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軟件技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:軟件技術(shù)是一個(gè)發(fā)展變化非??斓男袠I(yè),軟件人才要按照企業(yè)和領(lǐng)域需求來(lái)確定培養(yǎng)的方向,而針對(duì)高職學(xué)生,必須堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)其技能培養(yǎng),注重課程安排的合理性。因此,我們
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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民間傳統(tǒng)工藝專(zhuān)業(yè)介紹:本專(zhuān)業(yè)是中華民族的藝術(shù)瑰寶,也是聯(lián)合國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要內(nèi)容,如刺繡、制陶、漆器等等,不僅傳遞著東方經(jīng)典韻味,更展現(xiàn)了華夏燦爛文明的耀眼光華。民間傳統(tǒng)工藝包括木版年
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握航空發(fā)動(dòng)機(jī)基本工作原理,以及發(fā)動(dòng)機(jī)及其附件的功用、組成等基本知識(shí),具備航空發(fā)動(dòng)機(jī)主體和附件修理
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)介紹:美術(shù)教育專(zhuān)業(yè)以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握美術(shù)基本理論、基本知識(shí)和美術(shù)教師必備的職業(yè)道德,職業(yè)技能,能夠較好地適應(yīng)民族教育改革發(fā)展,勝任小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)工作為宗旨
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,主要培養(yǎng)的是具有音樂(lè)表演的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。音樂(lè)表演專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備音樂(lè)表演(演唱
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:工程監(jiān)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要的,品德高尚,舉止文雅,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,操作技能高,上崗速度快,適應(yīng)能力強(qiáng),發(fā)展后勁足,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運(yùn)行專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書(shū)舉例:施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、工程安裝鉗工、管道工、通風(fēng)工、制冷工繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):建筑表現(xiàn)專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書(shū)舉例:制圖員、多媒體作品制作員、動(dòng)畫(huà)繪制員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、裝飾美工繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:建筑設(shè)計(jì)技術(shù)本科:建筑學(xué)建筑
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:電競(jìng)一直與夢(mèng)想并行,而現(xiàn)在電競(jìng)的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后,電競(jìng)就需要回到夢(mèng)想開(kāi)始的地方,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)大部分的電競(jìng)比賽都有高校聯(lián)賽,LOL的全國(guó)高校聯(lián)賽,DOTA的全國(guó)高校聯(lián)
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):城市燃?xì)廨斉渑c應(yīng)用專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書(shū)舉例:燃?xì)夤艿拦?、燃?xì)饩甙惭b維修工、液化石油氣灌區(qū)運(yùn)行工、燃?xì)庹{(diào)壓工繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:城市燃?xì)夤こ碳夹g(shù)本科:建筑
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)和研究等方面的知識(shí)和能力,能在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面工作的專(zhuān)門(mén)人才。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
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景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的旅游專(zhuān)業(yè)知識(shí)、管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的旅游組織能力,能從事旅游景區(qū)、景點(diǎn)的開(kāi)發(fā)與規(guī)劃、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的高級(jí)旅游應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理專(zhuān)
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保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:該專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)能從事保險(xiǎn)及相關(guān)行業(yè)實(shí)際工作的應(yīng)用型人才,培養(yǎng)目標(biāo)是通過(guò)四年系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)全面掌握保險(xiǎn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、具備較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、富有敬業(yè)精神及保險(xiǎn)職業(yè)責(zé)任感,畢業(yè)后能勝任保
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書(shū)舉例:林木種苗工、造林更新工、護(hù)林員繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例高職:林業(yè)技術(shù)本科:林學(xué)林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:林業(yè)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有林
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:水文地質(zhì)與勘查技術(shù)本科:資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)水文地質(zhì)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):地圖制圖與地理信息系統(tǒng)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例:高職:地理信息系統(tǒng)與地圖制圖技術(shù)、地籍測(cè)繪與土地管理信息技術(shù)本科:遙感科學(xué)與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)地圖制圖與地理信息
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):電子電器應(yīng)用與維修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)舉例高職:電子聲像技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件與外設(shè)、應(yīng)用電子技術(shù)本科:電子信息工程電子電器應(yīng)用與維修專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)電子電器
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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食品檢測(cè)及管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:食品檢測(cè)及管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn),適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要,德、智、體全面發(fā)展,具有食品加工生產(chǎn)、食品烹飪、食品營(yíng)養(yǎng)與食品分析檢測(cè)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專(zhuān)、大專(zhuān)
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化工設(shè)備與機(jī)械專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:化工設(shè)備與機(jī)械專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)掌握化工設(shè)備維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事化工機(jī)械設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行、維修及管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。化工設(shè)備與
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培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務(wù)禮儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識(shí),具備服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),具備客艙服務(wù)與安全管理能力,從事民航服務(wù)與安
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