忻州比較好的中職學(xué)校？四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)

初中階段成績(jī)未達(dá)預(yù)期?選擇職業(yè)教育同樣能成就精彩人生!近年來(lái)中職院校升學(xué)通道日益拓寬，單招考試、3+2貫通培養(yǎng)等途徑為學(xué)子提供多元發(fā)展可能。如果您在忻州求學(xué)，不妨了解[標(biāo)簽:學(xué)校名，學(xué)校擁有26個(gè)對(duì)口升學(xué)專業(yè)，去年本科上線率達(dá)38%，五年制大專合作院校包含省內(nèi)重點(diǎn)高職。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

“零學(xué)費(fèi)讀大學(xué)，窮孩子的逆襲利器”?

公辦中職免學(xué)費(fèi)，貧困生每年可領(lǐng)2000-4000元助學(xué)金。通過(guò)“3+2”中高職貫通班，不用高考就能拿大專文憑，省下3年高中學(xué)雜費(fèi)(約5-8萬(wàn)元)。貴州山區(qū)女孩李婷，中職護(hù)理專業(yè)畢業(yè)后入職三甲醫(yī)院，成為全家第一個(gè)“白領(lǐng)”。

?“新興行業(yè)直通車(chē)，早入行早吃肉”?

無(wú)人機(jī)操控、人工智能訓(xùn)練師、直播電商運(yùn)營(yíng)等職業(yè)，60%從業(yè)者來(lái)自中職院校。浙江某職校無(wú)人機(jī)專業(yè)學(xué)生，實(shí)習(xí)期被農(nóng)業(yè)合作社爭(zhēng)搶，日薪800元幫農(nóng)田撒藥，一年攢下首付。

四川威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)怎么樣?

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作為威遠(yuǎn)縣教育局直屬全額撥款副縣級(jí)公辦中學(xué)。由于深化教育體制改革，為了完善教育管理模式，按照“質(zhì)量不減，校名不變，級(jí)別不變，建制不變”原則，自1991年秋季學(xué)期起，暫停高中招生。自1993年秋季學(xué)期起，暫停高中辦學(xué)。作為“內(nèi)江市示范性普通初級(jí)中學(xué)”，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)通過(guò)打造“高效課堂模式”、“全員參與精細(xì)管理育人模式”、“校園文化高地模式”，發(fā)揮集體智慧，達(dá)到資源共享，實(shí)現(xiàn)“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)師資力量

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)位于嚴(yán)陵鎮(zhèn)半邊街，有教職工214人，男職工100人，女職工114人，教師186人，其中本科學(xué)歷100人，大專74人，中專(中師12人)。特級(jí)教師1人，高級(jí)教師33人，中級(jí)教師94人，初級(jí)教師66人，職員13人，工人15人，黨員74名，設(shè)5個(gè)黨小組。 [1] 學(xué)校設(shè)校長(zhǎng)兼支書(shū)1人，副校長(zhǎng)2人，中層干部10人，學(xué)校設(shè)有辦公室、政教處、教科室、總務(wù)處、工會(huì)和團(tuán)委會(huì)7個(gè)部門(mén);全校設(shè)3個(gè)年級(jí)組(七年級(jí)組、八年級(jí)組、九年級(jí)組)。

威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)辦學(xué)特色

經(jīng)過(guò)艱苦努力和不斷嘗試，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)探索出了一套具有嚴(yán)中特點(diǎn)的辦學(xué)路子，把學(xué)校辦出了效益，辦出了特色。堅(jiān)持德育導(dǎo)校，黨、政、工、團(tuán)齊抓共管，形成合力。堅(jiān)持質(zhì)量立校，教育質(zhì)量連年穩(wěn)中有升，連續(xù)多年獲得全縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體和全縣素質(zhì)教育綜合評(píng)估一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。堅(jiān)持科研興校。絕大多數(shù)教師都參與了論文撰寫(xiě)和課題立項(xiàng)，各類課題主研人員已達(dá)120多人，學(xué)校教科室被市教科所表彰為“市級(jí)達(dá)標(biāo)教科室”。

堅(jiān)持依法治校，常年聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)和法律顧問(wèn)，2001年，被評(píng)為內(nèi)江市“三五”普法先進(jìn)集體。堅(jiān)持民主辦校。校務(wù)公開(kāi)工作多次獲省市榮譽(yù)，2003校務(wù)公開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校成功召開(kāi)，威遠(yuǎn)嚴(yán)陵中學(xué)作了經(jīng)驗(yàn)交流獲好評(píng)。堅(jiān)持科學(xué)管校。通過(guò)制定和完善教職工綜合考評(píng)條例，將工作效果進(jìn)行量化管理。堅(jiān)持特色強(qiáng)校。業(yè)余時(shí)間內(nèi)開(kāi)展了電腦、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)和科技培訓(xùn)，使一大批特長(zhǎng)生脫穎而出，在各級(jí)各類比賽活動(dòng)中。