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公共文化服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色:該專業(yè)根據(jù)文化藝術(shù)行業(yè)崗位能力要求,依托學(xué)院辦學(xué)特色與資源優(yōu)勢(shì),圍繞宣傳推廣、文化創(chuàng)意和策劃組織等專業(yè)核心能力設(shè)置人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)具有寬闊的文化視野
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握民航服務(wù)禮儀、客艙應(yīng)急、乘務(wù)空防安全等基本知識(shí),具備服務(wù)意識(shí)和安全意識(shí),具備客艙服務(wù)與安全管理能力,從事民航服務(wù)與安
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網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)介紹:網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)是電子信息大類學(xué)科下的一個(gè)高職??茖I(yè)。網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有計(jì)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)介紹:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專門知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第
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電子競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介:電競(jìng)一直與夢(mèng)想并行,而現(xiàn)在電競(jìng)的產(chǎn)業(yè)鏈漸漸成熟之后,電競(jìng)就需要回到夢(mèng)想開始的地方,其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)大部分的電競(jìng)比賽都有高校聯(lián)賽,LOL的全國(guó)高校聯(lián)賽,DOTA的全國(guó)高校聯(lián)
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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食品質(zhì)量與安全專業(yè)簡(jiǎn)介:食品質(zhì)量與安全專業(yè)(FoodQualityandSafety)是以生命科學(xué)和食品科學(xué)為基礎(chǔ),研究食品的營(yíng)養(yǎng)、安全與健康的關(guān)系,食品營(yíng)養(yǎng)的保障和食品安全衛(wèi)生質(zhì)量管理的學(xué)科,是食品科學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)的重要
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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物流金融管理專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的職業(yè)道德、工匠精神和創(chuàng)新精神,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力、一定的創(chuàng)業(yè)能力和支撐終身發(fā)展的能力;掌握物流與
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專業(yè)名稱:中草藥種植基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:中藥購(gòu)銷員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:中草藥栽培技術(shù)本科:中草藥栽培與鑒定、中藥資源與開發(fā)中草藥栽培技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:中草藥栽
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紡織品設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:紡織品設(shè)計(jì),英文名稱:TextileDesign,是一個(gè)范圍較廣的職業(yè),它包括印花設(shè)計(jì)、機(jī)織物、針織物、裝飾織物及配飾的設(shè)計(jì)。在服裝及紡織品公司內(nèi)部,有許多不同類型的工作適合紡織品設(shè)計(jì)師去做
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專業(yè)名稱:掘進(jìn)工程技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:鉆探技術(shù)本科:勘查技術(shù)與工程掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掘進(jìn)工程的施工與管理人員。掘進(jìn)工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面
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社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)介紹:社會(huì)文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識(shí)為培養(yǎng)目標(biāo)。正確認(rèn)識(shí)自我,明確自身的責(zé)任和義
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針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)介紹:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設(shè)計(jì)、針織認(rèn)識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)、服裝制圖與制作、成衣基礎(chǔ)工藝、針織內(nèi)衣工
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金融事務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介:金融事務(wù)是研究融通貨幣和貨幣資金的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的學(xué)科,但金融事務(wù)對(duì)數(shù)學(xué)的要求很高,幾乎每個(gè)課程都會(huì)用到數(shù)學(xué)內(nèi)容,高等數(shù)學(xué)尤其重要。金融事務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):金融事培養(yǎng)具有金融
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機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:機(jī)械工藝技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)、機(jī)械加工和設(shè)備操作、維護(hù)能力的職教“雙師型”師資,
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航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝試技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機(jī)械工程、現(xiàn)代航空發(fā)動(dòng)機(jī)裝配與試車技術(shù)等基本知識(shí),具備航空發(fā)動(dòng)機(jī)部件及附件的裝配、調(diào)試,航空發(fā)
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專業(yè)名稱:采礦技術(shù)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:煤礦開采技術(shù)、金屬礦開采技術(shù)本科:采礦工程、安全工程采礦技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)煤礦、金屬礦及非金屬礦等采礦生產(chǎn)與管
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汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)介紹:汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)汽車技術(shù)、汽車運(yùn)用、汽車服務(wù)等領(lǐng)域的基本理論知識(shí),接受現(xiàn)代汽車診斷、檢測(cè)與維修技術(shù)、汽車營(yíng)銷和其它汽車服務(wù)的系統(tǒng)訓(xùn)練,具有從事汽車技術(shù)服務(wù)及經(jīng)
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。機(jī)
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專業(yè)名稱:畜牧獸醫(yī)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:動(dòng)物疫病防治員(初級(jí))、獸醫(yī)化驗(yàn)員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:動(dòng)物醫(yī)學(xué)本科:動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物藥學(xué)畜牧獸醫(yī)專業(yè)簡(jiǎn)介:獸醫(yī),既指防
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:建筑與工程材料基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:建材質(zhì)量控制工、建材物理檢驗(yàn)工、加氣混凝土制品工、紙面石膏板生產(chǎn)工、保溫材料制造工:繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:高分子材料應(yīng)用技術(shù)
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