很多專升本考生目前在家里學習,會選擇一些網課視頻跟著學習,在選擇這些線上課程的時候需要注意些什么呢?
第一:看線上平臺的專業(yè)性
突如其來的疫情,打亂了升本人的備考步伐,也讓很多培訓機構亂了陣腳。
在疫情面前,很多以線下教學為主甚至是從未采用過線上教學的培訓機構也在匆忙中轉戰(zhàn)線上課堂。臨時選擇的線上平臺,沒有經過前期反復測試,聽課體驗無法保證。
要知道線上課堂并不像表面上看起來的那樣一臺電腦一根網線就能進行,沒有已運作成熟的服務管理體系作為支撐,前端線上課堂進行得可能就不會太順暢。
第二:是否有長期專做線上培訓的教師
一般情況下,我們接觸的課堂更多的是面授:老師直接面對學生。而如果線下轉線上,老師直接面向的是機器,然后再是另一端的學生。這樣的角色切換,并非短時間就能適應的。
很多長期在一線教學、經驗豐富的教師,初次接觸線上授課時仍面臨很多挑戰(zhàn)。
第三:課程的延續(xù)性
這段時間,不少培訓機構抓住了學生“病急亂投醫(yī)”的備考心理,利用免費直播、免費網課做噱頭,吸引了很多四處找資源的升本人。大家都抱著反正免費,聽了試試的心態(tài),殊不知“時間也是金錢”!
之所以提醒大家要重視課程的延續(xù)性,主要是為了防止有的培訓機構先將升本人圈到在線平臺上去,過段時間線下課程恢復,又將師資都調配至線下,這樣一來,線上課程就無法延續(xù)。
第四:授課目的和你的需要是否一致?
線下轉線上對于很多培訓機構來說是被迫,是短暫的過渡,所以授課內容多是零碎的、片段的知識點。主要目的是讓升本人在家有課可上,有內容可學。
但作為升本人的你,需要的是什么?是連續(xù)的、細致的、系統(tǒng)的知識點講解?還是單一的、專項的考點學習?這些要先理清楚!