學校簡介
重慶經(jīng)開育才中學位于重慶市兩江新區(qū),是兩江新區(qū)舉辦的一所市級公辦中學,為重慶市重點中學。重學校前身是重慶北部新區(qū)鴛鴦中學,創(chuàng)辦于1956年;2007年學校更名為“重慶市經(jīng)開育才中學校”,并被確定為重慶市聯(lián)招學校; 2013年3月被重慶市人民政府命名為重慶市重點中學;2016年學校5月更名為“重慶市兩江育才中學?!薄?016年,學校在校學生近3000人,教職工246人。
歷史沿革
學校前身是重慶市江北縣人和區(qū)鴛鴦初級中學校,創(chuàng)辦于1956年,辦學歷史悠久,文化底蘊豐厚。
2005年7月31日起,鴛鴦中學校改名為重慶育才中學經(jīng)開區(qū)學校,年限為20年至2025年7月30日。
2007年,學校更名為“重慶市經(jīng)開育才中學校”,由重慶市育才中學校與重慶經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)聯(lián)合創(chuàng)辦。2007年,學校被確定為重慶市聯(lián)招學校。
2013年3月,學校被重慶市人民政府命名為重慶市重點中學。
2014年,學校與重慶巴蜀中學建立捆綁發(fā)展關系。
2016年5月,學校更名為“重慶市兩江育才中學?!?,舉辦單位由重慶市北部新區(qū)教育局改為重慶兩江新區(qū)管理委員會。
2017年1月,重慶市教委公開信箱回復:重慶市兩江育才中學校為兩江新區(qū)舉辦的一所市級公辦重點中學,與原市教委直屬學校重慶市育才中學校無關系。
師資力量
2016年,學校在職教職工246人,其中專任教師233人,高級教師44人,一級級教師79人,全國優(yōu)秀教師1人,市級骨干校長1人,市級骨干教師9人,區(qū)級骨干教師26人,區(qū)兼職教研員6人。
學校設置
篤志樓學校內(nèi)設辦公室、教務處、學生處、總務處、教科室、信息中心、招生辦、安穩(wěn)辦等8個機構;學校黨總支下設3個支部,6個黨小組,黨員107人。學校環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭;硬件一流 ,設施設備齊全;校舍布局合理,開闊通透;文化景觀,勵志育人。
班級設置
初三總人數(shù)有422人。高中學校班級分為巴蜀班,實驗班和平行班。
巴蜀班
兩江育才“巴蜀班”是貨真價實的巴蜀品牌,它有五大亮點:
一、巴蜀師資
巴蜀中學在職骨干教師、人才引進優(yōu)秀教師以及巴蜀中學為兩江育才代培教師上課。
二、巴蜀專家
在全市都屬領軍人物的巴蜀中學最頂級的導師團隊將直接指導“巴蜀班”及學校教學科研工作。
三、巴蜀教材和試題
所有教學課程、教輔資料及考生試題,全部和巴蜀本部完全同步。
四、巴蜀管理
所有教師教學計劃、學生學習規(guī)劃、師生三年目標管理等等,全盤巴蜀化和巴蜀本部學生完全相同。學生從高一入學便實施目標管理,劃定清華北大、全國前十大學、重點大學三線目標。
五、巴蜀培訓
競賽苗子直接參加巴蜀中學本部的競賽培訓。特別優(yōu)秀的學生在高三還可以進入巴蜀中學清北班借讀,每年7、8月份還將組織“巴蜀班”暑期夏令營活動。
特色選修課
學校有“創(chuàng)造節(jié)”和“體育節(jié)”。開發(fā)了“兩江創(chuàng)客”、化學與生活、文化與人生等73門校本課程,其中《高中生職業(yè)生涯規(guī)劃指導》、《數(shù)學史簡讀》2門課程被評為“重慶市高中新課程改革精品選修課程”。學校共有124人次為學校爭得78項榮譽。
國際交流
2005年11月10日,重慶育才經(jīng)開中學彩旗飄揚,巨幅標語高高懸掛在教學樓上,歡迎建校以來第一個來自英國海耶絲學校的奧思波校長的參觀訪問。在育才經(jīng)開中學孫朝云校長和陳虎副校長帶領下,奧思波先后參觀了新學校的校容校貌以及微機室、語音室、實驗室等專用教室,到了教室聽課、與教師交談,并興致勃勃地在運動場與學校體育教師馮平切磋乒乓球技術,對馮老師的高超球技深表欽佩。奧思波校長對育才經(jīng)開中學的校園環(huán)境、硬件設施、教育教學儀器配備、教師敬業(yè)精神和業(yè)務素質給予了高度評價。他在參觀學?,F(xiàn)代化的化學通風實驗室時感慨地說:“這樣好的條件,學生沒有理由不學好?!?/p>
這次奧思波校長參觀訪問育才經(jīng)開中學,是他在重慶育才中學四天參觀訪問的最后一站。陪同奧思波校長參觀的,有重慶育才中學李亮校長、經(jīng)開區(qū)教育局領導。離行之前,奧思波校長與學校和區(qū)教育局領導在學校景觀廣場合影留念。
2015年5月,俄羅斯烏拉爾國立交通大學外事校長·工學博士步樹耶夫· 謝爾蓋· 瓦連京諾維奇 Бушуева С.В先生、烏拉爾國立交通大學國際學院院長·工學博士(兼翻譯)喬聰先生訪問重慶市經(jīng)開育才中學校。謝爾蓋校長和喬聰院長游覽觀光了學校文化長廊,學生公寓、教學大樓、各大功能室、榮譽室、創(chuàng)工作室,并走進高三課堂現(xiàn)場聽課,對學校辦學現(xiàn)狀及前景給予了高度贊賞與評價。
隨后,謝爾蓋校長和喬聰院長還與學校高三年級20余名學生代表進行了座談交流。謝爾蓋校長向參會人員介紹了俄羅斯烏拉爾國立交通大學的辦學現(xiàn)狀和前景,并介紹了目前順利就讀烏拉爾國立交通大學預科班學生的學習與生活情況,并暢談了與經(jīng)開育才中學合作辦學的光明前景。經(jīng)開育才中學校長楊赟在座談會上也介紹了學校辦學的現(xiàn)狀及愿景,介紹了學校高三學子的求學理想、志向與追求,同時對未來的友好合作提出了切實可行的構想,描繪了國際友好合作的宏偉藍圖。
學生成績
2016年高考,重慶市兩江育才中學校參考人數(shù)422人,重點裸分上線78人,含藝體生上線98人,與2015相比翻一番。全區(qū)文科重點裸分上線人數(shù)26人,學校19人;全區(qū)理科裸分600分以上15人,學校9人;全區(qū)理科重點裸分上線97人,學校59人。
教師成績
2016年,唐小娟教師獲全國優(yōu)質課競賽一等獎;吳躍進、蔡曉霞、杜栩、孫曉慧等老師分別獲重慶市賽課一等獎。2016年度,學校承擔區(qū)級以上的研究課題有11個,2個課題已經(jīng)結題。2016年申報成功的在研課題有:重慶市教育科學“十二五”規(guī)劃課題2個《初中生數(shù)學基本活動經(jīng)驗構建的教學策略研究》《構建青年教師多元學習共同體的實踐研究》);市教委重點課題2個《名校史志研究》《微課的三維評價構建研究》;市教委高中新課程改革重點課題1個《基于初高中銜接的校本課程開發(fā)實踐研究》;市教委高中新課程改革一般課題1個《翻轉課堂在高三生物一輪復習課的實踐與思考》;重慶市技裝中心課題的子課題1個《基于樂高4C教育理念開展中學創(chuàng)客教育的教學策略研究》;重慶市“十三五”規(guī)劃課題1個《基于機器人創(chuàng)意開展中學創(chuàng)客教育的教學策略研究》;區(qū)級課題1個《輪崗交流促進教師專業(yè)發(fā)展的實踐研究》。
學校榮譽
學校先后榮獲全國消防安全示范學校、全國和諧校園先進學校、重慶市文明單位標兵、重慶市教育系統(tǒng)先進基層黨組織、重慶市高中新課改先進集體。