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廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校公辦

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校

性質(zhì):公辦
層次:中職
廣東職校
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡(jiǎn)章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

  廣東廣播電視大學(xué)附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1986年經(jīng)省政府批準(zhǔn)建立,依托于廣東廣播電視大學(xué)的公辦省屬綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。目前,全國(guó)電大中專教育系統(tǒng)包括中央廣播電視中等專業(yè)學(xué)校和41所省級(jí)電大中專校、2所省級(jí)電大中專部。全國(guó)電大中專在校生數(shù)約30萬人,歷年累計(jì)畢業(yè)生約100萬人,開設(shè)專業(yè)約191個(gè)。廣播電視中等專業(yè)學(xué)校在中央電大中專校宏觀指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)下,基本形成了遍布全國(guó)城鄉(xiāng)的廣播電視中專教育網(wǎng)絡(luò)。

  該校座落于廣州市花果山下,風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校自辦學(xué)以來,已發(fā)展成為一個(gè)由省、市、縣級(jí)電大組成的中專教育網(wǎng)絡(luò),在中山、佛山、珠海、江門、陽江、肇慶、茂名、湛江、汕頭、清遠(yuǎn)、韶關(guān)、潮州等近40個(gè)市、縣電大設(shè)有分校,構(gòu)筑了一個(gè)統(tǒng)籌規(guī)劃、分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)管理的辦學(xué)系統(tǒng)?,F(xiàn)有在校生1.1萬人。

  該校素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而著稱,尤其注重學(xué)生的專業(yè)技能及動(dòng)手能力培養(yǎng),自99年以來,多次組織全省電中系統(tǒng)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)、美術(shù)繪畫、手工、舞蹈等技能競(jìng)賽。2003年、2005年,該校連續(xù)兩屆榮獲廣東省(部)省屬中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能競(jìng)賽計(jì)算機(jī)及應(yīng)用團(tuán)體獎(jiǎng)第一名。通過競(jìng)賽檢驗(yàn)了該校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生技能水平,展示了該校的辦學(xué)成果和中專學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌,擴(kuò)大了電大中等職業(yè)教育的社會(huì)影響力。提高了廣東廣播電視中等專業(yè)學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù),受到了教育廳職成處及省直各兄弟學(xué)校的好評(píng)。為電大贏得了很高社會(huì)聲譽(yù)。

  該校將辦學(xué)融入社會(huì)、融入市場(chǎng)、融入經(jīng)濟(jì),構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)模式,全面培養(yǎng)和提升學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力、職業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。建校20年以來,該校為生產(chǎn)第一線輸送已畢業(yè)學(xué)生5.8萬人,畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、嫻熟的操作技能,受到用人單位和社會(huì)的廣泛歡迎,該校2005年畢業(yè)生就業(yè)率為98%。

  該校招收初中畢業(yè)文化程度或同等學(xué)歷人員,實(shí)行免試入學(xué)和春、秋兩季招生。在學(xué)期間各科成績(jī)考核及格并經(jīng)思想鑒定合格者,頒發(fā)省教育廳統(tǒng)一印制的畢業(yè)證書,國(guó)家承認(rèn)其學(xué)歷。

  目前,該校引入校企合作、訂單培養(yǎng)、等理念,推動(dòng)職業(yè)教育向本質(zhì)回歸。今后我們將繼續(xù)以鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹三個(gè)代表重要思想,更加主動(dòng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),滿足社會(huì)需求,充分發(fā)揮遠(yuǎn)距離教育的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,堅(jiān)持為社會(huì)培養(yǎng)和輸送急需的、職業(yè)化的技能型、應(yīng)用型第一線實(shí)操人才,堅(jiān)持以質(zhì)量贏得信譽(yù)、以特色規(guī)劃未來、以服務(wù)促進(jìn)建設(shè)的工作思路。

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