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民族傳統(tǒng)體育專業(yè)簡(jiǎn)介:民族傳統(tǒng)體育專業(yè)要求學(xué)生掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識(shí);掌握本專業(yè)的技術(shù)技能與功法;具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;熟悉國(guó)家所
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)技術(shù)本科:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)工作人員農(nóng)村環(huán)境監(jiān)測(cè)專業(yè)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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早期教育專業(yè)介紹:廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育,狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。一些國(guó)家出現(xiàn)提前開(kāi)始學(xué)習(xí)幼兒早教讀、寫、算,提前開(kāi)始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn)。但另有人主張?jiān)缙诮逃龖?yīng)重在發(fā)展智力
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:生態(tài)環(huán)境保護(hù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水土保持本科:環(huán)境工程生態(tài)環(huán)境保護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事生態(tài)環(huán)境保護(hù)的工作人員。生態(tài)環(huán)境保護(hù)專業(yè)就業(yè)面向:
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:礦山機(jī)電基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:礦山機(jī)電本科:采礦工程、機(jī)械電子工程礦山機(jī)電專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)礦山機(jī)電設(shè)備安裝、運(yùn)行與維護(hù)的操作人員。礦山機(jī)電
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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司法警務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介:司法警務(wù)專業(yè)培養(yǎng)具有法律基礎(chǔ)知識(shí)和司法警務(wù)專業(yè)知識(shí),掌握司法警察業(yè)務(wù)的基本知識(shí)和技能,具備良好的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身心素質(zhì),能夠勝任人民法院、人民檢察院司法警務(wù)崗位、監(jiān)獄和
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專業(yè)簡(jiǎn)介:智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專業(yè)培養(yǎng)掌握智能電子產(chǎn)品的軟硬件設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)技能;具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)能力;具有良好品德、健康心理、職業(yè)素養(yǎng),能適應(yīng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)第一線的
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專業(yè)名稱:巖土工程勘察與施工基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:工程地質(zhì)勘察、水文與工程地質(zhì)本科:勘查技術(shù)與工程巖土工程勘察與施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)巖土勘察、基礎(chǔ)施工人
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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材料成型與控制技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:材料成型與控制技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握材料成型加工基礎(chǔ)理論與應(yīng)用能力,從事熱加工常用技術(shù)的工藝編制與實(shí)施、設(shè)備選用、質(zhì)量檢測(cè)及車間管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。材
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電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè),是培養(yǎng)具有一定的電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉常用電氣設(shè)備的工作原理,掌握應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)電氣控制的基本原理和方法,具有較
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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音樂(lè)表演專業(yè)簡(jiǎn)介:音樂(lè)表演專業(yè)是一門專業(yè)課,主要培養(yǎng)的是具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂(lè)表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。音樂(lè)表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備音樂(lè)表演(演唱
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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司法信息技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):憲法、刑事、民事、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法及行政訴訟法、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、司法電子政務(wù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、司法網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)、網(wǎng)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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文物博物館服務(wù)與管理專業(yè)開(kāi)設(shè)課程:博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計(jì)、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營(yíng)管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、文物管理與法規(guī)、中國(guó)歷史地理、古代工藝美術(shù)、民俗學(xué)、藝術(shù)史、
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房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)簡(jiǎn)介:房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)旨在培養(yǎng)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系相適應(yīng)的,在房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中急需的,具備房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技術(shù)、技能的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。培養(yǎng)掌握房
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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康復(fù)護(hù)理專業(yè)介紹:康復(fù)護(hù)理是康復(fù)醫(yī)學(xué)不可分割的重要組成部分,隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展而發(fā)展。貴陽(yáng)護(hù)理學(xué)院康復(fù)護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有康復(fù)護(hù)理、社區(qū)保健護(hù)理和護(hù)理管理醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力;
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針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)介紹:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設(shè)計(jì)、針織認(rèn)識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)、服裝制圖與制作、成衣基礎(chǔ)工藝、針織內(nèi)衣工
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。機(jī)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)本科:設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)專
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:火電廠熱工儀表安裝與檢修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電廠熱能動(dòng)力裝置、熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用本科:能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化火電廠熱工儀表安裝與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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公共文化服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色:該專業(yè)根據(jù)文化藝術(shù)行業(yè)崗位能力要求,依托學(xué)院辦學(xué)特色與資源優(yōu)勢(shì),圍繞宣傳推廣、文化創(chuàng)意和策劃組織等專業(yè)核心能力設(shè)置人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)具有寬闊的文化視野
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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