南陽理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡介

　　南陽理工學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院成立于1993年7月，是南陽理工學(xué)院成人繼續(xù)教育業(yè)務(wù)管理部門，負(fù)責(zé)學(xué)校成人高等教育教學(xué)、招生、學(xué)籍、成人生管理及開展校地合作培訓(xùn)等工作。目前主要開展有成人高等學(xué)歷本?？平逃头菍W(xué)歷的中短期培訓(xùn)等業(yè)務(wù)?，F(xiàn)內(nèi)設(shè)科室4個，分別為辦公室、教務(wù)科、招生科、培訓(xùn)科?，F(xiàn)有在編教職工14人，在籍學(xué)員2萬余人。

　　辦學(xué)思想

　　學(xué)院成立以來，始終堅持正確地辦學(xué)思想和辦學(xué)定位，圍繞地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求，致力于辦出具有辦學(xué)水平較高，教育功能較完善，辦學(xué)特色鮮明的成人高等教育，逐步形成了多學(xué)科、多層次、多形式的辦學(xué)格局。目前成人學(xué)歷教育主要有專、本科層次，學(xué)習(xí)形式以業(yè)余、函授為主，開設(shè)的專業(yè)涵蓋理工、文史、經(jīng)管、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、教育、藝術(shù)等科類，共50余個本?？茖I(yè)。

　　成考招生專業(yè)

　　辦學(xué)目標(biāo)

　　多年來，學(xué)院緊緊圍繞為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)具有較高理論水平、較強(qiáng)實踐能力、較好人文素養(yǎng)的適應(yīng)管理、生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)等一線需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)。努力把“以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展”的工作思想落實在教育教學(xué)中。十分重視教學(xué)組織、教學(xué)運行和教學(xué)保障的的每個細(xì)節(jié)，并突出專業(yè)課實踐環(huán)節(jié)和學(xué)員的實際操作能力培養(yǎng)，使廣大學(xué)員通過參加成人學(xué)歷教育學(xué)有所獲、學(xué)有所長、學(xué)有所用;在成人教育教學(xué)中突出學(xué)員的主體地位，注重學(xué)員在技能素質(zhì)和實際工作能力的方面全面發(fā)展，增強(qiáng)了畢業(yè)學(xué)員在就業(yè)或本職崗位上的競爭力。

　　辦學(xué)條件

　　學(xué)院依托南陽理工學(xué)院完善的基礎(chǔ)設(shè)施、優(yōu)越的辦學(xué)條件和雄厚的師資力量，大力開展成人非學(xué)歷教育的中短期培訓(xùn)工作，長期為地方黨政、企事業(yè)單位開展計算機(jī)應(yīng)用、行政管理、企業(yè)管理及社交禮儀等內(nèi)容的專業(yè)知識培訓(xùn)。先后與地方的幾十個單位和部門建立起良好的合作關(guān)系，為他們培養(yǎng)、培訓(xùn)了大批崗位技術(shù)人才和管理人才，深受培訓(xùn)委托單位和參訓(xùn)學(xué)員的好評。尤其是舉辦的全市農(nóng)村基層干部大專學(xué)歷教育和連續(xù)多年承辦的全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政干部培訓(xùn)工作，為南陽地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

　　學(xué)院還曾先后與武漢理工大學(xué)、河南大學(xué)上海同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合開展了在職研究生教育，多年來為地方培養(yǎng)了一大批高層次的人才。