專升本備考的負面情緒如何處理？如何找回好心情？

專升本備考的過程中，有些同學(xué)可能會出現(xiàn)一些負面情緒，很消極，復(fù)習(xí)的時候沒有動力，負面情緒該如何處理呢？下面為大家介紹一些方法找回好心情。

一、認識焦慮，科學(xué)對待

考試焦慮是一種正常現(xiàn)象，正像人們需要適當(dāng)?shù)膲毫蛣訖C一樣，適當(dāng)?shù)慕箲]水平也是取得好的學(xué)習(xí)成績所不可缺少的，焦慮水平和學(xué)習(xí)成績也呈倒"U"形關(guān)系。

只有處于中等焦慮水平才能激發(fā)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動機，提高學(xué)習(xí)效率，增強學(xué)習(xí)效果。

二、坦然面對，尋因釋焦

找個時間，認真分析一下, 導(dǎo)致自己過度焦慮的原因究竟是些什么，不管怎樣，先把想到可能的原因都一一列舉出來，然后，再一一加以分析，你會發(fā)現(xiàn)，那些原來令你擔(dān)心從而焦慮的原因并沒有什么可怕，你可以輕松地一一" 推翻" 這些原因。經(jīng)過這個過程，你會發(fā)現(xiàn)你的心理踏實多了。

三、正確歸因，努力學(xué)習(xí)

倘若一時學(xué)習(xí)成績不好，也不要灰心，因為這雖然令人不快，卻是學(xué)習(xí)過程中不可避免的一部分。學(xué)習(xí)和進步是我們接受教育的重要目標(biāo)。記住！學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯誤并不可怕，它是學(xué)習(xí)過程的一部分，關(guān)鍵是在學(xué)習(xí)中取得進步。

四、積極暗示，提高信心

在備考的過程中，同學(xué)們要學(xué)會以積極的話語暗示自己，以輕松的情緒調(diào)節(jié)生活，以自信的態(tài)度評價未來。強化自信有很多方法，如默念I(lǐng) can do it。在積極的自我暗示下，把各項復(fù)習(xí)安排好。要根據(jù)自己的實際情況確定后段學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地制定復(fù)習(xí)計劃，及時解決學(xué)習(xí)中的難點，只要復(fù)習(xí)到位了，沒有遺漏了，相信你在未來的考試中一定不會有遺憾。

五、合理安排，勞逸結(jié)合

要學(xué)會忙里偷閑，用好自己的時間窗，緩解快節(jié)奏的生活與心情。亂無頭緒，不講章法只會增加焦慮。另外，要多融入集體之中。所以，同學(xué)們還要多參加班級活動，在學(xué)習(xí)小組里、從伙伴那尋求幫助來提高學(xué)業(yè)，同時獲得身心的放松和愉悅。