學校簡介
鳳岡縣蜂巖中學位于鳳岡縣蜂巖鎮(zhèn)北街,是一所具有60多年辦學歷史的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學。蜂巖中學規(guī)劃有致、布局合理,校園綠樹成蔭、鳥語花香,其優(yōu)美宜人的環(huán)境在全縣各中學中首屈一指。
鳳岡縣蜂巖中學始建于1957年,當時附屬于蜂巖小學,俗稱“戴帽初中”,校址在蜂巖老街,校長是江西人王植槐。兩年后,初中部獨立出來,成立“蜂巖農(nóng)村初中”,簡稱“農(nóng)中”,校址在麻匡壩川主廟,湄潭人張文厚出任校長。蜂巖農(nóng)村初中僅僅持續(xù)一年,便因歷史原因停辦,直至1974年。1974年,蜂巖完小又開始招收初中生,為即將成立的蜂巖中學打下基礎。1975年9月,蜂巖完小初中部獨立出來,正式成立蜂巖中學,并附設高中部;校址在蜂巖場北面的大樹子,與蜂巖農(nóng)村初中舊址川主廟隔溪而望;四川人蔣先光出任蜂巖中學首任校長。1980年,蜂巖中學撤銷高中部。
鳳岡縣蜂巖中學發(fā)展至今,已有了完整的規(guī)模。學校占地面積34890平方米,建有標準的教學樓一幢、綜合樓三幢、辦公樓一幢,教師宿舍兩幢,學生宿舍兩幢,食堂及餐廳各一幢,擁有200米塑膠跑道、塑膠籃球場等運動場所,擁有電腦室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、舞蹈室、書畫室、棋藝室及階梯教室等多種專用教室。教學設施齊備,師資力量雄厚,現(xiàn)有15個教學班,學生651人,教職工73人,專任教師62人,其中大學本科學歷50人,??茖W歷12人,中學高級教師10人,中學一級教師32人,市級骨干10人,縣級、鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任若干人。全體教師團結和諧,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,勇于創(chuàng)新,是一支教書育人、服務育人、管理育人的優(yōu)秀團隊。
鳳岡縣蜂巖中學自建校以來,歷任校長共計20人?,F(xiàn)任校長劉廷軍,男,漢族,1970年4月出生,貴州鳳岡人,中學一級教師。1994年8月參加工作,2002年8月任蜂巖中學教導處副主任,2006年2月任蜂巖中學辦公室主任,2014年任蜂巖中學副校長職務,2019年6月任蜂巖中學校長職務。
蜂巖中學內(nèi)設機構五個,即校長辦公室、教導處、政教處、后勤處。
行政辦公室是學校的綜合辦事機構。具體負責綜合協(xié)調(diào)、督查督辦、公文處理、組織會議、信息處理、年鑒匯編、機要保密、對外聯(lián)絡、組織重要活動、綜合管理服務等工作。起草、審核和印發(fā)各類公文,審核各部門代擬的以學?;蛐nI導名義發(fā)布的各類文稿;組織起草學校全局性重要材料。圍繞學校中心工作,開展調(diào)查研究,為學校決策提供參考和依據(jù)。組織安排全校重要會議、活動和工作督促落實行政的重大決策、重要工作部署和領導交辦事項。根據(jù)學校整體工作部署,對全校各單位、各部門工作進行綜合協(xié)調(diào)。負責學校公務接待和校內(nèi)外的聯(lián)絡工作。處理機要文書,協(xié)調(diào)推動全校的保密工作。管理和使用學校行政印章和學校領導公用印章,監(jiān)管各部門印章的刻制和使,開具學校介紹信和證明等。處理接待校內(nèi)外的來信、來訪。
教導處是負責學校教學運行、教學管理、教學研究、教學質(zhì)量監(jiān)控管理的職能部門。在校長及分管教學副校長的領導下開展工作。其主要職責如下:根據(jù)上級教育行政部門的有關政策、法規(guī),結合本校的實際情況,制定學校教學規(guī)章制度和教學管理文件,并組織實施。負責全校各專業(yè)教學計劃編制的組織、管理工作及教學計劃審定的組織工作,對各教學計劃的執(zhí)行負檢查及指導責任。負責教學計劃實施過程中師資調(diào)配的宏觀調(diào)控。負責全校性教學事務協(xié)調(diào)工作及教學中突發(fā)事件的處理或協(xié)調(diào)工作。建立教學信息采集和統(tǒng)計制度。 對新生入學情況、學生學習情況和考試情況等主要教學信息定期采集并進行統(tǒng)計分析, 以不斷改進學校的教學工作。對全校教學質(zhì)量負責,負責建立科學合理的教學評估、督導體系,形成分析、評價、反饋制度,營造良好的教學環(huán)境,達到最佳教學效果。負責全校性教學檢查、質(zhì)量評價的方案制定及組織。開展日常教學檢查、抽查。指導及檢查日常教學工作及教學質(zhì)量評估工作的開展。主要負責上級教育行政部門組織的教學檢查、 質(zhì)量評估的組織工作及相關事務的對外聯(lián)系工作。負責全校性教學競賽的組織及管理,建設骨干教師隊伍。定期組織全校教學工作會議,總結、交流教學工作經(jīng)驗。負責學校師資隊伍整體發(fā)展規(guī)劃的編制及實施指導、 檢查工作。建立科學合理的教師業(yè)務考核管理辦法,努力實現(xiàn)教師工作量完成情況、教學質(zhì)量優(yōu)劣與教師評優(yōu)評先、教師專業(yè)技術職務評聘相結合。負責學校考試工作程序和制度的建立,嚴格考試過程管理,認真組織考后分析和總結工作。負責學校各類考試考務工作的安排和實施,對校級各類考試負全責。建立完備的檔案管理體系,負責教學、教師、教研、成績等相關檔案的建立及管理工作。
政教處是學校黨、政領導下的職能機構,是學校開展德育工作的重要部門,政教處在分管德育工作校長的領導與指導下,努力搞好學校的德育工作。根據(jù)德育大綱的要求和學校具體情況,制定全校德育工作遠期和學年計劃,負責檢查和督促計劃的執(zhí)行和實施。深入了解和認真研究學生思想品德狀況,努力探索德育工作規(guī)律,搞好德育工作總結,不斷改進學校德育工作。制定學校各項德育管理制度,在工作中不斷改進和完善,加強德育管理,重視對學生行為的規(guī)范教育,使學生逐漸養(yǎng)成規(guī)范行為, 積極開展養(yǎng)成教育和素質(zhì)教育,促進優(yōu)良校風、學風和班風的形成。組織、安排全校性的學生思想品行教育活動;組織、安排校運會和重大節(jié)假日教育活動;組織、安排新生的入學教育活動;組織、安排其他社會實踐活動。組織、檢查學校每天的紀律情況、 衛(wèi)生情況; 組織檢查學校的大掃除工作,并認真做好反饋工作。密切配合學校教導處、團委、學生會對學生開展教育活動,協(xié)同各部門開展各項工作。重視學生家庭教育的指導,辦好家長學校,重視學生的青春期教育和心理疏導,每學期組織開好學生家長會。做好每學期 “優(yōu)秀班主任”、“先進班集體”的評選、表彰工作。 重視對后進生的教育轉化工作,并對犯有嚴重錯誤的學生實施教育和處分,對受過處分并切實改正的學生及時撤銷處分。協(xié)助學校做好班主任的選聘工作,優(yōu)勝劣汰,建設一支高素質(zhì)、充滿活力、具有創(chuàng)新精神的班主任隊伍。按月對班主任工作及班集體建設進行量化考評,并申報和發(fā)放班主任津貼。定期召開班主任會議,總結工作,提出要求;組織學習教育理論,交流班主任工作經(jīng)驗,關心青年班主任的成長,努力班主任的工作水平。
后勤處負責學校財物管理工作,為學校教育教學提供后勤保障。負責學校預算內(nèi)、外資金的核算、管理和調(diào)度,按計劃提供各項工作的經(jīng)費保證。負責制訂財務管理辦法,當好校財務工作參謀; 參與學校經(jīng)濟決策;進行物價管理、報表編制、財務核算等各項工作。負責全校房產(chǎn)基建、水、電設備的建造、管理、維修工作。負責教學用房、辦公用房、教師公租房及其它用房的調(diào)配使用。負責學校行政、教學所需的各項物資的準備、采購、供應、保管、使用監(jiān)督工作。對全校財產(chǎn)進行登記、檢查、督促各處室做好校產(chǎn)保管工作。負責服務部的工作,為全校師生的工作、學習、生活做好服務工作。負責校園衛(wèi)生的督查工作和公共場所的衛(wèi)生保潔工作。負責學生的保險、理賠等工作。
多年來,學校堅持 “強管理,提質(zhì)量,顯特色,求發(fā)展”的辦學思路,以提升教育教學質(zhì)量,促進學生全面發(fā)展為第一目標,不斷強化素質(zhì)教育,促進教師專業(yè)化成長,已初步形成了求真務實、和諧進取的校風。學校管理立足于新時期教育改革的發(fā)展要求,以“愛國、誠信、勤學、進取”為校訓,以“服務學生,服務社會”為辦學宗旨,以此突出我?!叭市⒎鋷r,和諧教育”這一主題,以多學科教學綜合改革為抓手,深化學校教育整體改革,注重學校管理的研究,實施了教研促教學的有效思路,強化德育研究,提出了成才先育人的思想。規(guī)范了學生養(yǎng)成教育的目標、操作、評價三部曲,探索出育成于課內(nèi),形成于課外,養(yǎng)成于社會的教育規(guī)律。學校依靠教研出質(zhì)量,憑管理上臺階,全面提高師生的綜合素質(zhì)。
教育教學質(zhì)量是學校的生命線,而教研教改是教育教學質(zhì)量的保證。蜂巖中學歷來注重教研教改,制定了有效的激勵機制,各教研組形成了資源共享、競爭合作的良好風尚。近年來,各教研組致力教研教改,已形成了五個校級研究課題和一個縣級研究課題。語文組參與了《素質(zhì)作文》《課型研究》等省市級課題研究,目前致力于校本課題《初中語文課堂讀品拓三環(huán)教學模式研究課題》的研究;數(shù)學組目前致力于縣級課題《初中數(shù)學創(chuàng)設情景教學實驗與探究》;政史地組致力于《構建歷史學科有效課堂培養(yǎng)學生自主學習研究》;英語組致力于《英語語音教學》研究;理化生組致力于《同課異構》課題研究;藝體組致力于《“繩韻”校園體育特色的實踐研究》。為了展示教研教改成果,蜂巖中學自2012年創(chuàng)辦了校刊《蜂之舞》,至今已刊印14期。
多年來,在上級主管部門和當?shù)攸h委政府的關心指導下,在全體蜂中人的不斷努力下,學校教育教學質(zhì)量有了顯著提高,中考成績居全縣前列,連創(chuàng)輝煌。在2011年中考中,高顯同學刷新校史,取得全縣總分第二名的好成績;2012年的中考,冉東林同學又創(chuàng)佳績,榮獲全縣總分第三名;2013年的中考,鄭勇同學再創(chuàng)佳績,勇奪全縣總分第三名。自1987年學校被遵義地區(qū)教育局表彰為“教學工作先進集體”以來,學校先后受到各級人民政府及教育主管部門的表彰,多次獲得縣人民政府頒發(fā)的教育工作綜合考評一二三等獎,自2006年起已連續(xù)7年獲得縣級綜合督導評估一等獎。蜂巖中學除注重教學外,還特別注重學生的素質(zhì)培養(yǎng)和個性發(fā)展。2009年鳳岡縣政府為蜂巖中學“貴州省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護基地——蜂巖絲弦燈”掛牌;2011年榮獲省級綠色學校和市級素質(zhì)教育實驗校榮譽稱號;2012年建立鳳岡縣首個“鄉(xiāng)村學校少年宮”,為學生的個性化發(fā)展提供平臺;2013年榮獲貴州省“優(yōu)秀校園文藝團隊”稱號;2014年鳳岡縣理化生實驗操作技能大賽榮獲一等獎;2014年榮獲遵義市“四在學?!ば腋P@”榮譽稱號。