2025浙江的公辦職教中心有:柯橋區(qū)職業(yè)教育中心、富陽區(qū)職業(yè)教育中心、上虞職業(yè)教育中心、平陽縣職業(yè)教育中心、長興職教中心、鎮(zhèn)海職教中心、奉化職教中心、諸暨市職業(yè)教育中心、安吉職業(yè)教育中心學(xué)校、臨安職業(yè)教育中心等公辦職教中心。
一、2025浙江公辦職教中心名單一覽表
序號(hào) | 職教中心名稱 | 職教中心地區(qū) | 職教中心性質(zhì) |
1 | 柯橋區(qū)職業(yè)教育中心 | 紹興 | 公辦院校 |
2 | 富陽區(qū)職業(yè)教育中心 | 杭州 | 公辦院校 |
3 | 上虞職業(yè)教育中心 | 紹興 | 公辦院校 |
4 | 平陽縣職業(yè)教育中心 | 溫州 | 公辦院校 |
5 | 長興職教中心 | 湖州 | 公辦院校 |
6 | 鎮(zhèn)海職教中心 | 寧波 | 公辦院校 |
7 | 奉化職教中心 | 寧波 | 公辦院校 |
8 | 諸暨市職業(yè)教育中心 | 紹興 | 公辦院校 |
9 | 安吉職業(yè)教育中心學(xué)校 | 湖州 | 公辦院校 |
10 | 臨安職業(yè)教育中心 | 杭州 | 公辦院校 |
11 | 路橋職教中心 | 臺(tái)州 | 公辦院校 |
12 | 嵊州職業(yè)教育中心 | 紹興 | 公辦院校 |
13 | 磐安縣職業(yè)教育中心 | 金華 | 公辦院校 |
14 | 泰順縣職業(yè)教育中心 | 溫州 | 公辦院校 |
15 | 開化縣職業(yè)教育中心 | 衢州 | 公辦院校 |
16 | 紹興職業(yè)教育中心 | 紹興 | 公辦院校 |
17 | 洞頭縣職教中心 | 溫州 | 公辦院校 |
18 | 江山職業(yè)教育中心 | 衢州 | 公辦院校 |
19 | 舟山普陀區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心 | 舟山 | 公辦院校 |
20 | 東陽職教中心 | 金華 | 公辦院校 |
二、2025浙江公辦職教中心簡介
1、柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,系國家重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、國家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、全國百強(qiáng)職校、浙江省首批中職課程改革試點(diǎn)學(xué)校、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省德育基地、浙江省美麗學(xué)校、浙江省首批中職名校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積約267畝,建筑面積11萬平方米,建有“五區(qū)集成、產(chǎn)教融合”的實(shí)訓(xùn)室165間,實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值5600多萬元,校園綠化率45%。學(xué)校在編教職工385名,在校學(xué)生5000余人。省級(jí)以上名優(yōu)教師和金牌教練80余人,近5年,學(xué)生在全國技能大賽上共奪得21金共49塊獎(jiǎng)牌。其中一名學(xué)生成為世界技能大賽“時(shí)裝技術(shù)”項(xiàng)目“全國二強(qiáng)”。近2年,學(xué)生在全國文明風(fēng)采大賽上共23件作品獲獎(jiǎng),連續(xù)兩年獲全國優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)。學(xué)校有合作企業(yè)300余家,緊密型合作企業(yè)60余家。與紹興、柯橋5大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的行業(yè)、協(xié)會(huì)合作。組建了服裝、烹飪、汽修等8大專業(yè)教育集團(tuán)。
“讓每個(gè)學(xué)生的人生都能出彩,讓每個(gè)學(xué)生都能腳踏實(shí)地地走向詩和遠(yuǎn)方”是學(xué)校的使命擔(dān)當(dāng)。辦學(xué)中,學(xué)校以“辦有靈魂的學(xué)校、做有責(zé)任的教師、育有夢想的學(xué)生”價(jià)值觀引領(lǐng)全體師生秉承“厚德、礪能、勤學(xué)、善用”的校訓(xùn),遵循“發(fā)掘人的價(jià)值、激發(fā)人的潛能、豐富人的內(nèi)涵”的育人理念和“做人有底線、文化有底蘊(yùn)、技能有底功、創(chuàng)業(yè)有底氣”為核心素養(yǎng)的育人目標(biāo),全力倡導(dǎo)“和、善、容、進(jìn)”的校風(fēng)、“行知相融、德技雙馨”的學(xué)風(fēng)和“博學(xué)精業(yè)、至誠愛生”的教風(fēng),要求教師“嚴(yán)守法律底線、提高道德水準(zhǔn)、明辨是非美丑、履職教書育人”,按照“認(rèn)認(rèn)真真上好課、兢兢業(yè)業(yè)領(lǐng)好班、踏踏實(shí)實(shí)帶好組、勤勤懇懇做好事”的工作標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)學(xué)生以“存好心、說好話、做好事、結(jié)好緣”為做人態(tài)度,以“自強(qiáng)、責(zé)任、感恩”為人生成長主線,形成了良好的文化氣場。
2、富陽區(qū)職業(yè)教育中心
杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心成立于2014年,由原富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級(jí)中學(xué)與富春職業(yè)高級(jí)中學(xué)合并組建而成,系國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、浙江省首批改革發(fā)展示范學(xué)校。
校園占地226畝,建筑面積10.5萬平方米,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值2198萬元。擁有教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、培訓(xùn)樓、圖書樓、學(xué)生宿舍、師生餐廳、體藝館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場等,現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全。
學(xué)校開設(shè)旅游文秘、信息技術(shù)、醫(yī)藥化工、財(cái)經(jīng)商貿(mào)四大類16個(gè)專業(yè)。擁有1個(gè)國家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,1個(gè)省級(jí)骨干專業(yè),3個(gè)省級(jí)示范專業(yè),3個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地, 1個(gè)省級(jí)新興專業(yè),1個(gè)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合體,1個(gè)省級(jí)開放性實(shí)訓(xùn)中心。學(xué)校一流的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施為學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練提供了優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)。
學(xué)校現(xiàn)有師生4400余人,在編在職教職工328人,學(xué)生3585人,研究生26人、高級(jí)職稱144人、“雙師型”教師占89%,擁有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、浙江省技術(shù)能手、杭州市優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州市教壇新秀、區(qū)教壇新秀等各級(jí)各類名師86人。
3、上虞職業(yè)教育中心
學(xué)校以“厚德精技”為校訓(xùn),確立“培養(yǎng)技術(shù)能手,打造職場能人”辦學(xué)目標(biāo),遵循“以德為首,技能為主,育人為本”的教育理念,以專業(yè)建設(shè)為核心,以創(chuàng)業(yè)教育為特色,以技能教學(xué)為重點(diǎn),創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,深化課程改革,加強(qiáng)校企合作辦學(xué),實(shí)踐工學(xué)交替、工學(xué)結(jié)合、半工半讀的人才培養(yǎng)模式,全方位構(gòu)造“項(xiàng)目教學(xué)、模塊教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)”有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,重視學(xué)生多元化發(fā)展。
畢業(yè)學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有條件,升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ),學(xué)校辦學(xué)特色鮮明,先后榮獲國家級(jí)重點(diǎn)知曉、全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、去哪國心理健康教育特色學(xué)校培育基地、浙江省首批職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。2017年學(xué)校被列入浙江省中職名校項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)單位。學(xué)校以獨(dú)特的辦學(xué)思想、規(guī)范眼鏡的教育管理、高素質(zhì)的技能教育享譽(yù)省內(nèi)外,成為職業(yè)教育的一朵奇葩。