2024年徐州中考200分左右讀什么普高

2024年徐州中考200分左右讀什么普高?對(duì)于這個(gè)分?jǐn)?shù)，參考近幾年徐州中考提檔線可以發(fā)現(xiàn)，距離提檔線還有一點(diǎn)差距，想要上高中基本上是沒有希望了，可以選擇讀職業(yè)學(xué)校，學(xué)一個(gè)實(shí)用的技能，方便以后有一技之長(zhǎng)，如果想要有一個(gè)更高的學(xué)歷，可以選擇讀3+2五年制大?；蛘?+3一貫制大專!

徐州中考200分可以讀的當(dāng)?shù)刂械嚷殬I(yè)學(xué)校

徐州職業(yè)教育中心

徐州職業(yè)教育中心是一所公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，由原徐州市第一職業(yè)中學(xué)和徐州旅游學(xué)校兩所職教強(qiáng)校合并組建而成，是目前市教育局直管同類學(xué)校中規(guī)模最大、專業(yè)最全、實(shí)力最強(qiáng)的職業(yè)學(xué)校。由于辦學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)視野開闊，辦學(xué)思路超前 ，辦學(xué)形式靈活，辦學(xué)特色鮮明，管理嚴(yán)格規(guī)范，育人質(zhì)量高，就業(yè)情況好而享譽(yù)省內(nèi)外，成為名副其實(shí)的江蘇職教名校，被同行們譽(yù)為帶動(dòng)徐州職業(yè)教育發(fā)展的領(lǐng)頭羊。

徐州職業(yè)教育中心師資力量

學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)教學(xué)區(qū)，共占地280余畝。北校區(qū)毗鄰云龍公園，有著深厚的人文底蘊(yùn)，是一所典型的花園式學(xué)校;南校區(qū)位于云龍山西麓，毗鄰云龍湖風(fēng)景區(qū)。為適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的需要，在城南建設(shè)的占地230畝的新校區(qū)與07年下半年基本建成并使用。

徐州職業(yè)教育中心管理

“技”是就業(yè)的關(guān)鍵，“德”是做人的根本，“進(jìn)德礪技”的校訓(xùn)，宣誓了學(xué)校的希望和追求。在“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想統(tǒng)領(lǐng)下，學(xué)校構(gòu)建了“文明、愛崗、敬業(yè)”的德育新體系，以“教會(huì)學(xué)生做人，促進(jìn)學(xué)生成才”為基本目標(biāo)，以“規(guī)范和實(shí)效”為抓手，狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育、職業(yè)道德教育，促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力的提高。學(xué)生管理體現(xiàn)了“嚴(yán)、細(xì)、愛、實(shí)”的特點(diǎn)，即嚴(yán)明紀(jì)律，細(xì)致入微，充滿關(guān)愛，追求實(shí)效。學(xué)校還廣泛開展了“走進(jìn)學(xué)生心靈，走進(jìn)學(xué)生宿舍，走進(jìn)學(xué)生家庭”活動(dòng)，營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系、家校關(guān)系增強(qiáng)了教育效果。同時(shí)，學(xué)校還與校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和相關(guān)企業(yè)、行業(yè)開展積極合作，構(gòu)建富有職教特色的德育網(wǎng)絡(luò)。健康向上、富有特色的德育形式和校園文化起到了“潤(rùn)物細(xì)無聲”的育人效果

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校自1982年創(chuàng)辦以來，始終堅(jiān)持“服務(wù)農(nóng)村，致富農(nóng)民”的辦學(xué)宗旨，秉承“修德儲(chǔ)能”之校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)”的學(xué)校精神，學(xué)校先后評(píng)為國(guó)標(biāo)省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)、江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、江蘇省合格職業(yè)教育中心校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省優(yōu)質(zhì)特色職業(yè)學(xué)校。

建校以來，學(xué)校一直秉持以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展的辦學(xué)觀念，不斷深化教學(xué)模式改革：加強(qiáng)校企合作，實(shí)施工學(xué)交替，全面落實(shí)訂單式培養(yǎng)。先后與邳州、北京、上海、南京、蘇州等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中型企業(yè)達(dá)成多項(xiàng)訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議，學(xué)生入學(xué)就等于擁有了一份滿意的工作，學(xué)校還在學(xué)生就業(yè)后提供優(yōu)質(zhì)的跟蹤服務(wù)。學(xué)校瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，把握需求開課程，針對(duì)單招抓教學(xué)，面向就業(yè)練技能。不斷深化教育教學(xué)改革。每年都有大批畢業(yè)生通過對(duì)口單招升入揚(yáng)州大學(xué)等高校深造。由于我校畢業(yè)生素質(zhì)較高、技術(shù)過硬，大部分畢業(yè)生已成為企業(yè)技術(shù)骨干或高級(jí)管理人才。學(xué)校先后榮獲江蘇省模范職業(yè)中學(xué)、省教學(xué)管理先進(jìn)校、省德育管理先進(jìn)校、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省首屆和諧校園、省園林式單位、省職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)學(xué)校、省綠色學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

目前，學(xué)校占地面積205畝，建筑面積5萬平方米，在校學(xué)生1855人，現(xiàn)有在編教職工126人，其中全國(guó)優(yōu)秀教師、金牌教練丁震;“江蘇省傳統(tǒng)技藝技能大師”、省技能大賽金牌選手李桂平;省技能大賽金牌選手鄒士英;江蘇省鄉(xiāng)土人才“三帶新秀”鄒士英、黃桂海;省信息化教學(xué)大賽金牌選手3人，縣、市級(jí)名師4人， “雙師型”教師61人。學(xué)校現(xiàn)開設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工藝、烹飪技術(shù)等11個(gè)專業(yè)，其中服裝設(shè)計(jì)與工藝、烹飪技術(shù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用為江蘇省品牌專業(yè)，學(xué)校擁有2個(gè)江蘇省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群，1個(gè)江蘇省高水平示范性實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全，總價(jià)值3600余萬元，有計(jì)算機(jī)培訓(xùn)中心、服裝理實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室、服裝生產(chǎn)車間、服裝CAD室、烹飪操作室、財(cái)會(huì)模擬室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、家電七合一實(shí)驗(yàn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、車工、鉗工、焊工車間等87個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室。圖書館藏書7.9萬冊(cè)、電子圖書30萬冊(cè)，每年訂閱報(bào)刊雜志170余種。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)

多年來，學(xué)校圍繞“堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，建設(shè)精品校園”的辦學(xué)目標(biāo)，深化改革，狠抓落實(shí)，重點(diǎn)推進(jìn)“校園環(huán)境”、“雙師型教師”、“示范專業(yè)”、“實(shí)訓(xùn)基地”、“智慧校園”五大工程建設(shè)，著重抓好“推進(jìn)課程改革、轉(zhuǎn)變辦學(xué)模式、建設(shè)特色品牌”三件大事，促進(jìn)了學(xué)校環(huán)境、規(guī)模、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展。

江蘇省車輻中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

“以服務(wù)為宗旨”就是指職業(yè)教育要為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，這是職業(yè)教育的根本目的。在我校體現(xiàn)為服務(wù)農(nóng)村、致富農(nóng)民的的辦學(xué)宗旨。

“以就業(yè)為導(dǎo)向” 就是以學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)教育和教學(xué)。學(xué)校在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教育方式和教學(xué)方法上立足于學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力的提高。

“以能力為本位”就是指學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都著力培養(yǎng)學(xué)生的包括專業(yè)能力、社會(huì)能力、方法能力、個(gè)性能力在內(nèi)的綜合職業(yè)能力。

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校(原睢寧縣職業(yè)教育中心) 創(chuàng)建于1994年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省四星級(jí)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省平安校園，是一所融中等職業(yè)教育、開放大學(xué)遠(yuǎn)程教育、教師進(jìn)修培訓(xùn)、社區(qū)各類培訓(xùn)為一體的多功能職業(yè)學(xué)校;是睢寧縣規(guī)模最大、師資最優(yōu)、設(shè)備最先進(jìn)、就業(yè)最好的公辦職業(yè)學(xué)校。

先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量、美麗的校園環(huán)境為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校將堅(jiān)持以教學(xué)為根本，以培養(yǎng)中、高級(jí)技術(shù)人才為核心，以校企合作、產(chǎn)教結(jié)合為重點(diǎn)，全力打造現(xiàn)代化、高質(zhì)量、示范性、有特色的江蘇省職教名校，實(shí)現(xiàn)睢寧職業(yè)教育新的跨越，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地185畝，校舍建筑面積5.3萬平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積2.7萬平方米。設(shè)有機(jī)電、信息、藝術(shù)、綜合等四個(gè)專業(yè)部，在校生3570人，專任教師195人，擁有機(jī)電數(shù)控、電工電子、服裝、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等實(shí)訓(xùn)教室60余間，面積1萬多平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總資產(chǎn)近2000萬元。擁有機(jī)電、電子和計(jì)算機(jī)三個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、一個(gè)緊缺型人才培養(yǎng)基地、十余個(gè)骨干長(zhǎng)線專業(yè)，專業(yè)設(shè)置近二十個(gè)。

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校采取校外引進(jìn)和在職提高相結(jié)合辦法，充實(shí)教師隊(duì)伍，提高教師素質(zhì)。每年安排教師參加出國(guó)培訓(xùn)、國(guó)家骨干教師培訓(xùn)、省級(jí)“四新”培訓(xùn)、專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地管理人員培訓(xùn)等，還要求專業(yè)教師下企業(yè)鍛煉加強(qiáng)與校企合作。目前學(xué)校擁有專任教師近300人，其中專業(yè)教師234人，占教師總數(shù)60%，中高級(jí)教師162人、;“雙師型”教師占專業(yè)教師72%;擁有省職教領(lǐng)軍人物1人，特級(jí)教師1人，學(xué)科帶頭人13人;參加國(guó)家骨干教師培訓(xùn)35人，參加省級(jí)骨干老師培訓(xùn)72人，出國(guó)培訓(xùn)教師18人，云集了全縣十幾年來最優(yōu)秀的專業(yè)課教師和雙師型教師。

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校辦學(xué)理念

多年來，我們始終遵循“明德至善，篤學(xué)敏行”的校訓(xùn)，牢固確立“為國(guó)家培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，為學(xué)生創(chuàng)造多樣化成才機(jī)會(huì)，為社會(huì)提供終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“創(chuàng)建現(xiàn)代化、高水平、示范性、有特色的職業(yè)名校”的辦學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真踐行“教學(xué)工作的中心地位、職業(yè)素養(yǎng)的核心地位、技術(shù)技能的首要地位、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)先地位”的辦學(xué)思路，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)職業(yè)技能教育和素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，形成了“尊師愛生、 和諧友善”的校風(fēng);“理實(shí)一體、學(xué)以致用”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練、 知行合一”的學(xué)風(fēng)。

江蘇睢寧中等專業(yè)學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校先后被表彰評(píng)定為國(guó)家星火學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)集體、江蘇省優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、江蘇省中小企業(yè)社會(huì)化服務(wù)體系建設(shè)示范單位、江蘇省中小型企業(yè)三星級(jí)公共服務(wù)平臺(tái)、江蘇省全民國(guó)防教育先進(jìn)單位、江蘇省五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位、徐州市文明單位、徐州市十佳文化校園、徐州市綠色學(xué)校、徐州市五四紅旗團(tuán)委、徐州市職業(yè)技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、徐州市職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、睢寧縣脫貧攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位、睢寧縣扶貧培訓(xùn)基地、睢寧縣“兩后雙百”培訓(xùn)中心、睢寧縣兒童畫延續(xù)教育基地等。對(duì)口單招和技能大賽成績(jī)一直處于徐州市前列。

徐州第二職業(yè)中學(xué)

徐州第二職業(yè)中學(xué)地處徐州市中心區(qū)，毗鄰云龍公園，交通便利?；▓@式學(xué)校，環(huán)境優(yōu)美，被省領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為“最美麗的校園”、“精品專業(yè)、精品學(xué)校”。學(xué)校先后被評(píng)為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、省德育先進(jìn)學(xué)校、省教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校、省職業(yè)教育先進(jìn)集體、江蘇省文明單位、江蘇省技能大賽特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。

徐州第二職業(yè)中學(xué)硬件設(shè)施

學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)房、語音室、多媒體教室、電子閱覽室、服裝表演大廳、舞蹈房、形體房、健美、禮儀、航空票務(wù)、餐飲、動(dòng)漫、手繪、物流、美容、化妝、攝影、美發(fā)、美甲、造型、茶藝等各種專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。圖書館藏書近5萬冊(cè)，閱覽室雜志200余種。

徐州第二職業(yè)中學(xué)合作企業(yè)

江蘇好孩子集團(tuán)、彭城歡樂世界(蘇州高新商旅發(fā)展有限公司)、高鐵國(guó)際商務(wù)區(qū)、市級(jí)機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心、市區(qū)各大旅行社、徐州市左右婚紗攝影、尊尼發(fā)藝、省市政府接待部門以及全國(guó)眾多五星級(jí)酒店均與該校長(zhǎng)期合作。

徐州第二職業(yè)中學(xué)師資力量

教職工160人，高級(jí)講師45人。擁有全國(guó)職教名師，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀班主任，江蘇省烹飪大師，全國(guó)優(yōu)秀廚師，國(guó)家特級(jí)面點(diǎn)師，國(guó)家級(jí)、省級(jí)技能大賽評(píng)委及優(yōu)秀教練員等優(yōu)秀教師。省職教中心教研組教研員2人。有10位教師曾受派出國(guó)培訓(xùn)進(jìn)修。近年來，在國(guó)家級(jí)、省市級(jí)技能大賽中榮獲金、銀、銅牌近百枚。陳穎老師榮獲“黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎(jiǎng)”和“全國(guó)職業(yè)教育教學(xué)名師”稱號(hào)。

徐州中考200分可以讀的五年制大專學(xué)校

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校(Xuzhou Kindergarten Teacher College)位于江蘇省徐州市，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的一所公立高等?？茖W(xué)校，是江蘇省唯一一所大專層次幼兒教師的幼兒師范?？茖W(xué)校。

學(xué)校擁有洞山、碧螺山兩個(gè)校區(qū)，占地面積340畝。各式建筑依山而建，校園錯(cuò)落有致，綠樹掩映，花木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫，是一所生態(tài)、園林、花園式校園。學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)具有較高政治素質(zhì)，管理能力強(qiáng)，清正廉潔，具備副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專師資

同時(shí)學(xué)校還配有副高級(jí)以上職稱的專職德育工作者和專業(yè)負(fù)責(zé)人，有完善的德育管理工作網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校專職教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理。專任教師151人，均為本科以上學(xué)歷。

其中高級(jí)職稱59人，占專任教師總數(shù)39.07%，獲得副教授職稱的教師23人;具有碩士學(xué)位47人，占專任教師31.13%(另有7名在讀研究生);生師比為15.72:1。

專任教師人數(shù)與專業(yè)設(shè)置、在校學(xué)生數(shù)相適應(yīng)，每個(gè)專業(yè)配備副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師5人以上， 每門主要專業(yè)技能課程均配備了中級(jí)技術(shù)職務(wù)以上專任教師2人以上，學(xué)校還聘請(qǐng)了客座教授9人。

徐州幼兒師范高等?？茖W(xué)校五年制大專占地面積

校舍建筑面積97709.23平方米，生均41.16平方米，其中教學(xué)行政用房69473.3平方米，生均29.26平方米。校園占地面積340.10畝，226735.92平方米，生均95.51平方米。學(xué)生宿舍面積22597.73平方米，生均9.52平方米。

徐州幼兒師范高等專科學(xué)校五年制大專功能教室

教學(xué)儀器設(shè)備總值1235.1萬元，生均5202.59元。 學(xué)校有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室344個(gè)包括理、化、生實(shí)驗(yàn)室、心理實(shí)驗(yàn)室、幼兒園游戲與教學(xué)室、幼兒衛(wèi)生保健室、幼兒感統(tǒng)訓(xùn)練室、奧爾夫音樂教育活動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈教室、數(shù)碼鋼琴教室、琴房、美術(shù)畫室、網(wǎng)絡(luò)教室等;

教學(xué)用計(jì)算機(jī)667臺(tái)，百名學(xué)生配教學(xué)用計(jì)算機(jī)28臺(tái)，演播廳有1010座，多媒體教室1998座，語音室96座，閱覽室420座，電子閱覽室70座，鋼琴415臺(tái)、數(shù)碼鋼琴234臺(tái)，手風(fēng)琴217架，畫具1066件;

學(xué)校固定資產(chǎn)總值1.04億元。紙質(zhì)圖書19.3356萬冊(cè)，生均81.45冊(cè);電子圖書22萬冊(cè);中外文期刊376種;視聽資料2238件;購買使用的萬方期刊數(shù)據(jù)庫，內(nèi)有期刊6500種。

學(xué)?；窘ㄔO(shè)及正常教學(xué)所需經(jīng)費(fèi)由財(cái)政撥款，來源可靠，為學(xué)校的發(fā)展提供了切實(shí)的保證。有全日制在校生2374人。學(xué)校創(chuàng)辦了8所幼兒園，幼兒園教職工320人，在園幼兒2113人，是學(xué)校教育科研、見習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。

沒有達(dá)到徐州中考提檔線的同學(xué)雖然不能上高中，但是現(xiàn)在我國(guó)的職業(yè)教育一樣有很多的升學(xué)渠道，就學(xué)歷提升這一塊，根本不需要有任何擔(dān)心，選擇讀中職、中專、技校一樣大有可為，加油吧!