學(xué)校簡介
溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,即華僑中學(xué)。全國五大職業(yè)教育品牌學(xué)校、溫州市普職融合特色高中。創(chuàng)建于1957年,原為全日制普通高中,1984年開始舉辦職業(yè)高中,有著30多年的職業(yè)教育歷史。是浙南專業(yè)職教歷史最遠、創(chuàng)辦最早的學(xué)校。學(xué)校實施素質(zhì)立教,文明建校,尤其注重校風(fēng)建設(shè),是溫州市首批中學(xué)生行為規(guī)范達標學(xué)校;浙江省重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校(二級)。
2018年10月,華僑中學(xué)排名居溫州市第二位,僅次于溫州職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。浙江省前十名。
溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(溫州華僑中學(xué))創(chuàng)建于1957年,1984年開始創(chuàng)辦職業(yè)高中,有著20多年的職業(yè)教育歷史,是一所擁有世界各地華僑校友和國內(nèi)外技能人才的市直屬公辦學(xué)校,學(xué)校主動適應(yīng)溫州經(jīng)濟發(fā)展需要和群眾就業(yè)要求,設(shè)有烹飪管理、旅游管理與商務(wù)、中西烹飪、飯店管理、雙語國際貿(mào)易、電腦裝潢設(shè)計、計算機應(yīng)用、金融財會等專業(yè),其中烹飪專業(yè)為浙江省示范性專業(yè),雙語國際貿(mào)易專業(yè)、裝潢專業(yè)為溫州市示范性專業(yè)?,F(xiàn)校園占地面積103畝,建筑面積近3.4萬平方米,可容納住校生1400多人。圖書館藏書四萬多冊,已建立穩(wěn)定的校外實習(xí)基地30多個。學(xué)校建有烹飪、飯店管理系列實驗實訓(xùn)室、計算機房、多媒體教室、語音室、制圖室、財會模擬室、閉路電視反饋系統(tǒng)等。
獲得榮譽
溫州華僑職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(溫州華僑中學(xué))94年被評為浙江省示范性職業(yè)學(xué)校;在全市“十杯”競賽活動中,學(xué)校兩次榮獲“園丁杯”;1997年獲得市人民政府頒發(fā)的“文明學(xué)?!惫鈽s稱號;在教科研活動中,2000年榮獲浙江省人民政府的教育成果二等獎;
在2002年浙江省第二屆職校學(xué)生烹飪技能比賽中,榮獲4金4銀和“團體第一名”的優(yōu)異成績。還獲得“省烹飪專業(yè)教研基地”、“省綠色學(xué)?!薄ⅰ笆∪A文教育基地”、“省餐旅服務(wù)實訓(xùn)基地”、 “市農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)基地”,同時是溫州市唯一一所擁有“全國教育系統(tǒng)先進集體”、“全國職業(yè)教育先進單位”、“全國重點中等職業(yè)學(xué)?!比齻€“國”字號金牌的職業(yè)學(xué)校。
師生在近幾年參加的全國、省、市各級各類專業(yè)技能比賽中均取得優(yōu)異成績,2007在全國烹飪技能大賽中獲得全國熱菜一等獎第一名,并取得數(shù)枚金牌銀牌。學(xué)校以廣大華僑為堅強后盾,打響“僑”字金牌,推動“出國帶薪實習(xí)”工作,每年均有大批畢業(yè)生出國創(chuàng)業(yè)。學(xué)校不僅在國內(nèi),在海外許多國家的華僑中也享有很高的聲譽。
教學(xué)特色
夯實文化課基礎(chǔ),注重專業(yè)理論課,加強實踐性教學(xué),積極運用先進的教學(xué)手段和教學(xué)方法,以生為本,分層教學(xué)。強化學(xué)生的技能訓(xùn)練,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和競爭意識,為繼續(xù)升學(xué)和就業(yè)奠定基礎(chǔ)。各類專業(yè)中,烹飪專業(yè)為省示范專業(yè),裝潢電腦設(shè)計專業(yè)、汽車駕駛與維修專業(yè)均為市示范專業(yè)。3+2烹飪管理專業(yè)學(xué)生在本校就讀三年后,成績合格者,直升省商職院就讀大專。
今年,學(xué)校與著名的北京勁松職業(yè)高中聯(lián)合辦學(xué),舉辦西餐班,在本校學(xué)習(xí)兩年后,擇優(yōu)選送北京繼續(xù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)一年。學(xué)校與德國F+U薩克森職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合作辦學(xué),選送部分汽車檢測與維修專業(yè)、裝潢設(shè)計專業(yè)、烹飪(西餐)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生赴德國進行短期培訓(xùn)。學(xué)校還與東北大學(xué)合作辦學(xué),設(shè)有大專班教學(xué)點。學(xué)校聘請兩位外籍英語教師任教,加強英語教學(xué),提高學(xué)生口語能力。
校園文化
近年來,學(xué)校多層次,全方位地推進校園文化建設(shè)。每年一度的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)為學(xué)生提供了施展才藝的舞臺,為美麗的校園增添了生機和活力?!吧倌猩倥畬W(xué)?!弊⒅厝宋乃枷?,開展心理健康教育,有效陶冶了學(xué)生的道德情操。學(xué)校能科學(xué)合理利用時空,設(shè)立宣傳櫥窗,創(chuàng)辦校廣播站,營造良好文化氛圍,不失時機地對學(xué)生進行文化藝術(shù)熏陶。
師資力量
學(xué)校教科研氣氛濃厚,被評為市校本培訓(xùn)基地、市校本教研示范校、市教科研先進集體。學(xué)校有全國優(yōu)秀教師、全國“三八”紅旗手王丹霞等一大批愛崗敬業(yè)的教師?,F(xiàn)有教職工180多人,,專任教師86人,具有本科以上學(xué)歷74人,占專任教師88.4%,具有中、高級職稱教師50多人,雙師型教師8人,占全數(shù)80%以上。其中,有多位老師曾遠赴國外考察進修。