質(zhì):公辦
層次:中職
湖南職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  郴州市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

  郴州市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是郴州市蘇仙區(qū)所屬公辦省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)中專,始建于1956年,已有50多年的辦學(xué)歷史,1984年改為中等職業(yè)學(xué)校,是郴州市最早的職業(yè)學(xué)校之一,也是郴州市首批被國(guó)家科技部、農(nóng)業(yè)部列為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地的“星火學(xué)?!薄⒊恢菔羞M(jìn)網(wǎng)作業(yè)電工培訓(xùn)基地;是國(guó)務(wù)院國(guó)資委商業(yè)技能鑒定與飲食服務(wù)技能定點(diǎn)學(xué)校、郴州市職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)基地、蘇仙區(qū)技能培訓(xùn)基地、蘇仙區(qū)就業(yè)培訓(xùn)基地、蘇仙區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光培訓(xùn)基地。

  目前開設(shè)了8個(gè)專業(yè)及對(duì)口高考班,在籍學(xué)生2500多人。我校實(shí)行科學(xué)的“開放式現(xiàn)代化教學(xué),全封閉式準(zhǔn)軍事化 管理”模式,依照外資企業(yè)的管理模式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和教育,依照軍事院校的育人要求規(guī)范學(xué)生的行為、紀(jì)律、作風(fēng)。學(xué)校與廣東、珠江三角洲、上海、江浙等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的國(guó)內(nèi)知名大企業(yè)建立了穩(wěn)定、可靠、完整的安置網(wǎng)絡(luò)。大多數(shù)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了人盡其才、學(xué)以致用。

  學(xué)校位于郴州市樣板路郴江路中段,倚靠蘇仙湖、石榴灣游園。學(xué)校占地面積86畝,建筑面積5萬(wàn)多平方米,教學(xué)區(qū)、實(shí)習(xí)區(qū)、生活區(qū)布局合理,設(shè)備設(shè)施齊全。設(shè)立了模具實(shí)習(xí)車間、家電維修實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心、汽車模擬室、語(yǔ)音室、形體訓(xùn)練室、6間多媒體教室、10間計(jì)算機(jī)室,冷作車間等18個(gè)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值700余萬(wàn)元;建立了校園網(wǎng),擁有自己的網(wǎng)頁(yè)?,F(xiàn)有教職工160人,專任教師125人,本科學(xué)歷86人,高級(jí)職稱38人,雙師型教師60人。目前開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、模具設(shè)計(jì)與制造、電子電器、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、旅游服務(wù)及酒店管理、汽車應(yīng)用與維修等6個(gè)專業(yè),在籍學(xué)生2500多人。

  學(xué)校堅(jiān)持走以“質(zhì)量、實(shí)訓(xùn)”為重點(diǎn)的“內(nèi)涵效益型”發(fā)展道路,推出了“創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)”的以人為本的和諧教育理念,旨在培養(yǎng)和發(fā)展教師的創(chuàng)新精神、學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力、學(xué)校的創(chuàng)造實(shí)力。立足于培養(yǎng)適合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中、初級(jí)技術(shù)工人,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。文化課突出為專業(yè)課服務(wù)的特點(diǎn),注重實(shí)用性;專業(yè)課緊貼企業(yè)對(duì)知識(shí)技能的需求,側(cè)重動(dòng)手能力的訓(xùn)練。教學(xué)中注重實(shí)用性和實(shí)踐性,在教學(xué)方式上推行“目標(biāo)教學(xué)”和“模塊教學(xué)”;在教學(xué)手段上,充分利用校園網(wǎng)和現(xiàn)代教學(xué)手段,積極開辟第二課堂,把課堂從課內(nèi)搬到課外,從校內(nèi)移到校外,從實(shí)訓(xùn)室搬到廠房、車間,形成了具有職教特色的重實(shí)踐的教學(xué)模式。

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