浙江師范大學(xué)自考簡介

　　浙江師范大學(xué)是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學(xué)，前身是杭州師范?？茖W(xué)校，1956年4月16日經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，1958年升格為杭州師范學(xué)院。1962年，杭州師范學(xué)院與浙江教育學(xué)院、浙江體育學(xué)院合并，更名為浙江師范學(xué)院。1965年，浙江師范學(xué)院從杭州搬遷至金華，1985年更名為浙江師范大學(xué)。2000年、2001年、2004年浙江財政學(xué)校、浙江幼兒師范學(xué)校和金華鐵路司機(jī)學(xué)校相繼并入。2015年，學(xué)校入選浙江省首批重點建設(shè)高校，現(xiàn)由金華(校本部)、杭州(文二校區(qū)、蕭山校區(qū))、蘭溪3個校區(qū)，19個學(xué)院(含獨立學(xué)院)組成。

　　辦學(xué)理念

　　浙江師范大學(xué)堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)，以“提升質(zhì)量、提升特色、提升效益”為主線，秉承“礪學(xué)礪行、維實維新”校訓(xùn)精神，弘揚(yáng)“務(wù)實、求實、扎實”育人傳統(tǒng)，實施“特色化、國際化、區(qū)域化、協(xié)同化”發(fā)展戰(zhàn)略，主動服務(wù)浙江教師教育、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)國家戰(zhàn)略舉措，努力建設(shè)特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師，朝著“建設(shè)特色鮮明的一流大學(xué)”的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

　　人才培養(yǎng)

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量逐步提升，自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優(yōu)秀人才，其中有21萬奮戰(zhàn)在教育系統(tǒng)，近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學(xué)校長畢業(yè)于我校。學(xué)校本科教學(xué)業(yè)績考核、畢業(yè)生對母?？傮w滿意度穩(wěn)居浙江省本科院校前列，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直保持在95%以上?，F(xiàn)有全日制本(專)科生26000余人(含獨立學(xué)院)，研究生5600余人，留學(xué)生3000余人，各類成人高等學(xué)歷教育學(xué)生1萬余人。

　　自考招生專業(yè)

　　師資力量

　　師資結(jié)構(gòu)合理，擁有中國科學(xué)院院士1名、共享中國科學(xué)院院士5名、中國工程院院士1名，長江學(xué)者特聘教授5人，青年長江學(xué)者2人，國家突出貢獻(xiàn)專家3人，國家萬人計劃領(lǐng)軍人才2人，國家萬人計劃教學(xué)名師1人，享受國務(wù)院特殊津貼25人。

　　辦學(xué)成果

　　科研與社會服務(wù)能力穩(wěn)步提升，獲批國家科技進(jìn)步二等獎1項、教育部高校優(yōu)秀科研成果獎(人文社科)28項、全國教科規(guī)劃優(yōu)秀成果獎5項、國家社會科學(xué)基金重大招標(biāo)項目15項、國家社會科學(xué)基金重點項目30項。建有浙江省唯一的教育學(xué)一級學(xué)科重點研究基地、“卓越教師培養(yǎng)”省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心、浙江省基礎(chǔ)教育研究中心和教師教育質(zhì)量監(jiān)控中心等，共建附屬學(xué)校20余所。學(xué)校立足浙中，深化與金華戰(zhàn)略合作，積極為改革強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省、開放強(qiáng)省和人才強(qiáng)省建設(shè)發(fā)揮作用。

　　合作辦學(xué)

　　國際交流合作不斷推進(jìn)，學(xué)校與5大洲、60余個國家和地區(qū)的280余所高等院校或教育機(jī)構(gòu)建立了合作和交流關(guān)系，與70余個國(境)外大學(xué)確立了校際學(xué)生交換項目，入選“浙江省十佳對外合作單位”“浙江省國際化特色高?！苯ㄔO(shè)單位。學(xué)校是教育部“教育援外基地”、商務(wù)部“中國基礎(chǔ)教育援外研修基地”，外交部、教育部“中國—東盟教育培訓(xùn)中心”。在海外建有6所孔子學(xué)院，獲批成立教育部中國南非人文交流研究中心、國家漢辦孔子學(xué)院非洲研修中心、浙江省孔子學(xué)院師資選拔培訓(xùn)中心。