集安市職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介:
集安市職業(yè)教育中心始建于1980年,是由職業(yè)中專(zhuān)、旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校、技工學(xué)校、特產(chǎn)職業(yè)學(xué)校組成的一所多層次、綜合性的職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)構(gòu),2005年被評(píng)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2019年,被列為吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位。
學(xué)校占地面積4.67萬(wàn)平方米,建筑面積3.02萬(wàn)平方米。有在校生1000余人,教職員工206人,其中黨員49人,正高級(jí)教師1人,高級(jí)教師67人,雙師型教師60人,省級(jí)骨干教師2人,省級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人4人,市級(jí)骨干教師8人?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)械加工、電子商務(wù)、學(xué)前教育、康養(yǎng)休閑旅游服務(wù)、社區(qū)公共事務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、食品生物工藝等專(zhuān)業(yè),近三年就業(yè)率97.5%,升學(xué)率98.5%。
學(xué)校先后開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修、電子商務(wù)、機(jī)械加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、服裝制作、中草藥種植、韓國(guó)語(yǔ)、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)、建筑類(lèi)、酒店服務(wù)、養(yǎng)蜂、園藝等20多個(gè)專(zhuān)業(yè)。有集旅集團(tuán)、首旅集團(tuán)、紫都苑賓館、大連船舶工業(yè)工程公司、康美新開(kāi)河(吉林)藥業(yè)有限公司、正發(fā)實(shí)業(yè)、佳信通用機(jī)械有限公司、益盛永泰蜂業(yè)有限公司等31個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地;有旅游服務(wù)與管理、電子商務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、機(jī)械加工、葡萄酒六個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地。2015年,旅游服務(wù)與管理實(shí)訓(xùn)基地被吉林省教育廳、財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳確定為省級(jí)示范性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
學(xué)校辦學(xué)成果顯著,先后榮獲全國(guó)辦學(xué)先進(jìn)單位、全國(guó)科教興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)科研型先導(dǎo)學(xué)校、全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、吉林省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、吉林省職業(yè)教育先進(jìn)單位、吉林省教育教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀學(xué)校、吉林省勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、吉林省最美生態(tài)校園、吉林省文明校園等稱(chēng)號(hào)。
以素質(zhì)教育為核心,以技能培養(yǎng)為重點(diǎn),以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為導(dǎo)向,以訂單辦學(xué)、產(chǎn)教結(jié)合、技能培訓(xùn)為特色,為社會(huì)培養(yǎng)德技兼?zhèn)涞膶?shí)用型技術(shù)人才,辦好人民滿(mǎn)意教育。
長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持立足實(shí)際、服務(wù)發(fā)展的辦學(xué)方向,探索了“依托產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè),辦好專(zhuān)業(yè)促產(chǎn)業(yè)”辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)作出重要批示:“辦好人民滿(mǎn)意教育、培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,是各類(lèi)學(xué)校的中心任務(wù)。吉林省集安市職業(yè)教育中心通過(guò)實(shí)行訂單辦學(xué)、加強(qiáng)產(chǎn)教結(jié)合、開(kāi)展技能培訓(xùn)等措施,提高了學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。這些做法與經(jīng)驗(yàn)值得借鑒和推廣?!?/p>