在專升本復(fù)習(xí)的時候,會受到很多因素的影響,有外界的干擾,也有自身的狀態(tài),當(dāng)復(fù)習(xí)不下去的時候應(yīng)該怎么辦呢?
在自身因素方面,我們可以嘗試轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
對于學(xué)習(xí)態(tài)度,請養(yǎng)成為自己“畫餅”的習(xí)慣。
所謂畫餅,說白了就是給自己正在進行的任務(wù)加上一個意義或是一項可能的獎勵。不光是專升本,還有英語考級的學(xué)習(xí)過程都是漫長的。許多小伙伴們由于無法得到短期的積累,看不到勝利的曙光,從而泄了氣。因此學(xué)習(xí)需要制定計劃,總結(jié)完成進度,積極地給予自己獎勵。
還是以高等數(shù)學(xué)為例,每當(dāng)你看不進去,就在心中默念“每年考試都考這個知識,如果學(xué)下來了,我豈不歐氣爆棚?”。每過兩禮拜去重新做一遍學(xué)習(xí)初期做不出來的題目,在與過去的自己進行對比中,看到自己這兩個禮拜來的進步和成長,讓自己更有動力去專注學(xué)習(xí)。
對于學(xué)習(xí)方法,推薦使用——『番茄工作法』。
進行一項待完成的計劃時,使用番茄工作法,將“番茄時間”設(shè)為25分鐘,專注要完成的任務(wù),中途不允許做任何與該任務(wù)無關(guān)的事,直到番茄時鐘響起,短暫休息一下(5分鐘就行),每4個番茄時間(約2小時)就可以多休息一會兒。
不過要注意的是,不要死板地套用方法,我們應(yīng)該根據(jù)自己情況靈活使用。小伙伴們可以先花2-3天時間測試一下,自己一天中每一個時段能達到的更佳專注時間,根據(jù)自己的實際情況來設(shè)定屬于自己的“番茄時鐘”。
當(dāng)可以完成自己指定的任務(wù),完成了多個番茄時間時,就可以給自己一個獎勵?;蚴呛缺滩?,或是買袋零食。