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貴州省興義市第四中學(xué)公立

專業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)量身定制雄厚的師資隊(duì)伍完美的教學(xué)設(shè)備軍事化的管理優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境完美的就業(yè)體系學(xué)校咨詢老師1對(duì)1
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貴州省興義市第四中學(xué)

性質(zhì):公立
層次:高中
貴州高中
學(xué)校介紹 招生專業(yè) 招生簡章 校園環(huán)境
學(xué)校介紹
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  學(xué)校簡介

  興義市第四中學(xué),時(shí)建于1978年,老校區(qū)位于貴州省興義市坪東街道辦事處崇文路。2013年,加入興義五中教育集團(tuán),成為興義五中教育集團(tuán)四中校區(qū),學(xué)校先后在2017,2018年興義市公辦學(xué)校期末測評(píng)中為全市公校前三,獲得貴州省教育廳中小學(xué)三生四愛五好學(xué)校,在貴州省青少年學(xué)生機(jī)器人競賽獲得優(yōu)秀指導(dǎo)學(xué)校。學(xué)校于2018年整體搬入興義五中老校區(qū),更名貴州省興義四中。

  辦學(xué)歷史

  興義四中,始建于1978年,辦學(xué)四十多年來培養(yǎng)出大量社會(huì)優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校在上世紀(jì)90年代為興義市家喻戶曉的學(xué)校,學(xué)生在四中上學(xué)極大可能考上興義市民族師范學(xué)院,21世紀(jì)初,由于學(xué)校正嘗試素質(zhì)教育改革,但由于經(jīng)驗(yàn)不足,管理不善,曾經(jīng)一度教育局準(zhǔn)備將四中撤銷,于興義三中合并,但好在起死回生下,2006年學(xué)校高中部于興義三中和并,與三中初中部合并,2014年加入興義五中教育集團(tuán),改變?yōu)榧乃拗茖W(xué)校。

  所獲榮譽(yù)

  回顧往昔,經(jīng)過全體四中人的努力,興義四中2016年中考500分以上105人,八中上線29人,一中上線60人,五中上線155人,一、五、八、興義中學(xué)錄取率位居全州公校前茅 ,預(yù)計(jì)2017年中考錄取一、五、八、興義中學(xué)人數(shù)將突破200人。

  學(xué)校先后獲得省教育廳授予的“藝術(shù)學(xué)校先進(jìn)集體”,多次獲州、市“先進(jìn)學(xué)?!?、“文明學(xué)校”、“文明校園”和“ 繼續(xù)教育工程先進(jìn)集體”等稱號(hào)。

  2014—2015學(xué)年榮獲“教學(xué)質(zhì)量管理先進(jìn)單位”。

  2014年獲“教育目標(biāo)管理責(zé)任狀一等獎(jiǎng)”。

  2014年獲全國新課標(biāo)作文競賽“全國優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  2014年被全國新課標(biāo)教育中心授予“新課標(biāo)作文教學(xué)示范?!?。

  2014年獲貴州省第二屆青少年學(xué)生機(jī)器人競賽“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

  2015年獲“教育目標(biāo)管理責(zé)任狀一等獎(jiǎng)”。

  2015年獲“四在學(xué)校,幸福校園”的稱號(hào)。

  2016年3月,學(xué)校正式被授予“貴州師范大學(xué)教師實(shí)習(xí)師培訓(xùn)基地”,“興義師院實(shí)習(xí)基地”。

  2016年榮獲“貴州省減負(fù)、增效、提質(zhì)示范學(xué)校”、“貴州省三生、四愛、五心、五好示范學(xué)?!薄ⅰ芭d義市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  2017年3月,學(xué)校正式被市教育局定為“云南師宗縣初中教師研修基地”。

  2018年9月,學(xué)校整體搬往興義市第五中學(xué)老校區(qū),與五中初中部合并,同時(shí)掛上黔西南民族寄宿制學(xué)校。

  2019年6月,學(xué)校機(jī)器人校隊(duì)赴貴陽參加貴州省學(xué)生機(jī)器人選拔賽,隊(duì)員許志森、劉遠(yuǎn)熙獲得二等獎(jiǎng)

  2019年9月,學(xué)校機(jī)器人校隊(duì)參加黔西南首屆青少年機(jī)器人競賽,其中超級(jí)軌跡項(xiàng)目組許志森、陳秋月獲得一等獎(jiǎng),毛昀熙獲得二等獎(jiǎng),F(xiàn)LL工程組魏鈺人、曾櫓林、劉遠(yuǎn)熙獲得二等獎(jiǎng),學(xué)校獲得優(yōu)秀指導(dǎo)學(xué)校稱號(hào)。

  學(xué)校師資

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)整改食堂問題學(xué)校師資隊(duì)伍具備良好的師德修養(yǎng),有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)踐能力,是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)?,F(xiàn)有教師102人,其中中學(xué)高級(jí)教師26人、中學(xué)一級(jí)教師50人;省級(jí)骨干教師4人、州級(jí)骨干5人,市級(jí)骨干26人 ,特級(jí)名師2人,優(yōu)秀教學(xué)名師5人,一級(jí)名師5人,二級(jí)名師 30人。其中,曾大鵬老師、樊瑞方老師、尤黔飛老師是學(xué)校機(jī)器人校隊(duì)的主要領(lǐng)導(dǎo)教師,學(xué)校在老師和同學(xué)的帶領(lǐng)下,正走向輝煌。

  校園環(huán)境

  學(xué)校開辦了學(xué)科的各個(gè)名師工作室,這讓學(xué)生們勤奮學(xué)習(xí),老師教的開心,舒心;學(xué)校先后成立了韋天續(xù)物理名師工作室、韋玉璋音樂名師工作室。經(jīng)過不斷的探索與實(shí)踐,高效的課堂。讓學(xué)生學(xué)得懂,老師教的會(huì)。

  學(xué)校致力打造“向真、向善、向美、向上”的校園文化,構(gòu)建書香校園,四在幸福校園,實(shí)施規(guī)范化精細(xì)化管理; 以“養(yǎng)成教育”為切入點(diǎn),注重“細(xì)節(jié)教育”,開展豐富多彩的課外活動(dòng),使學(xué)生充實(shí),讓真善美住在學(xué)生的心靈,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;把立德樹人滲透于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)方面。學(xué)校開設(shè)電子琴社、合唱團(tuán)、籃球社、羽毛球社、乒乓球社、象棋社、圍棋社、動(dòng)漫社、科技社等社團(tuán)活動(dòng),拓展學(xué)生興趣、彰顯學(xué)生個(gè)性。通過定期舉行藝術(shù)節(jié)豐富課余生活。

  安全管理方面,實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)和值班教師24小時(shí)值班制度;警務(wù)室和學(xué)生宿舍設(shè)立專職人員,安排責(zé)任心強(qiáng)的安保人員輪流值班;學(xué)校依托寄宿制辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力;建立校外人員入校登記驗(yàn)證制度確保校園安全;各項(xiàng)管理責(zé)任到人,做到處處有人在,事事有人管,讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好,完全解除家長后顧之憂。食堂由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)管理,配備專業(yè)廚師,對(duì)學(xué)生一日三餐進(jìn)行科學(xué)、合理調(diào)配。每天提供水果、奶制品等營養(yǎng)品。成立食堂管理委員會(huì)(成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任代表、家長代表,學(xué)生代表共同組成)定期或不定期對(duì)學(xué)校食堂及生活服務(wù)部進(jìn)行督查和評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。2017年9月寬敞、漂亮的新教學(xué)樓將正式投入使用。學(xué)校的環(huán)境又美麗起來

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