三原職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校,總建筑面積15000平方米。在校學(xué)生1500余人?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩棟、部室樓兩棟、女生公寓樓一棟,中心大廳一座。配置有微機(jī)室、多媒體教室、圖書室、電子備課室、理化生實(shí)驗(yàn)室等18個(gè)部室及其配套設(shè)施;建有電氣焊、縫紉、電子電工等實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校開(kāi)設(shè)有機(jī)電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、鐵路乘務(wù)、電氣焊、幼兒師范等市場(chǎng)熱門專業(yè)。形成了市場(chǎng)需求、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系。學(xué)校黨總支下設(shè)三個(gè)黨支部,學(xué)校行政系列設(shè)有辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、成教部、師訓(xùn)處、招生安置辦等7個(gè)行政職能處室,下轄工會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織,學(xué)校組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理、健全。學(xué)校因地制宜從教育性、藝術(shù)性出發(fā),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化、美化、凈化,營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心招生計(jì)劃
招生專業(yè) | 招生人數(shù) |
機(jī)電一體化 | 120 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 120 |
鐵路乘務(wù) | 120 |
電氣焊 | 120 |
幼兒師范 | 120 |
三原職業(yè)技術(shù)教育中心招生對(duì)象
具有初中、高中畢業(yè)證書或同等學(xué)歷者
三原職業(yè)技術(shù)教育中心報(bào)名條件
1、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信。
2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史。
3、身體健康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心報(bào)名方式
凡符合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心注意事項(xiàng)
1、新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
2、報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
3、新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心各專業(yè)學(xué)費(fèi)
招生專業(yè) | 學(xué)費(fèi) |
機(jī)電一體化 | 中職免學(xué)費(fèi) |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 中職免學(xué)費(fèi) |
鐵路乘務(wù) | 中職免學(xué)費(fèi) |
電氣焊 | 中職免學(xué)費(fèi) |
幼兒師范 | 中職免學(xué)費(fèi) |
三原職業(yè)技術(shù)教育中心助學(xué)政策
根據(jù)國(guó)家政策,對(duì)家庭困難的學(xué)生實(shí)行免費(fèi)政策或減緩政策,學(xué)生只交住宿費(fèi)和課本費(fèi)。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心住宿條件
學(xué)校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為6人間、8人間,設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器、洗衣機(jī),住宿條件不錯(cuò),給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心周邊環(huán)境
三原職業(yè)技術(shù)教育中心位于三原縣食品工業(yè)園以東5公里處關(guān)中環(huán)線北側(cè),學(xué)校因地制宜從教育性、藝術(shù)性出發(fā),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行綠化、美化、凈化,營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)雅、舒適的育人環(huán)境。
三原職業(yè)技術(shù)教育中心食堂情況
學(xué)校食堂與學(xué)生的生活緊緊聯(lián)系在一起,所以學(xué)校食堂很重視衛(wèi)生問(wèn)題,如魚肉菜分池清洗,加工過(guò)程中生熟食品的容器分開(kāi)使用等,對(duì)食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量進(jìn)行技術(shù)把關(guān),學(xué)校食堂菜品多,還有很多特色小吃,學(xué)生可以根據(jù)自己的口味選擇,給大家創(chuàng)造衛(wèi)生的就餐環(huán)境。