2024年桂林中考200-300分讀什么普高

2024年桂林中考200-300分讀什么普高?這是很多中考200-300分左右的初中畢業(yè)生都非常想要知道的問題，其實就桂林歷年普高錄取分數(shù)線來看，中考200-300分左右想要上高中基本是沒有什么希望的，如果不能選擇復讀，那么建議走職業(yè)學校、中專學校、技?；蛘?+2大專。

桂林中考200-300分可以讀的當?shù)刂械嚷殬I(yè)學校

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校簡介

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校是由桂林市人民政府主辦，桂林市教育局主管的公辦全日制自治區(qū)重點中等職業(yè)技術(shù)學校。學校始建于1956年，與桂林工業(yè)技工學校、桂林市經(jīng)濟管理干部中等專業(yè)學校實行三塊牌子一套班子的辦學模式，被譽為“企業(yè)家的搖籃”。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校辦學特色

學校一直堅持特色辦學，重視學生的特長培養(yǎng)，開展了豐富多彩的文體活動。學校有音樂、美術(shù)、體育、播音、攝影等興趣小組。其他活動還有創(chuàng)新比賽、書畫比賽、歌詠比賽、朗誦比賽、演講比賽、秋季運動會、元旦文藝匯演、參觀烈士陵園、春游、秋游等等。這些活動讓學生放松心情、增長見識。

學校將堅持以“讓個個成才，使人人立業(yè)”為辦學目標，以“明德、塑能、篤行、創(chuàng)新”為校訓，積極營造“自覺、自重、自立、自強”的校風，堅持強化教育科研工作，狠抓教育教學質(zhì)量，全心全意辦人民滿意的學校。

桂林工業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學校師資力量雄厚?，F(xiàn)有在職教職工78人，其中高級講師19人，講師37人，具有研究生學歷的10人，本科學歷的60人，具有“雙師型”素質(zhì)的教師占專業(yè)教師的52.2%，有自治區(qū)教師帶頭人1名。2015年來，承擔自治區(qū)級課題2項，市級課題5項。開設(shè)有平面媒體印制技術(shù)(印刷)、高分子材料加工工藝、會計、市場營銷、旅游服務(wù)、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用與維修、機電設(shè)備安裝與維修、辦公設(shè)備維護、數(shù)控技術(shù)、機械制造與維修、維修電工等12個專業(yè)，其中自治區(qū)示范專業(yè)2個(平面媒體印刷技術(shù)、高分子材料加工工藝)。建校以來，我校為桂林市經(jīng)濟建設(shè)各條戰(zhàn)線培養(yǎng)中專畢業(yè)生12000多人，為桂林市各級企業(yè)培訓廠長(經(jīng)理)、中層干部、班組長等管理干部7000余名。

桂林市藝術(shù)學校

桂林市藝術(shù)學校簡介

桂林市藝術(shù)學校是桂林市教育局直屬公辦中等藝術(shù)專業(yè)學校，是首批全國職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點，是廣西國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目傳承基地。學校成立于1981年，主要開設(shè)有戲曲表演、音樂表演、舞蹈表演、繪畫專業(yè)。

桂林市藝術(shù)學校辦學理念

學校秉承“育人為本，服務(wù)學生，打造品質(zhì)，突出特色，培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新型藝術(shù)人才”的辦學理念，堅持"勵志尚美、德藝雙馨、社會歡迎”的人才培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮桂林歷史文化名城、國際山水旅游勝地、對外文化交流窗口這一得天獨厚的優(yōu)勢，與專業(yè)藝術(shù)團體和各用人單位深度合作，為學生廣拓專業(yè)學習和教學實踐的平臺。

桂林市藝術(shù)學校所獲榮譽

學校曾獲得國家級“牡丹獎”、“小梅花金獎”、“優(yōu)秀節(jié)目獎”;在廣西歷屆中等藝術(shù)教育“紅銅鼓”專業(yè)大賽中分獲一、二、三等獎;學校多名學生榮獲廣西中等職業(yè)教育“新時代劉三姐”稱號。

在歷屆桂林市、廣西區(qū)乃至全國中等職業(yè)教育技能競賽中，學校學生都曾獲得過一、二、三等獎。學校學生參加演出的節(jié)目分獲文化部頒發(fā)的“文華獎”、中宣部頒發(fā)的“五個一工程”獎和第6屆中國藝術(shù)節(jié)的優(yōu)秀節(jié)目獎、廣西“銅鼓獎”。

廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校

廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校簡介

廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校由廣西師范大學化學化工學院開辦。學校地處山水甲天下的旅游城市桂林市市區(qū)內(nèi)，學校設(shè)在廣西師范大學校內(nèi)，校園環(huán)境優(yōu)美，學習風氣濃，治安穩(wěn)定，教學設(shè)備先進、體育設(shè)施一流。學校先后榮獲廣西職業(yè)教育招生先進單位、桂林市招生先進單位等榮譽稱號，在近兩年的桂林市中等職業(yè)技術(shù)學校學生技能競賽中取得優(yōu)異成績，榮獲計算機競賽三個一等獎，模特表演賽一等獎。學校對人才十分重視，每位教職工均具有廣闊的發(fā)展空間。

廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校辦學情況

廣西師大創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校,坐落在文化底蘊深厚、風景如畫的廣西師范大學校園內(nèi),是廣西唯一校園設(shè)在大學里的中專,環(huán)境優(yōu)美,治安穩(wěn)定,學習風氣濃,師資力量雄厚,教學設(shè)備先進。校內(nèi)有銀行(農(nóng)行、工行、中行、郵政儲蓄).郵局、醫(yī)院、食堂(均為大學食堂).教學計算機有200多臺,均接通寬帶網(wǎng)絡(luò)。學生宿舍24小時有專人值班,配有電話、飲水機電風扇等設(shè)備。我校學生可共享廣西師范大學豐富的教學資源,可以參加大學生社團活動和體育競賽。

廣西桂林創(chuàng)新中等職業(yè)技術(shù)學校就業(yè)情況

學校的辦學理念“學會創(chuàng)新、學會做人、掌握知識、掌握技能”，學校計算機等主要課程全部在多媒體教室上課。學校對成績合格學生全部推薦就業(yè)，中國國內(nèi)多家名牌企事業(yè)單位委托學校培養(yǎng)技術(shù)人員，學生畢業(yè)即可就業(yè)。學校畢業(yè)生遍及各經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)城市的企事業(yè)單位，部分畢業(yè)生已經(jīng)成為就業(yè)單位的業(yè)務(wù)骨干。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心簡介

2006年，縣人民政府為加快全縣職業(yè)教育的發(fā)展，整合職業(yè)教育資源，將縣教師進修學校、縣一職校、縣二職校合并成立恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心，校址設(shè)在教師進修學校。2009年秋，新校區(qū)落成使用(原校址建成幼兒教育實訓基地)，為職教中心的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校現(xiàn)有教職工49人,在校生610人，校園面積55畝，校舍建筑面積28000多平方米。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心辦學設(shè)施

學校管理規(guī)范，教育、教學設(shè)施齊全，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。建有多媒體室、微機室、電子實驗室、音樂室、舞蹈室等教學功能室;有自治區(qū)示范實訓基地(計算機應(yīng)用基礎(chǔ)實訓基地)、學前教育專業(yè)實訓基地、汽修實訓基地等;廣西民族工藝(恭城油茶)文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地在我校的建成，對恭城油茶文化的挖掘、開發(fā)、傳承、創(chuàng)新，以及人才培養(yǎng)、服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展等方面做出貢獻;圖書室藏書量80萬余冊;操場3000余平方米及200米環(huán)形跑道，2個籃球場和3個排球場。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心辦學發(fā)展

本著為學生成人成才、對家長高度負責的原則，學校積極探索學生管理和高考教學的教學機制，建校以來累計向社會輸送合格畢業(yè)生6000余人，培訓各類人員6780多人(次)。有多人在所從事的行業(yè)中已成為技術(shù)骨干或行業(yè)能手，為學校贏得了榮譽。學校的社會影響力也越來越大，近年來多次獲得省市區(qū)縣的多項表彰：2014年獲得自治區(qū)縣級中專綜合改革單項獎(三個);2015年獲得桂林市語言文字規(guī)范化示范學校、桂林市職業(yè)教育與成人教育先進單位及自治區(qū)縣級中專綜合改革進步獎;2016年度縣職業(yè)教育先進單位及2016年度先進教職工之家;獲得2017-2018年度縣人民政府頒發(fā)的學校管理工作先進集體獎及縣教育局頒發(fā)的2017年度職業(yè)教育工作先進單位;是桂林市教育教學水平評估良好等次學校，自治區(qū)中等職業(yè)教育“合格學校”。

桂林中考200-300分可以讀的五年制大專學校

桂林師范高等?？茖W校五年制大專

桂林師范高等?？茖W校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學校。學校具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽為“桂北革命的搖籃”，并以其獨特的辦學方式和辦學成就，成為全國辦學成績突出，對革命貢獻較大的四所著名師范之一。2000年，經(jīng)教育部批準，桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建為桂林師范高等?？茖W校。在多年的辦學實踐中，學校堅定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學教育和學前教育師資為主的辦學方向，奠定了堅實的辦學基礎(chǔ)，形成了鮮明的教師教育和藝術(shù)教育辦學特色。

桂林師范高等?？茖W校五年制大專教學建設(shè)

學校現(xiàn)有臨桂、信義、甲山3個校區(qū)，校園占地面積1085.1畝，校舍總建筑面積51.4萬平方米，其中教學科研行政用房面積29.2萬平方米。現(xiàn)有教學科研儀器設(shè)備總值16455.67萬元，生均16596.7元。校內(nèi)有230個實驗(實訓)室和實訓基地，有附屬中學和附屬幼兒園各1所;

校外建有穩(wěn)定可靠的實習實訓基地115個，其中固定實習學校35個。教學用計算機5054臺，多媒體教室和語音實驗室座位13215個。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個(1921m2)。目前，學校設(shè)有1個學院、9個教學系和1個公共教學部，5個專業(yè)群，51個專業(yè)。以廣西為主面向全國26個省(自治區(qū)、直轄市)招生，現(xiàn)有全日制在校生9915人。

桂林師范高等?？茖W校五年制大專師資力量

目前，學?，F(xiàn)有專任教師有551人，其中正高職稱42人，副高職稱157人，高級職稱人員占比36.1%;具有研究生學歷334人(其中博士11人)，“雙師型”教師214人，分別占專任教師總數(shù)的60.6%和38.8%。

有廣西高等學校教學名師1名、廣西高校自治區(qū)級教學團隊3個、廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對象2人。

最后，我想與你們分享一句話：不要小看自己，每個人都有光芒，只是需要不同的舞臺來展現(xiàn)。愿你們在中職學校的學習之旅中積極向前，努力追求夢想。無論選擇怎樣的道路，都要用堅定的信心和勇氣去迎接新的人生階段。