互助縣民族中學(xué)簡(jiǎn)介：

　　互助縣民族中學(xué)建校于1982年，是一所以土族學(xué)生為主，兼藏、回、蒙古、漢等學(xué)生的全寄宿制完全中學(xué)。

　　現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2090名，少數(shù)民族學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的83%以上，學(xué)生大部分來自本縣的偏遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū)和少數(shù)民族聚居區(qū)。學(xué)校占地面積67793.6平方米，建筑面積14145.9平方米，綠化面積25626平方米，綠化率37.8%。現(xiàn)有教職工150名，其中少數(shù)民族教職工29名。專任教師134名，其中高級(jí)職稱36人，中級(jí)職稱64人，初級(jí)職稱23人;本科學(xué)歷93人，專科學(xué)歷36人，中師學(xué)歷5人。

　　學(xué)校占地面積67793.6平方米，建筑面積14145.9平方米，學(xué)校遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)鬧市，周邊田野環(huán)抱，小溪流水，綠樹成蔭;校園內(nèi)古松蒼勁，花木相襯，樓亭相映，草坪翠綠，鳥語花香，校園校舍規(guī)劃充滿人性化理念，布局具有前瞻性，體現(xiàn)著時(shí)代風(fēng)尚，有著濃郁的育人氛圍和民族特色，“花園式單位”名副其實(shí)，學(xué)校以“管理嚴(yán)，質(zhì)量高，環(huán)境美，信譽(yù)好”聞名省內(nèi)外。近年來，學(xué)校緊跟時(shí)代步伐，克服重重困難，多方籌措資金，不斷改善辦學(xué)條件，更新教學(xué)設(shè)施，建成了集實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體室、辦公室于一體的綜合辦公實(shí)驗(yàn)樓一幢，配備了先進(jìn)的教學(xué)、試驗(yàn)、辦公設(shè)施，建成了高中部教學(xué)樓一幢，高中部女生宿舍樓一幢，圖書室藏書5萬余冊(cè)，學(xué)生閱覽室有220多種報(bào)刊雜志和學(xué)習(xí)參考資料，在培養(yǎng)學(xué)生能力和素質(zhì)，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，開闊知識(shí)視野等方面發(fā)揮著積極有效的作用。擁有32畝標(biāo)準(zhǔn)400米跑道的體育運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)，體育設(shè)施較完善，保證了學(xué)校體育教學(xué)和體育運(yùn)動(dòng)進(jìn)一步向高層次發(fā)展的需求。

　　目前有學(xué)生微機(jī)室兩個(gè)，教師微機(jī)室一個(gè)，多媒體教室兩個(gè)，理化生實(shí)驗(yàn)室各兩個(gè)，語音室一個(gè)，辦公室全部配備了電腦、電視和VCD，供教師制作課件，查閱資料，教研教學(xué)，實(shí)現(xiàn)資源共享。已建成校園廣播網(wǎng)，校園局域網(wǎng)，全校各年級(jí)各課目部分章節(jié)已經(jīng)實(shí)行多媒體教學(xué)，校園閉路電視網(wǎng)正在裝備，引領(lǐng)現(xiàn)代民族教育技術(shù)風(fēng)騷，在教研、教學(xué)中發(fā)揮著積極的作用。

　　現(xiàn)有在校學(xué)生2000余名，教職工140多名，地區(qū)級(jí)教學(xué)能手5名，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師一名，省級(jí)、地區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師3名，縣級(jí)骨干教師6名、高級(jí)職稱教師11人，中級(jí)職稱教師72人，廣大教師循守師德規(guī)范，兢兢業(yè)業(yè)為人師表，勤勤懇懇教書育人，不斷提高教育教學(xué)水平，提升學(xué)生能力，多年來，學(xué)校共培養(yǎng)初高中畢業(yè)生6000余名，向大中專院校輸送了2000多名優(yōu)秀學(xué)生，“土鄉(xiāng)民族人才搖籃”的辦學(xué)信譽(yù)在社會(huì)上廣為傳頌。

　　學(xué)校生活舒適，學(xué)校后勤管理引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，采用小吃部管理模式，給學(xué)生生活帶來了極大的方便。學(xué)生宿舍衛(wèi)生整潔，環(huán)境優(yōu)雅，配有專職管理教師，實(shí)行封閉式管理和學(xué)生自治管理。這里學(xué)有保障，學(xué)有所成，學(xué)?，F(xiàn)有“彩虹基金會(huì)”、 希望工程和政府劃撥的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)資助項(xiàng)目，主要用于獎(jiǎng)勵(lì)和資助品學(xué)兼優(yōu)和經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

　　學(xué)校在教育改革的大潮中，順應(yīng)民族教育的新形勢(shì)，新要求，進(jìn)一步激發(fā)了辦學(xué)活力，正向質(zhì)量一流，辦學(xué)一流，師資力量一流逐步邁進(jìn)，努力使互助縣民族中學(xué)成為青海省民族教育的一面旗幟和窗口學(xué)校，盡顯土鄉(xiāng)民族教育風(fēng)采。

　　1998年學(xué)校被中共青海省委、青海省人民政府評(píng)為青海省“文明單位”，2003年、2007年再次復(fù)評(píng)為省級(jí)“文明單位”，2005年被評(píng)為省級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！保?006年連續(xù)獲得省級(jí)、地區(qū)級(jí)“綠色學(xué)校”稱號(hào)。先后被省委、省政府、省教育廳評(píng)為“安全單位”“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”“省一級(jí)檔案管理工作達(dá)標(biāo)單位”“青海省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)Ⅰ類達(dá)標(biāo)學(xué)校”，被教育部、衛(wèi)生部、共青團(tuán)中央評(píng)為“全國(guó)青少年綠色文明園”“全國(guó)體育衛(wèi)生先進(jìn)集體”，并獲“體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄叭珖?guó)五四紅旗團(tuán)委”稱號(hào)，2007年4月榮獲“和諧中國(guó)首屆全國(guó)中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”稱號(hào)，同年12月榮獲全國(guó)教育系統(tǒng)“五五”普法工作先進(jìn)單位。1997年以來，先后160次獲獎(jiǎng)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)9次。國(guó)家級(jí)核心期刊《中小學(xué)管理》來校采訪，對(duì)學(xué)校的管理特色予以肯定，并在2007年第二期以《學(xué)園、家園、樂園》為題全面報(bào)道;同時(shí)學(xué)校被全國(guó)民族學(xué)校協(xié)會(huì)吸收為會(huì)員學(xué)校?；ブh民族中學(xué)的教育教學(xué)管理和民族教育工作將與全國(guó)民族學(xué)校保持同步發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位和管理水平。