專(zhuān)升本高數(shù)復(fù)習(xí)要怎么做？這六個(gè)復(fù)習(xí)方法很高效

高數(shù)是很多參加專(zhuān)升本考試的考生需要考的科目，有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得高數(shù)很難，怎么都學(xué)不好，其實(shí)掌握一些方法，學(xué)起來(lái)并沒(méi)有那么困難，下面為大家介紹六個(gè)復(fù)習(xí)方法。

一、平時(shí)要多做練習(xí)題，提高邏輯思維能力

高等數(shù)學(xué)試題加強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)語(yǔ)言(其中包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言等)的考查，要求同學(xué)們從閱讀數(shù)學(xué)語(yǔ)言中獲取信息，并運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)解題的思維過(guò)程，通過(guò)分析同學(xué)們的答卷可以發(fā)現(xiàn)，因?yàn)殚喿x和使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言的能力薄弱，部分同學(xué)讀不懂題，不能正確理解題意，不能正確地用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述解題過(guò)程，導(dǎo)致考試中嚴(yán)重失分。

邏輯思維能力是數(shù)學(xué)能力的核心，運(yùn)算能力則是解決問(wèn)題的基本能力。因此，同學(xué)們?cè)诳记皬?fù)習(xí)中，要通過(guò)適度、適量的練習(xí)，不斷提高邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)和方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，這是提高專(zhuān)升本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率的方法之一。

二、找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率

同學(xué)們要掌握經(jīng)常出題的知識(shí)點(diǎn)，做一定數(shù)量的典型題練習(xí)，逐步加深對(duì)基本概念的理解，熟記基本公式，熟練掌握基本方法，總結(jié)解題規(guī)律，切切實(shí)實(shí)提高解題能力，這個(gè)也是提高專(zhuān)升本數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率的方法。通過(guò)練習(xí)，要對(duì)基本概念、基本理論、基本性質(zhì)進(jìn)行由此及彼、由表及里的辨析，注意總結(jié)解題方法，舉一反三，觸類(lèi)旁通。  

三、要打好基礎(chǔ)

很多同學(xué)認(rèn)為基本的定理、原理、公式和定義是不需要看的，更不需要理解，單單題海戰(zhàn)術(shù)就足夠了。這種想法是完全錯(cuò)誤的，每道題都是由定理、原理、公式、定義組成的，不同的組合就形成不同的題，不同層次的組合便形成了不同程度的題?；A(chǔ)知識(shí)的掌握與理解是成功解題的關(guān)鍵。在理解基本定義的基礎(chǔ)上，大量做題以達(dá)到鞏固之效。如果把解題看成是砍柴的話，那么掌握與理解基礎(chǔ)知識(shí)便是磨刀的過(guò)程。

四、難題為輔，易題為主

千萬(wàn)不要沉浸于鉆研難題上，這樣只會(huì)造成一個(gè)結(jié)果：事倍功半?？紙?chǎng)上難題只占很少一部分的，所以，熟悉掌握易題才是王道。

五、善于總結(jié)和歸納

在做完題之后，要總結(jié)一下自己在哪些方面出錯(cuò)及其原因，有哪些新的方法和思路、新推導(dǎo)出的公式定理等，把它們都整理到筆記本上，以便復(fù)習(xí)記憶。對(duì)于大題的解題思路方法，要認(rèn)真想一想涉及到哪些定理公式原理，學(xué)會(huì)使自己的知識(shí)系統(tǒng)化，做到融會(huì)貫通。

六、多做題，勤思考

很多同學(xué)會(huì)犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤：看一遍題，感覺(jué)解題沒(méi)頭緒便急于看答案。這種方法是不可取的，這樣只會(huì)養(yǎng)成一個(gè)懶于思考的壞習(xí)慣。所以，在做題時(shí)不要輕易放棄，一定要多動(dòng)腦思考，實(shí)在做不出時(shí)再去求助外力，看答案或者請(qǐng)教他人。