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專業(yè)名稱:觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)藝工、蔬菜園藝工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:觀光農(nóng)業(yè)、園藝技術(shù)本科:園藝觀光農(nóng)業(yè)專業(yè)簡介:觀光農(nóng)業(yè)(農(nóng)業(yè)觀光旅游)是一種以
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)簡介:景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的旅游專業(yè)知識、管理專業(yè)知識和較強(qiáng)的旅游組織能力,能從事旅游景區(qū)、景點(diǎn)的開發(fā)與規(guī)劃、市場開發(fā)的高級旅游應(yīng)用型專業(yè)人才。景區(qū)開發(fā)與管理專
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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機(jī)場運(yùn)行專業(yè)介紹:機(jī)場運(yùn)行專業(yè)是為機(jī)場運(yùn)行管理培養(yǎng)緊缺人才的一個(gè)門專業(yè),盡管設(shè)立時(shí)間不長,但畢業(yè)生卻受到了民航業(yè)的熱烈歡迎,產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在國際上通過合作辦學(xué)也確立了重要的地位。機(jī)場運(yùn)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:園林綠化基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:草坪建植工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:園林技術(shù)本科:林學(xué)、園林園林綠化專業(yè)簡介:本專業(yè)以園林植物與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論和技能的培
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)簡介:本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。機(jī)
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專業(yè)名稱:煙草生產(chǎn)與加工專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:打葉復(fù)烤工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:煙草栽培技術(shù)本科:煙草煙草栽培技術(shù)專業(yè)簡介:煙草屬于農(nóng)科類大學(xué)期間,會上較多
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民族傳統(tǒng)體育專業(yè)簡介:民族傳統(tǒng)體育專業(yè)要求學(xué)生掌握武術(shù)、傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、民族民間體育的基本理論與基本知識;掌握本專業(yè)的技術(shù)技能與功法;具有在本專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)、訓(xùn)練、指導(dǎo)與管理的基本能力;熟悉國家所
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圖書檔案管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握圖書檔案管理的基礎(chǔ)理論知識,具備熟練運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段,從事收集、整理和開發(fā)利用文獻(xiàn)信息工作的高素質(zhì)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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稅務(wù)專業(yè)簡介:稅務(wù)專業(yè)是高等和中等學(xué)校培養(yǎng)熟悉稅收基本理論和掌握稅收工作基本技能的專門人才的專業(yè)。國家設(shè)置稅務(wù)專業(yè),目的是為了加強(qiáng)稅收理論研究和教育,推動稅收科學(xué)的發(fā)展;同時(shí)為培養(yǎng)能夠適應(yīng)我國
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導(dǎo)游專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握導(dǎo)游基礎(chǔ)知識和執(zhí)業(yè)操作規(guī)范,具備較強(qiáng)的導(dǎo)游講解、旅游接待服務(wù)和處理突發(fā)事件的能力,從事景區(qū)(點(diǎn))講解、地陪導(dǎo)游
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播音與主持藝術(shù)專業(yè)簡介:播音與主持藝術(shù)專業(yè)面向廣播影視媒體及相關(guān)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具備中國播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國語言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識與能力,從事廣播電視普通話新聞播音主持及新聞報(bào)道
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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新型紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)介紹:新型紡織機(jī)電技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生學(xué)習(xí)工程制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電機(jī)與控制單片機(jī)技術(shù)、調(diào)速系統(tǒng)、氣動技術(shù)、液壓與傳動技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、新型紡織設(shè)備與工藝、紡織設(shè)備機(jī)電一體化
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專業(yè)名稱:水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水文地質(zhì)與勘查技術(shù)本科:資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程水文地質(zhì)與工程地質(zhì)勘察專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)水文地質(zhì)
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)重在培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長,具備民族音樂與舞蹈專業(yè)知識,勝任民族音樂與舞蹈專業(yè)教學(xué)工作,具有現(xiàn)代教育理念,并能從事教育科研的民族音樂與舞蹈工作
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廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)簡介:廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)是培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計(jì)制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣
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專業(yè)名稱:水文與水資源勘測基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:水文與工程地質(zhì)、水文與水資源、水政水資源管理本科:水文及水資源工程水文與水資源勘測專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)水文與
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汽車美容專業(yè)簡介:汽車美容是一個(gè)全新的概念,它與一般的電腦洗車、普通打蠟有著本質(zhì)上的區(qū)別。專業(yè)汽車美容與眾不同之處,在于它自身的系統(tǒng)性、規(guī)范性和專業(yè)性。所謂系統(tǒng)性就是著眼于汽車的自身特點(diǎn),由表
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)介紹:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設(shè)計(jì)、針織認(rèn)識運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)、服裝制圖與制作、成衣基礎(chǔ)工藝、針織內(nèi)衣工
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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信托與租賃專業(yè)簡介:信托與租賃主要研究財(cái)產(chǎn)管理制度和法律行為、金融制度、租賃的產(chǎn)生與發(fā)展、現(xiàn)代租賃業(yè)務(wù)的主要種類、租金的計(jì)算、租賃投資決策分析、租賃合同等知識。例如:審批信托項(xiàng)目是否合規(guī)以及如
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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機(jī)車駕駛與維修專業(yè)介紹:機(jī)車駕駛與維修專業(yè)培養(yǎng)具有鐵道機(jī)車生產(chǎn)、運(yùn)用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機(jī)車的生產(chǎn)、運(yùn)用、管理、檢測、檢修和機(jī)車調(diào)度等崗位的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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