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2024年承德中考350分左右讀什么普高

作者:好學(xué)校 來(lái)源:好學(xué)校 2024-07-05 280

2024年承德中考350分左右讀什么普高?這是很多中考350分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問(wèn)題,其實(shí)就承德歷年普高錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看,中考350分左右想要上高中基本是沒(méi)有什么希望的,如果不能選擇復(fù)讀,那么建議走職業(yè)學(xué)校、中專學(xué)校、技?;蛘?+2大專。

2024年承德中考350分左右讀什么普高

承德中考350分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

豐寧職教中心

豐寧職教中心簡(jiǎn)介

學(xué)校被國(guó)家三部委聯(lián)合命名為“全國(guó)一百個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐教育基地之一”的河北省豐寧滿族自治縣職教中心,近年來(lái)積極拓展外向型辦學(xué)之路,在開(kāi)放辦學(xué)中不斷發(fā)展。 幾年來(lái),豐寧職教中心先后與天津大學(xué)、東北師大、北京農(nóng)大等13所高等學(xué)校,建立了長(zhǎng)期聯(lián)系。

承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校

承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校簡(jiǎn)介

承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校是經(jīng)教育廳批準(zhǔn)的一所財(cái)經(jīng)類全日制中等專業(yè)學(xué)校。專門(mén)為社會(huì)企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)輸送財(cái)經(jīng)類人才。承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校堅(jiān)持“德育為先、注重技能、實(shí)現(xiàn)自我、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,實(shí)施“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌、保就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略,通過(guò)學(xué)知識(shí)、學(xué)技能、重實(shí)踐的教學(xué)手段,使學(xué)生具有適應(yīng)就業(yè)需要的工作能力,職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)新能力。

承德北方財(cái)會(huì)學(xué)校學(xué)歷情況

1、承德北方財(cái)校招生重點(diǎn)服務(wù)于承德市及所屬各縣區(qū)。同時(shí)輻射全國(guó)各地。

2、承德北方財(cái)校自主招生,受省、市教育部門(mén)監(jiān)督。學(xué)生畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的成 人高等教育和中等職業(yè)教育畢業(yè)證書(shū)。

通過(guò)參加國(guó)家統(tǒng)一考試可同時(shí)獲得計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、相關(guān)證書(shū)的職業(yè)資格證書(shū)。

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是滄州地區(qū)唯一的一所培養(yǎng)和輸送高水平體育后備人才的體育學(xué)校。1992年建校,經(jīng)過(guò)十余年建設(shè)發(fā)展,學(xué)校內(nèi)外部環(huán)境、場(chǎng)館建設(shè)、設(shè)施設(shè)備、教學(xué)訓(xùn)練、管理模式、辦學(xué)成果均取得顯著成效。成為一所廣大青少年展示體育特長(zhǎng),進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)、系統(tǒng)訓(xùn)練的特色學(xué)校。

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地147958平方米(222畝),總建筑面積45997平方米,固定資產(chǎn)6000余萬(wàn)元。學(xué)校開(kāi)設(shè)武術(shù)、散打、拳擊、跆拳道、田徑、籃球、足球、游泳、劃船、自行車(chē)等10個(gè)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,均有相應(yīng)的訓(xùn)練場(chǎng)(館、房),其中綜合籃球訓(xùn)練館、24000平方米的田徑訓(xùn)練場(chǎng)均鋪設(shè)塑膠地面,達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

滄州體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校師資力量

學(xué)校有教學(xué)班13個(gè),訓(xùn)練隊(duì)10個(gè),在校生687人(含走訓(xùn)學(xué)生)。教職工119人,專任教師、教練75人,高級(jí)職稱的27人,中級(jí)職稱的54人,本科學(xué)歷的50人,市管專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人。

承德中考350分可以讀的五年制大專學(xué)校

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大專

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院建于1978年,原為承德衛(wèi)生學(xué)校,2010年升格為承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院。學(xué)院以實(shí)施專科層次的高等醫(yī)學(xué)教育為主,兼顧中等醫(yī)學(xué)教育;以全日制普通學(xué)歷教育為主,兼顧成人學(xué)歷教育。

學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為根本、以特色促發(fā)展”的辦學(xué)方針,“立足承德、服務(wù)河北、面向全國(guó)、走向世界”,辦學(xué)特色鮮明,辦學(xué)實(shí)力較強(qiáng),辦學(xué)水平良好,在社會(huì)上享有較高聲譽(yù),先后被授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、省級(jí)“文明單位”、省級(jí)“先進(jìn)基層黨組織”、“全省職業(yè)教育先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。

校園占地286畝,建筑面積 9萬(wàn)余平方米,固定資產(chǎn)1.3億元。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室86個(gè),教學(xué)儀器設(shè)備總值1600余萬(wàn)元。紙質(zhì)圖書(shū)20余萬(wàn)冊(cè),電子閱覽室1個(gè),電子圖書(shū)13.1萬(wàn)冊(cè)。多媒體教室31個(gè),語(yǔ)音室8個(gè),計(jì)算機(jī)房4個(gè)。學(xué)院本部教職工351人,現(xiàn)有在校生6609人,在籍學(xué)生8984人。專任教師225人,其中高級(jí)職稱103人、研究生46人,市管“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”5人、中國(guó)職業(yè)院校教學(xué)名師1人。

學(xué)院目前設(shè)涉外護(hù)理、護(hù)理和醫(yī)學(xué)技術(shù)3個(gè)系,開(kāi)設(shè)有護(hù)理、涉外護(hù)理(英語(yǔ)、日語(yǔ)方向)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、衛(wèi)生監(jiān)督、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專業(yè)。

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大專辦學(xué)成績(jī)

“涉外護(hù)理”是學(xué)院的特色專業(yè),在衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域居全國(guó)領(lǐng)先地位。學(xué)院是“全國(guó)涉外護(hù)理教育研究會(huì)”主任委員和秘書(shū)長(zhǎng)單位。學(xué)院與省內(nèi)外98所醫(yī)院和6個(gè)義齒加工公司建立了比較穩(wěn)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)合作關(guān)系,其中三級(jí)甲等醫(yī)院53所,如北京協(xié)和醫(yī)院、解放軍總醫(yī)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部第三附屬醫(yī)院、天津第一中心醫(yī)院、深圳市第二人民醫(yī)院、上海浦南醫(yī)院等。

重視畢業(yè)生就業(yè)工作,積極開(kāi)拓國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng),努力提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。近三年平均就業(yè)率為97.3%。先后有4000余名畢業(yè)生在北京、深圳、天津、上海等大城市就業(yè),1200余名畢業(yè)生到美國(guó)、新西蘭、澳大利亞、新加坡、沙特等15個(gè)國(guó)家工作。

自建校以來(lái),共向社會(huì)輸送了西醫(yī)士、中醫(yī)士、中西醫(yī)結(jié)合、婦幼醫(yī)士、公共衛(wèi)生醫(yī)士、病案管理、普通護(hù)理、涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、社區(qū)醫(yī)學(xué)、口腔工藝技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等10多個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生27518名。

大力實(shí)施“輸出拉動(dòng)發(fā)展”戰(zhàn)略,堅(jiān)持護(hù)理教育國(guó)際化,與美國(guó)加州護(hù)士服務(wù)中心、加拿大菲沙河谷大學(xué)、美國(guó)華盛頓大學(xué)醫(yī)學(xué)職業(yè)教育學(xué)院、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)、澳大利亞護(hù)士人力資源公司、美國(guó)海爾斯醫(yī)藥大學(xué)等開(kāi)展了聯(lián)合培養(yǎng)輸出護(hù)士的合作。學(xué)院設(shè)立有“國(guó)際護(hù)士培訓(xùn)中心”,開(kāi)展出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)和護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn),先后有15個(gè)省市31所院校1433名學(xué)生來(lái)校參加培訓(xùn),雅思考試5分以上通過(guò)率達(dá)到了73%。

20多年的涉外護(hù)理教育歷程,培養(yǎng)出了一支熟悉出國(guó)護(hù)士培訓(xùn)的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,探索出了一套科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)模式和輸出程序,開(kāi)拓出了暢通的對(duì)外輸出渠道。學(xué)校先后被確定為“國(guó)家護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、國(guó)家“醫(yī)護(hù)英語(yǔ)教學(xué)示范基地”、河北省“涉外護(hù)士培訓(xùn)基地”、承德市“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”、新西蘭GHG醫(yī)院集團(tuán)“快捷OET”培訓(xùn)基地。

2002年經(jīng)河北省批準(zhǔn),設(shè)立承德醫(yī)學(xué)院分院,舉辦專科層次普通高等醫(yī)學(xué)教育,開(kāi)設(shè)有涉外護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)2個(gè)專業(yè)。學(xué)院還設(shè)有“河北醫(yī)科大學(xué)承德教學(xué)點(diǎn)”,聯(lián)合開(kāi)展??坪捅究苾蓚€(gè)層次的成人高等醫(yī)學(xué)教育,開(kāi)設(shè)有護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合等專業(yè)。

承德護(hù)理職業(yè)學(xué)院五年制大??蒲兴?/strong>

重視教科研工作,先后承擔(dān)了世界銀行貸款農(nóng)村衛(wèi)生人力開(kāi)發(fā)項(xiàng)目、聯(lián)合國(guó)開(kāi)發(fā)計(jì)劃署護(hù)理教改項(xiàng)目、世界衛(wèi)生組織社區(qū)導(dǎo)向的護(hù)理教育改革項(xiàng)目、香港華夏基金會(huì)資助發(fā)展護(hù)理教育項(xiàng)目、衛(wèi)生部 “中等職業(yè)教育涉外護(hù)理專業(yè)課程改革研究”項(xiàng)目、香港華夏基金會(huì)資助社區(qū)護(hù)理教育項(xiàng)目。

在衛(wèi)生部、教育部有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院牽頭主持制訂了國(guó)家初中起點(diǎn)“五年制???rdquo;和“四年制中專”涉外護(hù)理專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱。2005年以來(lái),發(fā)表省級(jí)以上論文500多篇;教師參編教材教參及著作100余部,其中主編37部;取得科研成果30項(xiàng),其中獲市級(jí)以上成果獎(jiǎng)或科技進(jìn)步獎(jiǎng)13項(xiàng)。

學(xué)院管理規(guī)范,制度健全,依法治校;育人為本,德育為先,以德治校;以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)資助體系健全。重視校園文化、校園環(huán)境、校風(fēng)和平安校園建設(shè),師生課余生活豐富多彩。全院師生自覺(jué)踐行 “尚德、篤學(xué)、慎行、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),形成了“求實(shí)、團(tuán)結(jié)、文明、奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)”的良好傳統(tǒng)。

中考350分并不可怕,可怕的是同學(xué)們沒(méi)了信心,這幾年國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育非常重視,從高中升學(xué)率設(shè)置為50%就可以看出,國(guó)家需要的人才并不只趨向于理論人才,擁有一技之長(zhǎng)的技能型人才也是國(guó)家所需要的,沒(méi)能上高中只是另一種人生選擇,并不能代表什么,而經(jīng)歷過(guò)失敗的你們,相信更能知恥而后勇,在其他的賽道上蓬勃發(fā)展,加油!

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