學(xué)校簡(jiǎn)介

　　陜西銀行學(xué)校是一九七八年經(jīng)陜西省革委會(huì)和中國(guó)人民銀行總行批準(zhǔn)恢復(fù)建校的。一九七九年正式在全省范圍內(nèi)招生，一九九九年十二月根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整國(guó)務(wù)院部門(單位)所屬學(xué)校管理體制和布局結(jié)構(gòu)的決定》(國(guó)發(fā)[1999]26號(hào))下劃陜西省教育廳管理，劃轉(zhuǎn)工作已于2002年6月結(jié)束。2003年3月，陜西省委教育工委、省教育廳任命了新一屆的學(xué)校黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

　　學(xué)校歷史

　　學(xué)校的前身一一“中國(guó)人民銀行西北區(qū)銀行學(xué)?！被I建于1950年，由于眾所周知的原因，后幾經(jīng)挪并，到“文革”期間，終于化為烏有，黨的十一屆三中全會(huì)是建國(guó)以來中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上具有深遠(yuǎn)歷史意義的偉大轉(zhuǎn)折，在鄧小平同志“四個(gè)現(xiàn)代化，科學(xué)技術(shù)是關(guān)健，教育是基礎(chǔ)”的思想指導(dǎo)下，陜西銀行學(xué)校應(yīng)運(yùn)復(fù)生，在上級(jí)主管部門的關(guān)懷、領(lǐng)導(dǎo)、扶持下，于七八年開始籌建，七九年正式招生。八三年在西安市南郊征地六十畝，邊建校邊招生，克服無校舍、缺師資、交通不便、文化生活落后等困難，全校教職員工度過了極為艱苦的十年。

　　硬件設(shè)施

　　進(jìn)入90年代，學(xué)校得到了較快的發(fā)展，目前，學(xué)校校舍面績(jī)達(dá)25000平方米，建有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、禮堂、學(xué)生餐廳、圖書館、閱覽室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。教學(xué)設(shè)施齊全，教學(xué)手段先進(jìn)，學(xué)校建成了三個(gè)寬帶網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音教室、電子閱覽室和多媒體教室。學(xué)校固定資產(chǎn)總值達(dá)2300余萬(wàn)元。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工86人。其中教師49人;有高級(jí)講師22人，講師25人，助講2人。教師隊(duì)伍中，既有長(zhǎng)期任教，懂教育規(guī)律，具有豐富教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老同志，更有一批從大專院校畢業(yè)分配來的年富力強(qiáng)的中青年教師，他們學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)愛崗，為陜西銀行學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，建校二十余年來，學(xué)校教師編寫、編著的教材、專著達(dá)100余部，在各級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表論文300余篇，部分教師的專著和論文獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)30多次，贏得了社會(huì)各界較高的評(píng)價(jià)。教職工隊(duì)伍中的絕大多數(shù)同志忠于人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，有較強(qiáng)的事業(yè)心和較高的職業(yè)道德，為人師表，能較好地肩負(fù)起教書育人、服務(wù)育人、管理育人的重任。

　　軟件設(shè)施

　　學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，有一整套行之有效、健全的規(guī)章制度。目前，學(xué)校黨政機(jī)構(gòu)設(shè)：校辦公室、人事科、財(cái)務(wù)科、工會(huì)、總務(wù)科、膳食科、保衛(wèi)科、學(xué)生科、招生就業(yè)辦、教務(wù)科以及基礎(chǔ)課教研究和專業(yè)課教研室等。為了加強(qiáng)學(xué)校管理工作，使各項(xiàng)工作有秩序協(xié)調(diào)地進(jìn)行，從行政到后勤，從教學(xué)到教研，從教職工到學(xué)生，都建立了一系列規(guī)章制度。目前，正式施行的規(guī)章制度有七十余種，主要包括：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科室職責(zé)范圍及崗位責(zé)任制，各種會(huì)議制度，教職工考勤制度、學(xué)生管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，教師工作條例，教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)考核規(guī)定，班主任管理制度，公寓管理制度，后勤管理制度等。由于建立了各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校的各項(xiàng)工作逐漸制度化，而且保證了正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。 2003年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出創(chuàng)建“省部級(jí)重點(diǎn)中專”和市級(jí)文明單位的工作目標(biāo)，經(jīng)過全體師生一年的艱苦努力，終于在2003年內(nèi)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，為學(xué)校的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校的食堂也被授予陜西省中專學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化食堂，是陜西省中專院校中第一所被授予該稱號(hào)的食堂。

　　專業(yè)設(shè)置

　　學(xué)校現(xiàn)有普通中專、高職、成人中專、電大開放式教育等多種辦學(xué)形式，開設(shè)金融、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、財(cái)經(jīng)文秘、市場(chǎng)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化等六個(gè)專業(yè)，面向全省招生。為適應(yīng)市場(chǎng)對(duì)人才的需求變化，學(xué)校在教學(xué)大綱的安排上，突出基本技能和專業(yè)基礎(chǔ)理論兩個(gè)重點(diǎn)，扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的基本功。20年來，共畢業(yè)學(xué)生近萬(wàn)名，為各行(司)培訓(xùn)干部五千余名。大部分學(xué)生成為各行(司)的骨干，許多人走上了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。

　　教育理念

　　學(xué)校在教學(xué)管理過程中，堅(jiān)持素質(zhì)教育理念不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，通過開展豐富多彩的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合能力。學(xué)校每年定期舉辦學(xué)生點(diǎn)鈔，計(jì)算機(jī)輸入，珠算等技能競(jìng)賽,作文征文比賽，演講比賽，籃球比賽，配合重大節(jié)日的文藝演出等;通過這些活動(dòng)發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼博、克服困難的精神，同時(shí)，學(xué)還聘請(qǐng)專家，教授來校舉辦講座的學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，開拓學(xué)生視野，培養(yǎng)他們以積極健康的心態(tài)面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。 在新的歷史時(shí)期，學(xué)校既現(xiàn)有發(fā)展的機(jī)遇同時(shí)又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。學(xué)校黨委班子將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，抓住機(jī)遇，克服困難，創(chuàng)造條件，爭(zhēng)創(chuàng)省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。