專升本學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,找準(zhǔn)方向堅(jiān)持下去,這樣才更有可能升本成功,那么備考專升本需要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
好習(xí)慣1:制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
對(duì)于專升本學(xué)習(xí),每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況不一樣,學(xué)習(xí)計(jì)劃也會(huì)有所不同。但是在復(fù)習(xí)計(jì)劃里一定要明確一點(diǎn):多長時(shí)間內(nèi),完成什么內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
好習(xí)慣2:及時(shí)完成制定的學(xué)習(xí)任務(wù)
制定完專升本學(xué)習(xí)計(jì)劃之后,一定要嚴(yán)格執(zhí)行。把制定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個(gè)時(shí)間段制定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一定時(shí)間段內(nèi)完成。
好習(xí)慣3:做好學(xué)習(xí)筆記
在認(rèn)真學(xué)習(xí),聽輔導(dǎo)講座的同時(shí),一定要?jiǎng)庸P做簡單記錄或標(biāo)記。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容、疑難問題、關(guān)鍵語句進(jìn)行“圈、點(diǎn)、勾、畫”,把關(guān)鍵性的詞句記下來。必要的時(shí)候可以使用多種顏色的筆。
好習(xí)慣4:嘗試回憶與反復(fù)識(shí)記相結(jié)合
心理學(xué)研究表明,將嘗試回憶與反復(fù)識(shí)記結(jié)合在一起,記憶效果會(huì)更好。舉例來說,當(dāng)識(shí)記完一部分知識(shí)點(diǎn)之后,合上書,將剛才所識(shí)記的內(nèi)容在頭腦里像放電影似的回放一遍。在放的過程中,遇到“卡帶”的時(shí)候,即回憶不出來的時(shí)候,再重新識(shí)記這部分內(nèi)容。
好習(xí)慣5:不同科目交叉復(fù)習(xí)
很多同學(xué)在學(xué)習(xí)與制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí),總是喜歡一段時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)同一科目,而且一下復(fù)習(xí)很長時(shí)間,其實(shí)這樣做是不科學(xué)的。研究表明,內(nèi)容的相似性越大,相互間的干擾也就越大,而且因?yàn)閺?fù)習(xí)一個(gè)科目的時(shí)間過長,容易產(chǎn)生厭倦感。所以,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該不同科目交叉復(fù)習(xí),如果能做到文理交叉復(fù)習(xí),則效果會(huì)更好。