北京師范大學網絡教育學院簡介
2004年4月,北京師范大學整合原繼續(xù)教育學院、網絡教育學院、教師培訓學院和高等職業(yè)技術學院,成立繼續(xù)教育與教師培訓學院,是學校開展成人與網絡高等學歷教育,教師繼續(xù)教育與培訓,以及其他繼續(xù)教育工作的辦學實體。
網絡教育招生專業(yè)
序號 | 專業(yè)名稱 | 層次 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)分類 |
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1 | 教育技術學(專升本) | 專升本 | 理工類 | |
2 | 計算機科學與技術(專升本) | 專升本 | 理工類 | |
3 | 書法學(專升本) | 專升本 | 藝術類 | |
4 | 心理學(專升本) | 專升本 | 理工類 | |
5 | 法學(專升本) | 專升本 | 法學類 | |
6 | 漢語言文學(專升本) | 專升本 | 文史類 | |
7 | 信息管理與信息系統(tǒng)(專升本) | 專升本 | 理工類 | |
8 | 人力資源管理(專升本) | 專升本 | 經管類 | |
9 | 公共事業(yè)管理(專升本) | 專升本 | 經管類 | |
10 | 會計學(專升本) | 專升本 | 經管類 | |
11 | 工商管理(專升本) | 專升本 | 經管類 | |
12 | 教育學(專升本) | 專升本 | 教育類 | |
13 | 學前教育(專升本) | 專升本 | 教育類 | |
14 | 小學教育(高升專) | 高升專 | 教育類 | |
15 | 學前教育(高升專) | 高升專 | 教育類 |
2014年9月9日,第30個教師節(jié)來臨前夕,習近平總書記考察北京師范大學,觀摩繼續(xù)教育與教師培訓學院“國培計劃”課堂,極大地鼓舞了學院全體教職員工。為深入貫徹落實總書記系列重要講話精神,學院圍繞“守正出新、慎思篤行”的院訓,以“依法辦學,以德治院,統(tǒng)籌管理,融合發(fā)展”為發(fā)展思路,全面推進教師繼續(xù)教育事業(yè)的系統(tǒng)變革,逐步形成一套創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的繼續(xù)教育運行發(fā)展機制;建立起學院三大發(fā)展體系,即學歷繼續(xù)教育、非學歷培訓和教育部后援機構等主要業(yè)務發(fā)展體系;統(tǒng)籌、高效、一體化的支持保障體系和獨具特色的繼續(xù)教育全面質量評估體系。學歷繼續(xù)教育以網絡高等學歷教育為主,穩(wěn)步發(fā)展,統(tǒng)籌融合,規(guī)范辦學,辦學規(guī)模穩(wěn)步增長,社會聲譽持續(xù)提升;做大做強非學歷培訓,提升教師教育專業(yè)化水平,創(chuàng)建北京師范大學中華文明傳播中心、北京師范大學EDP中心、北京師范大學中國教育扶貧研究中心、培訓中心、干部研修中心、學前教育研修中心和北京師范大學廣東省中小學教師發(fā)展中心等專業(yè)化研修平臺,逐步形成特色鮮明的非學歷培訓發(fā)展新格局;充分發(fā)揮設在學院的教育部后援機構的優(yōu)勢,扎實履行其智庫、基地、參謀和助手作用。
“十三五”以來,學院積極履行、認真落實國家教育發(fā)展戰(zhàn)略對繼續(xù)教育提出的新要求,助力學?!半p一流”建設,立足已有業(yè)務特色和優(yōu)勢,積極開展北京師范大學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新基地和北京師范大學省地市教師發(fā)展中心建設,全方位推動教師發(fā)展與管理的理論和實踐創(chuàng)新,向引領性、專業(yè)化學院邁進,引領中國教師繼續(xù)教育事業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新。