欒川中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
欒川縣中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)成立的公辦普通中專學(xué)校,是由原欒川縣成人中專、欒川縣工科中專、欒川縣第二職業(yè)高中合并組建的,主要承擔(dān)中專學(xué)歷教育和多種技術(shù)培訓(xùn)。
學(xué)校內(nèi)設(shè)欒川縣教師進(jìn)修學(xué)校和欒川縣社區(qū)教育學(xué)院,承擔(dān)著縣內(nèi)中小學(xué)教師培訓(xùn)和社區(qū)成人教育工作。
辦學(xué)實(shí)力
欒川縣中等職業(yè)學(xué)校2007年舉校搬遷,步入快速發(fā)展軌道,招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)聲譽(yù)不斷提升。學(xué)校現(xiàn)有教職工252人,其中專任教師175人,本科以上學(xué)歷教師227人,研究生學(xué)歷12人,中高級(jí)教師32人,雙師型教師73人。學(xué)?,F(xiàn)有61個(gè)教學(xué)班,擁有學(xué)歷教育在校生3948人,各類社會(huì)培訓(xùn)年均3500人,學(xué)歷教育加社會(huì)培訓(xùn)總計(jì)7000人,是洛陽職教乃至河南省規(guī)模較大的學(xué)校。學(xué)校2007年被評(píng)為“河南省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?!?,2008年被國(guó)家教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”,2015年被國(guó)家教育部認(rèn)定為“國(guó)家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!?,2019年被列為“河南省雙高建設(shè)學(xué)?!薄W(xué)校近年來還獲得“河南省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,“河南省骨干職業(yè)教育中心”“河南省職業(yè)教育先進(jìn)單位”“河南省中職學(xué)校管理強(qiáng)?!薄奥尻柺新殬I(yè)教育先進(jìn)集體”“洛陽市職業(yè)教育全面建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)。
辦學(xué)條件
學(xué)校位于欒川縣城東新區(qū),交通十分便利,緊鄰洛欒、欒盧、武西高速公路。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,背靠景色秀美的畫眉山,面迎巍峨雄偉的老君山,與縣城最大的東嶺植物生態(tài)園隔河相望,校園綠化面積20000多平方米,是“河南省園林化單位”。學(xué)校教學(xué)設(shè)施一流,占地160畝,建筑面積74000平方米,擁有校園千兆網(wǎng)、微機(jī)室、多媒體教室、電子備課室、電子閱覽室、多媒體報(bào)告廳、衛(wèi)星閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng),及機(jī)械加工、電子電工、玉雕、舞蹈、音樂、酒管、汽修等27個(gè)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校生活服務(wù)設(shè)施齊全,有寬敞的餐廳、舒適的公寓、明亮的教室和方便的通訊等,是讀書求學(xué),磨練技能的理想之地。
辦學(xué)形式
學(xué)校為滿足學(xué)生多元化成才需求,把升學(xué)和就業(yè)作為培養(yǎng)方向,一方面讓學(xué)生通過對(duì)口高考和單獨(dú)招生升入高等本專科院校繼續(xù)深造;一方面讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定高質(zhì)量的就業(yè)。學(xué)校和省內(nèi)知名高校簽訂協(xié)議,開展“3+2”合作辦學(xué)。學(xué)校開展企業(yè)訂單培養(yǎng),在沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)建立穩(wěn)定的就業(yè)基地。2015年以來,學(xué)校本科上線突破200人,此后上線人數(shù)和本科上線率逐年增長(zhǎng),并且全省多個(gè)專業(yè)高考冠軍都出自我校,對(duì)口高考成績(jī)位居全省、全市前列。學(xué)生就業(yè)率達(dá)到100%,就業(yè)滿意度高。學(xué)校已經(jīng)成為河南省管理規(guī)范、特色鮮明、辦學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好的現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校。
辦學(xué)理念
學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針和“辦國(guó)家需要社會(huì)滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)專業(yè)技能,提升綜合素質(zhì)”為培養(yǎng)方向,以“建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的職業(yè)學(xué)?!睘榘l(fā)展愿景,搶抓機(jī)遇,不斷壯大,重視對(duì)學(xué)生的品德教育,大力推進(jìn)實(shí)踐性教學(xué),努力提高學(xué)生就業(yè)能力,不斷完善就業(yè)安置體制,得到了社會(huì)認(rèn)可,服務(wù)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,為縣域職業(yè)教育發(fā)展闖出了一條新路。
學(xué)校將緊緊圍繞“讓想升學(xué)的學(xué)生考入理想大學(xué),讓想就業(yè)的學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)”兩個(gè)目標(biāo),內(nèi)抓管理,外塑形象,實(shí)現(xiàn)“讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)滿意、讓社會(huì)滿意”三個(gè)滿意,突出“加強(qiáng)德育建設(shè),強(qiáng)化實(shí)踐培養(yǎng),提升專業(yè)能力,完善就業(yè)服務(wù)”四項(xiàng)重點(diǎn),樹立“德育為先,技能為重,質(zhì)量為本,規(guī)范提質(zhì),創(chuàng)新增效”五大理念,努力在“十四五”期間把學(xué)校辦成國(guó)家級(jí)職教名校。